三年级上册数学一课一练-2.1千米的认识 北京版（2014秋）（含解析）.docx

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1、三年级上册数学一课一练-2.1千米的认识 一、单选题 1.15千米（ ）米 A.150B.1500C.150002.400厘米=_米（ ） A.1B.4C.100D.3003.把400厘米、5米、30分米从大到小排列为（ ） A.400厘米30分米5米B.30分米400厘米400厘米30分米D.5米30分米400厘米4.一辆汽车每小时大约行驶（ ）。A.90千米B.90米C.90分米二、判断题 5.判断对错 单位名称不一致时，应先统一单位再计算 6.判断 3米=3厘米 7.千分之25米=25厘米 8.飞机每小时飞行800千米。 （ ）三、填空题 9.800mm_cm 25cm_mm 10.填上

2、合适的数 8米=_分米6厘米=_毫米40毫米=_厘米50厘米=_分米 11.填上“”“”或“” 1千米_1000米4500千米_5400千米9千米6千米_2300米 12.填上“”“”或“” 6000米_5900米80千米_8千米7000米8000米_2千米 13.爷爷沿着大堤走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：大堤全长是（_）千米。四、解答题 14.把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来 2米5厘米 15.小军走一步的长度是50厘米，爸爸走一步的长度是70厘米。（1）谁的步子长？长多少？（2）小军和爸爸各走一步共是多少厘米？五、综合题 16. （1）8.5m=_cm （2）

3、9.8km=_m （3）379.6m=_km 六、应用题 17.街心花园的一圈是500米，淘气跑了2圈是多少米，合多少千米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】1千米等于10000米，所以15千米等于15000米，选C。 【分析】考查长度的单位换算2.【答案】 B 【解析】因为100厘米1米，所以400厘米=4米，选B3.【答案】 C 【解析】化成相同单位后，再比大小 解：5米=500厘米30分米=300厘米500400300所以5米400厘米30分米4.【答案】 A 【解析】二、判断题5.【答案】正确 【解析】6.【答案】错误 【解析】【解答】因为3米是3个1米，即3个10

4、0厘米，3个100厘米要远远大于3厘米，所以3米3厘米 题中两个单位分别是米和厘米，因为单位不统一，所以不能直接进行比较，先要统一单位3米等于300厘米，和3厘米表示的长度不同，不能用等号连接7.【答案】错误 【解析】千分之25米即是0.025米，0.025米应该是2.5厘米。8.【答案】 正确 【解析】三、填空题9.【答案】80；250 【解析】10.【答案】80；60；4；5 【解析】11.【答案】； 【解析】12.【答案】； 【解析】13.【答案】4 【解析】从后往前推，走了剩下的一半还剩下1千米，那么剩下的路程是1+1=2千米，走了一半后是2千米，那么全长是2+2=4千米。四、解答题1

5、4.【答案】解：250分米2米5分米2厘米2米5分米2米5厘米 【解析】15.【答案】（1）70厘米50厘米20厘米，爸爸的步子长，长20厘米（2）70厘米50厘米120厘米【解析】五、综合题16.【答案】（1）850（2）9800（3）0.3796 【解析】【解答】（1）8.5m=8.5100=850（cm）；（2）9.8km=9.81000=9800（m）；（3）379.6m=379.61000=0.3796（km）.故答案为：（1）850；（2）9800；（3）0.3796【分析】第1题，根据1m=100cm，将米化成厘米，乘进率100；第2题，根据1km=1000m，将千米化成米，乘进率1000；第3题，根据1km=1000m，将米化成千米，除以进率1000，据此解答.六、应用题17.【答案】解：500+500=1000（米）=1（千米） 【解析】