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\\ 参考答案_人教版六年级下册语文配套练习册 第一单元 文言文两则1. ng ā 3 c 2 y1 zhu我会画 1 C B A C C C D 我会选 1 C 2 B 我知道 精彩回读 1.（一） 鸿鹄 专心致志另一个学生虽然也在听弈秋讲课，只听弈秋的教导；其中一个学生非常专心，2. 心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 三心二意 专心致志3. 学习应该专心致志，不可三心二意 《学弈》4. 热水 到1.（二）::一个小孩说2.“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样， 这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？” 盘盂 车盖3. 4.B “我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什子贡说；1.跟进阅读 ”么事。“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行孔子说：2. ”不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。鹬说；蚌合上壳夹住了鹬。一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，一只蚌刚张开壳晒太阳，3.”“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。“你的嘴今天不出来，明天蚌说； ”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人不出来，就会有死鹬。 得利。 匆匆2. n jǎ zhuo fn bǐng jō k我会画 挪用 我会写 赤裸裸 茫然 蒸发 1.B 2.A 3.C 我会选 是他们自己是有人偷了他们， 我们的日子为什么一去不复返呢 2.精彩回读 逃走了 对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。3. zhn ji 1.sh跟进阅读 爱护 光阴 时间 辉煌 流传 且过 奔流 即逝2. 孔子3. 消逝的时光就像这河水一样啊！4.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，5. 用地位留不住。桃花心木3. 锻炼 勃勃生机 枯萎 秧苗 我会写 巨大 幼小 百年 高尚 高大 特别 我会填 我会查 雅致 3 ǎ 8 y牙 蕃茄n 2 ā 7 f田 磨练 依靠 干枯 苦口婆心 1.精彩回读 是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。2. 1 让树木经把很少的养分转化为巨大的能量，因为种树人尽量让树木适应环境，3. 得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。 只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。 树人4. 牢牢记住。 轻视，看不起。 2.跟进阅读 1（4. ）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。 ）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。2（ 顶碗少年4./优 线 羡 现 县 我会填 躬 功 攻 恭 优 忧 悠 幽y划掉： 我会选 u lie ji he lū jiā jio f zh 惊心动魄 2.座无虚席 1.我知道 跟进阅读 积极 十足 坚定 版面 精神 客户 2.再加上他的坚持他做好了充分的准备，因为克拉坚信自己能够说服那些客户，3. 不懈，所以，他成功了。 有困难不要害怕，把它当成考验去克服。4. 君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。5. 