人教出版二年级上期数学长度精彩编辑练习进步题.doc

.* 小学二年级数学第三册第一单元（认识长度单位）练习题 一． 填一填。 1． 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2． 图钉的长大约是（ ）。 3． 回形针的长是3（ ）。 4． 量比较短的物体，通常用（ ）作单位。 5． 量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。 6． 1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。 7． 量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。 8． 一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。 9． 你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。 10．三角形是由（ ）跳条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。 12．小红今年上二年级，她的身高时125（ ）。 二． 在 里，填上“>”“<”或“=”。 5米 8米 32厘米 40厘米 8米 800厘米 35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米 20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米 99厘米 1米 4米 400厘米 6米 550厘米 2米10厘米 210厘米 66厘米 67厘米 8米10厘米 8米1厘米 3米10厘米 400厘米 5厘米 5米 ． 下面图形哪些事线段，是的在（ ）里打“√”，不是的打“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 小小神算家。 8厘米＋12厘米＝（ ）厘米 3米＋6米＝（ ）米 54米＋12米＝（ ）米 40厘米－30厘米＝（ ）厘米 13厘米＋31厘米＝（ ）厘米 39米+7米＋2米＝（ ）米 20厘米＋（ ）厘米＝1米 1米＋4米＋（ ）米＝15米 26厘米＋8厘米=( )厘米 70厘米－7厘米=( )厘米 82米－5米＝（ ）米 30米＋46米＝（ ）米 95厘米＋5厘米＝（ ）米 1米－10厘米=( )厘米 38厘米＋12厘米＝（ ）厘米 78米-67米=( )米 84厘米＋16厘米＝（ ）厘米＝（ ）米 17米＋25米＋43米＝（ ）米 76厘米－18厘米＋14厘米＝（ ）厘米 89厘米－63厘米－19厘米＝（ ）厘米 52米－37米－14米＝（ ）米＝（ ）厘米 38米＋25米－27米＝（ ）米 1米－10厘米＝（ ）厘米 96厘米－47厘米＋4厘米＝（ ）厘米 100米－55米＝（ ）米 81厘米＋19厘米＝（ ）米 45米－（28米＋13米）＝（ ）米 34厘米＋（28厘米－14厘米）＝（ ）厘米 72厘米＋8厘米＋24厘米＝（ ）米（ ）厘米 在（ ）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（ ） 20.窗户的高大约是2（ ） 21. 图钉的长是1（ ） 22. 语文书长21（ ） 23．红领巾最长的边长50（ ） 24. 筷子长15（ ） 量一量。 1． 2. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 下面图形各有几条线段？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 八．比一比，谁跑得快？ （终点） 起点 10米 20米 30米 40米 50米 小刚 小强 小亮 1． 小刚跑了（ ）米，离终点还有（ ）米。 2． 小强跑了（ ）米，离终点还有（ ）米。 3． 小刚比小强多跑（ ）米，小亮比小强多跑（ ）米。 一、填一填。（34分） 1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用 （ ）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另 一端对着几。 3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。 5、在（ ）里填上合适的单位 ①一本书厚1（ ） ②手掌的宽约8（ ） ③操场长约60（ ） ④课桌的高65（ ） ⑤一条跳绳长2（ ） ⑥哥哥的身高1（ ）28（ ） 6、30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米 27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米=（ ）米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 1、下面三条线中，( )是线段。 【① ② ③ 】 2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺 ②米尺 ③卷尺 】 3、你的椅子大约高( )。 【①45厘米 ②45米 】 4、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米 ②米 】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“”）。（15分） 1、一张单人床长2米。…………………………………………………( ) 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………( ) 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………( ) 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………( ) 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………( ) 四、量一量。（24分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①a 条一共有( )厘米。 ②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米 估计长( )厘米 实际长( )厘米 实际长( )厘米 五、画一画。（10分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 思考题 选择 1， 两支铅笔（） A.一样长 B.上面长 C. 下面长 在下面各式中添上或拿走1根火柴棍，使各式变成正确的算式。 在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。　　 在下面各式中添上或拿走1根火柴棍，使各式变成正确的算式。 　 在下面的□中填上5个连续的自然数，使等式成立。 　　□+□+□+□+□=30 一、我会填。 1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。 2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。 3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。 4、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 5、（1）课桌高约80（ ） （2）语文书长约25（ ） （3）你的身高约158（ ） （4）小刀长约5（ ） （5）教室门高约2（ ） （6）旗杆高约15（ ） （7）黄瓜长约20（ ） （8）一张床长约2（ ） （9）铅笔长约17（ ） （10）粉笔长约10（ ） 二、我会找。 1、判断下面的图形哪些是角，是角的在（ ）里画√，不是的画。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画 △,不是直角的画○。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会数。数一数. （ ）个锐角 （ ）个角 （ ）个锐角 （ ）个角 ( )个钝角 （ ）个直角 （ ）个钝角 （ ）个钝角 （ ）个直角 （ ）个角 （ ）条线段 四、我会判断。（对的打“√”，错的打“”。） 1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 （ ） 3、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 4、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 5、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ） 6、小刚身高125米。 （ ） 7、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 8、一幅三角尺可以拼出锐角、直角和钝角。 （ ） 9、2个角合起来一定比直角大。 （ ） 10、用一个放大5倍的放大镜看一个角，这个角的度数就放大5倍。（ ） 五、我会画 1、用给定的边画直角，并标上直角符号。 2、（1）.画一条5厘米长的线段。 （2）.画一个锐角。 （3）.画一条比5厘米长2厘米的线段。 （4）.画一个钝角。 （5）.画一条比5厘米短2厘米的线段。 （6）.画一个直角和锐角组成一个钝角。 （7）.画两个锐角组成一个钝角。 （8）.画两个锐角组成一个锐角。