手指5. ng zā chng b zhuǔo qǎ y我会选 强大 简单 伟大 坚硬 姿势 机灵 我会找 处于尊贵的地位，过着富裕的生活。 1.精彩回读 因为„„所以„„2. 盘拢 凛凛 危坐 注目 1.跟进阅读 chǐ j2.zh 它特殊而引人注目3.4. 使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。 装 ）一堆牛粪1（5. 演剧 “岂敢岂敢” “久仰久仰” 专心应对 ）正襟危坐2（（ 贵客的天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头 ）小山坡3 第一单元综合练习 幸而 优雅（幽雅） 枯萎 挪移 一、ǔn f z二、划去： cho sh b h心 语 虚席 地 天 学步1.三、 何 可 勃勃 识器 千曲 4.圣贤 3.衰竭2.2.才 只有1.四、 就 如果 3.但是 尽管 加了“呢、罢”等语气词，使情感的抒发更充分。1.五、 。去掉“传说”2. 舞蹈演员的手指常做兰花状。3.1.（一）六、 认为 原因 辩论，争论呆呆的站着，脸上全是汗珠，他有些 歉疚的微笑，不失风度的鞠躬1.（二） 少年从未遇到过连续失误两次的时候，不要知道怎么办才好了 不知所措了有些女观众捂住了眼没有一丝气息， 目不转睛的盯着他头上的碗屏住气，2.睛 观众们紧张到了极点 表演的难度很大。3. 突出表演难度大和少年的努力坚持。4. 》 《， ， ， “1.七、 ”。 ， ， 。 ， ， 。 2 2.A 没有，因为他觉得有的是时间，不用急着做。3. 第二单元 北京的春节6.鞭炮 熬粥 逛街 翡翠 我会写 腊八蒜 初旬 杂拌 张灯结彩 3.万象更新 2.截然不同 1.我会填 ng ō t我会查 ① 戈 ji③ 辶公历四月五日 农历五月五日 农历一月十五日 农历一月一日 我知道 农历九月九日 农历八月十五日 即使 3.而且 可是 虽 2.而是 不是 1.我会补避免词语重复造成的句好处： 通通 都是 清一色 一律词： 1.精彩回读 子呆板僵硬，可使句子生动准确。 ：贾宝玉《红楼梦》2. 武松 宋江 ：林冲《水浒传》 薛宝钗 林黛玉 快乐幸福。 ”“这的确是美好快乐的日子。喜欢。3.4. 正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。 ）列举内容的省略1（ 1.跟进阅读 ）列举内容的省略2（ ）解释说明3（ 时间顺序。3.而过年的准备工作和初二及初二除夕和大年初一写的很详细， 以后的日子简写。这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。 藏戏7.hi sh l yēo xi我会选ng ō 世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 1.我会写 我看了杂技表演。2. 藏戏是藏族的传统剧种。3.r zh 1. d精彩回读ng 藏戏中比如，指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。2.用白色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用半黑半白的面具表 现两面三刀的性格则是夸张 泼水节 1.跟进阅读 小心谨慎的样子。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。 醉得迷迷糊糊的。2.各具特色的居民8. ān pī q ming yuāng h ch我会选 1.我会写 遮 绿绿的凤尾竹 3.花满园 树满寨 2.傍水而居 多起竹楼 花果飘香 清风徐来 4.天盖地我会填 引用 举例子 2.列数字 1. 参差 现代 残败 1.精彩回读 荒僻2. 腐蚀 宏大 平安无事，没有受到疾病或灾难的损害。3. 。从“他们大多为三至六层楼„„”到“布局均匀，宏伟壮观”4.o q zīi c 1.hu跟进阅读 ch 古色古香 异 ）奇1（2. 依山傍谷 ）临水2（ 省工 省时 田坝边 秀雅 古朴 三面环廊 ）飞檐翘角3（ 3 画境 温馨 亲切 ）温暖4（ 第三段：吊脚楼的妙处 第二段：吊脚楼的构造4. 和田的维吾尔9.我会做 维吾尔的姑娘很美丽 花儿 笑容 眼睛 1. 衣服 各异 五颜六色2.）维吾尔的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。1（3. 。 ）维吾尔的姑娘小伙不单漂亮，还能歌善舞2（ ng sh s 1. li精彩回读 美好的东西很多，一是看不过来。2.比喻句：巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”3.，那一团团飘然而过的，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇拽的花儿“艾得来斯” “艾得来斯”比作彩云、花儿。把“都帕” 真是美不胜收。 生疏 ）熟练1（ 1.跟进阅读 ）轻快2（ 沉重 沉淀 ）飘荡3（ 冷淡 ）热情4（第二组的第二句好， 更具体更形象地写出了住客的热情。第一组的第一句好，2.第一句太直白、平淡，第二局更有诗情画意。 手 栽秧响声“擦拉擦拉” 布谷的叫声 梯田 山茶花 小秧 吃酒 栽秧3. 上银镯的叮当声从“梯田层层连接云天”到“轻盈而 姑娘们 舒心的山歌声 ”绝妙的舞蹈表演一般。 第二单元综合练习 风筝 蒜瓣 展览 翡翠 一、 去掉“写的”或“的作者”1.四、 我认识他。2.咆哮的江水吞噬了许多试图或： 咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。3. 过江的百姓。 而在于 不在于4.五、 除旧布新（辞旧迎新）B (2)D (3)）1（3. 酿酒缸缸好做醋 老鼠只只瘟 养猪条条大 做醋坛坛酸 六、酿酒缸缸好养猪条条大老鼠 坛坛酸 只只瘟 昂玛突—哈尼族 跳公节—彝族 龙船节—苗族 那达慕大会—蒙古族4.八、老人节—朝鲜族 赶鸟节—瑶族 土王节—侗族 吃力节—壮族 第三单元 十六年前的回忆10. 尖锐 军阀 恐怖 胖子 抽屉 书籍 我会写 苦刑 匪徒 慌张 温柔 轻微 2.容易 僻静 稚嫩 1.我会填1.1927我会找 日，我永远忘不了那一天。28月4年使整篇文章显得非常紧 我发现了前几天被捕的工友阎振三。在军警中间，2. 凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。瞪 瞧 瞅1.精彩回读 解释说明。 2.瞟 督 盯 心中隐藏着其他的计谋。 镇定，不慌张。1.跟进阅读：，，，2 . 。，”！“！：，”。，。“，12—2第//第一自然段（就义）3.//自然段（斗争）13第//自然段（被捕） 4 自然段（不屈）15—14第 灯光11. B 我会选 默默无闻 崭新 强烈 1.精彩回读 压 沉重 横 幸福 长久 失掉了 一线 哭诉 颤抖 1.跟进阅读 ）希望破灭后的失望。1（2. 对姐姐的怀念和对当时社会的不满 后悔 痛苦 失望3.“爱用哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。出自欧洲的古老传说，4.尔克的灯光”作为题目，表达了作者对姐姐的思念，象征希望破灭的悲剧，暗 示要冲出家庭，走向社会。 为人民服务12. 鸿毛 炊事员 人声鼎沸 兴旺 我会写īj划去： 我会选 ī qn yn n有的人有的人死得比泰山重，人总是要死的， 比 有的 固然 2.精彩回读 死得比鸿毛轻。 缩小机构，精简人员。3.他的死却是有虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他为人民的利益而死，4. 。、有价值的，所以说“比泰山还重” 意义 破旧 舒适 疏忽 1.跟进阅读 比喻肩负的任务重大，又必须经过长期的艰苦努力才能实现。2. 一夜的工作13.”是说其实已经增加“好像并没有因为多了一个人而增加分量。 1.我的理解了分量，已经增加了分量还能数得清颗数，说明平时更少，少到极点，充分说明 总理生活之简朴。“如此而已”是说“也就这些，再没有别，“极其简单”是说“简单到了极点”2.，充分说明总理生活之简朴。简单的办公设施与高大的宫殿式的房子形成的了”了鲜明的对比。 阅览 询问 审查 1.精彩回读 总理审阅稿子很认真、仔细。 问 画 看 审阅2.全国为之周总理去世， 肃穆 沉寂 半落 低垂 昏黄 冰冷 2.跟进阅读 悲痛，连景物都蒙上了哀痛的色彩。 第三单元综合练习 残暴 拘留 肥胖 一、严峻 焦躁 思考 粗鲁 尖刻 二、模糊 阻挡 ② 3.③ 2.①1.四、 。句末加“敬爱的周经理”1.六、 “将要”保留一个。“已经”2. 将“热烈”3. ”改为“激烈。心剧烈的跳 冰冷的枪口 众多的人数 粗暴的吼声 恐怖 纷乱2.七、 用 大义凛然、临危不惧的气节 严峻 不慌不忙 恐怖的眼光看父亲动作 语言 敌人 父亲 我5. 临危不惧 心虚残暴 紧张害怕 神态 艰难 困苦 疾苦 不管1.八、 尽力 困难为素不相识的老人输血。）3（;关心民工生活）2（;给群众寄衣服）1（三件事。3. 第四单元 5 卖火柴的小女孩14. 明亮的火焰简直像一只小小的蜡烛。 1.我会写 卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了。2.小女孩临死前是在美好的幻:，联系前文可知其含义前一个“幸福” 1.我理解 ，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和后一个“幸福”;想中度过的，是幸福的，我们可以感受到作者压抑心头的痛苦了，就彻底幸福了。通过这两个“幸福”满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民给予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈 不满。 暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的将是奶奶。2. 拇指姑娘 皇帝的新装 丑小鸭 卖火柴的小女孩 安徒生 我会填 温暖:近义词 1.精彩回读 丑陋 柔和 快乐:反义词 光亮 慈祥， ， ， ！ “！， ”“！3. ”！， ， ， 就小女孩只要活在这个世界上，再美妙的幻觉中死去了。小女孩离开了人世，5. 只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。 纯粹 同情 站立 1.跟进阅读 15. 凡卡 暖炕 打扰 匣子 毒打 我会写 盼望 愿望 希望 指望 渴望 我会填 绝望 失望 表示话未说完，语意未尽。 1.精彩回读 从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打: 第一层 睡不好觉 挨饿 挨打2.，到“只有老板自己才大吃大喝”从“吃的呢”:第二层 。发我上酒店去打酒” 。 。从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”:第三层收收拾鱼哪有一定的顺序，只要达到效果，怎么都可以，而凡卡因为收拾鱼，3. 虐待。随时地都会受到毒打、说明凡卡在鞋铺里的地位极低，就莫名其妙的挨打，）3（C）2（C）1（4.A 声音的断断续续 C.语意的层进 B.声音的延续 1.A.跟进阅读 鲁宾逊漂流记 16*. 安命 海 天 以自 未闻 我会填 万分 雨 日 之不 其事 3 2 1 我会选 一个人落难孤岛。3.姑且用来自我安慰。 2.精彩回读 既 如果 1.跟进阅读 也 糊涂 痛苦 动荡:反义词 诚恳 劝告 谨慎:近义词2.:心力交瘁 贪图名利的欲望迷住了心窍。:利欲熏心3. 精神和体力都极度疲累。 笛福 《鲁宾逊漂流记》6. 汤姆索亚历险记17*.， 、 、 、 ; ， ， ， 1. 精彩回读 ! 、 ， 、 、 、 、 、 、 近义词2. 奖励 黑暗:反义词 指责 检查: 洞中探路。;为彼得作证:两件事 2.跟进阅读 第四单元综合练习饥饿 一、橱窗 昏暗 稀粥 蜷腿 甜蜜 裂缝 撇嘴 角 涯 未 闻 隔绝 三、贯 毫不 而逃橱 橱 厨 叛 判 判 叛 凄 凄 妻 四、凄 厨 继续 4.连续 3.持续 2.陆续1.五、 鲁宾逊吃到了粮食。1.六、 6 喇叭声与喧闹声汇成了一片。2. 雪花落在头发上。3.《汤姆索亚历险记》——马 《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦七、 ——笛|《鲁宾逊漂流记》 《凡卡》——契诃夫——俄国 克吐温——美国《飞鸟集》——泰戈尔——印度 《悲惨世界》——雨果——法国 福——英国 道德 3.且歌且舞 2.希望1.八、 2 1 3 5 4 九、 :反义词 疲惫 腐蚀:近义词2.十、 年轻 肥胖 老人是个不服输的硬汉。3. 海明威的《老人与海》中的人物。4. 第五单元 跨越百年的美丽18. 乏味 顽强 荣誉 我会写 效 卓 溶解 侵蚀 头衔 鼎沸里程碑 5.定格 4.盛名 3.一如既往 2.人声鼎沸 1.我会想 坚强 消退 鄙视 坚毅 2.形容十分显著的效果。 1.精彩回读 全神贯注 锻炼 陶制:近义词 1.跟进阅读 3.软弱 现实 轻蔑:反义词 天资聪颖，勤奋刻苦，顽强进取。 千元梦圆在今朝19*.揽 茂 疾 继 我会补 懈 勃勃 猝 炎 绚丽 研制 3.坚定 惨重 2.鼓舞 震撼 1.我会选 总结 勤劳 自豪 好像 3.”。 。 “。2.:精彩回读 理直气壮，从容不迫地谈话。 1.跟进阅读 2. ②不知所措 ①转忧为喜 刻苦学习，生活俭朴，懂事，关心弟弟的成长。3. 真理诞生于一百个问号之后20.玫瑰 漩涡 领域 叛逆 地域 机械 我会写 花圃 洗澡 恋恋 不舍 砂锅 追根 哭笑 知著 有偶 空见 我会补 放弃 俯瞰 落后 快乐 炎热 我会填 2 5 1 3 6 4 我会排 ”是通过探索，“！这里的“？”是发现的问题，是不断的追问， 1.我的理解 发现了真理。解决了疑问，用直观形象的方法进行这个句子把一个抽象的道理， 表述，给人留下了深刻的印象。“打破沙锅问到底”是一句俗语，形容地表现出锲而不舍、不断探索的精神。2.成就”这四个词按由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含 创造 发明 “发现 着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 解铃还需系铃人。 万变不离其宗 我会写 跟进阅读 推敲 惭愧 简易 热烈 1. 。”到“好像粘在盘子上似的”从“当母亲拿着手帕2.从“原来，茶盘和托盘的表面3. 。”到“变得不大容易滑动了” 我最好的老师21*. 公正 6.公开 5.公平 4.教诲 3.教育 2.教训 1.我会选 特殊 相信合作 提示 吸收 竟然 1.精彩回读。 “ 。 ？ —— ，2.: ”。 ， 一个人做事不能人云亦云，不能轻信老师和专家说法，要敢于怀疑。3. 7 但 由于 1.跟进阅读 第五单元综合练习 冶炼 头衔 侵蚀 诞生 领域 顽强 一、荣誉 花圃 积劳 偶 独 成效 司空 口 目 兴趣1.四、 一百个问号之后2.3. 唯一没有被盛名宠坏 美好的现实 锲而不舍 坚持不懈 执着追求 独立掌握 六、庄严宣告 美好愿望 岁月流转 瑰丽绚烂 超凡想象力1.八、 永远的里程 科学定律 居里 放射线 端庄坚毅的女学者 漂亮的小姑娘2. 碑有所发现 打破沙锅问到底 转动 变色 游涡3. 有所成就 有所发明 见到事物一点苗头，就能预知事物未来的发展趋势。1.九、 思索 机会 偶然2.“我”一定要好好锻炼“我”的胆量，如果连夜路都不敢走，那以后什2.十、 么事情都不能做了。 第六单元 难忘小学生活:综合性学习 成长足迹 领会 尴尬 勤奋 幻想 斥责 模糊 我会找 我会补 异 标 豁然 声情 娓娓 堂大 身临 合 仰 恭恭 而止钢 炼 有心栽花花不开 百年树人 貌 容 逐 舍 俘→浮 3.丁→盯 脑→恼 2.智→稚 起→启 1.我会改 瑕→遐 毕→必 诡→轨4.只要 2.所以因为 1.我会填 虽 3.就即使 4.但是然 也 起强调作用。 1.精彩回读 采用总 3.鼻子没有那么长。那里的桂花香你们闻不见，棠下离这有三里路，2. 分写法。虚假作文。4. 如花似玉 如履薄冰 2.跟进阅读 ② ① ②3.依依惜别 ③看自考书。;②发奖品;①讲课:三件事5. ② 3.③ 2.② 1.我会选 我们的故事 学校的生活 色彩斑斓的画册 1.我会做 多梦的少年时代 鲜艳的红领巾 多彩的童年2. 团徽的召唤 荣光 骄傲 勇敢 胆小 成熟 幼稚 懂事 无知3. 减少 1.精彩回读 轰轰烈烈 平淡 比喻。突出了写日记的乐趣。2.表明老师在“我”故乡的生活充满酸甜苦 ）欢乐——阴沉1（ 2.跟进阅读 表明学校地处偏远的山村。 呼啸——寂静 (2)辣。因为“我”被老师感动了，心疼老师又不想让她发觉、表明“我”懂事、心细3. 又有点腼腆。 总是那样和暖 ）总是那样甜蜜2（ 在小河边跟我们告别 ）背我们过河1（4. 总是那样神圣 8