小学校本课程《电脑绘画》手册附教案设计.docx

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1、小学校本课程电脑绘画手册附教案设计 社团手册 电脑绘画 一、电脑绘画管理制度 1按时参加活动，不迟到不早退，如有事情不能准时参加须向指导老师请假， 批准后方能离开。 2热爱电脑绘画，团结协作、互敬互爱。 3组员间互相关心、互相帮助，虚心学习、勤思好问。 4活动前要带齐用具，合理利用、爱护现有设备、设施。要从思想上认识到活 动的重要性，高度的重视，不要存在懒散现象。b5E2RGbCAP 5活动中要自觉遵守纪律，需听从指导老师的安排，不得出现随意说话等现象。 6活动不是一时的，要注意平时积累素材，以一名小画家的视野去观察事物。 7活动结束后认真完成老师布置的任务。 二、人员分工 组长 ： 负责组织

2、其他队员如遇教师不在时能够组织员活动 副组长： 协助组长完成任务，组长不在时负责本组活动。 组员： 全体三（2）班学生指导教师： 三、 教案记录认识神奇的画图板 教学目的和要求 1. 使学生知道 WindowsXP 系统中自带一个画图软件。 2. 掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。 3. 熟练掌握窗口中各部分的操作方法。 4. 通过运用画笔软件绘制小鸡 ,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法 ,同 时激发学生对学习电脑的兴趣。p1EanqFDPw 教学重点：绘图软件的操作与应用。 教学难点：曲线工具的运用。 教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程 一、新课导

3、入 谈话： “画图”软件是 windows98 操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水 彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可 以修改其他已有的画稿。这节课我们就来学习 win98 画图软件的操作与运用。DXDiTa9E3d 二、新课教学 1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操 作步骤。 A.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单； B.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序” 菜单。 C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。 D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。 启动后

4、的屏幕窗口如图 1 所示： 2.讲解并演示画图软件的窗口组成: (1)标题栏:它包含了画笔的标题和图画的命名。 (2)菜单栏:有六个下拉式菜单。 (3)工具箱:有许多绘图工具,绘画时任选一项工具。 (4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。 (5)调色板:左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有 28 种颜色供选择。 (6)滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。 (7)绘图区:在该区作图、绘画。 3.讲解绘画工具的选择和应用:（边讲解边演示） (1)剪切工具:裁剪工具:它可以定义形状自由的剪切块。 (2)选定工具:它可以定义一个矩形剪切块。 (3)橡皮：可以擦除图面中不想要的部分。 (4)涂色工

5、具:用前景色对封闭区填充。 (5)取色工具:它是用一个图形的颜色填另外的封闭图形区域。 (6)铅笔:可以在绘图区内任意画线, (7)刷子:与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有 12 种,使绘图更 为丰富。 (8)喷枪:该工具与前两种工具的功能类似,它们留下的痕迹的不 同是由鼠标的拖动速度决定的，速度越们慢,斑点越密。 (9)文字:利用文字工具可以在图画上写字。 (10)直线:利用它可以画直线、水平线、垂直线。 (11)曲线:利用它可以画单弯头曲线、双弯头曲线。 (12)矩形:可以画空心方框或空心矩形。 (13)多边形:可以画一些多边形图形。 (14)椭圆:可以画一些垂直或水平的椭圆环。 (15)

6、圆角矩形:可以画一些圆角方框。4.实例:“画小鸡” （课件 、范图演示）画鸡身 画鸡头 画鸡眼 讲解并演示作画步骤:画鸡脚 画鸡嘴 涂颜色 图 25.作品存盘退出:（讲解并演示） 讲解：选择文件菜单下的保存命令, 将所绘制的图画保存 磁盘上。 退出画图程序：a.单击画图窗口右侧的关闭按钮； b.单击菜单中“文件”选项中的退出命令； 屏幕弹出对话框 c.单击【是（Y）选项，保存当前窗口中的 图形并退出画图程序； d.单击【否（N）选项，不保存图形，退出 画图程序； e.单击【取消选项，取消退出操作，继续 使用画图程序。 6练习：选择文件菜单下的新建命令, 打开一个空白的绘图 窗口,绘制小鸡觅食的

7、简笔画。如图 4： 图 4 全课总结（略）认识神奇画图板（二） 教学内容：画规则图形 教学目的：、学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。 、让学生能运用画图工具用简单的规则图形。 教学准备：图片 一、组织教学。 二、启动画图。 、双击桌面上的画笔图标。 、把画笔软件最大化。 三、复习旧知。 、画图工具箱（圆） 、 （矩形） 、 （圆角矩） 、 （多边形）等绘图工具的使用。 、学生练习画正方形，椭圆形，梯形。 四、教学新知。 （一）讲解 利用已经学习的画线工具、以及画规则图形的工具，我们就可以画出非常漂亮的画来了。 出示作品 学生观赏后说一说感受。 （二）画电视机。 、画电视机的框架。

8、单击“矩形”工具，在画图区的适当的位置上单击，以确定电视机的左上角位置，向右下 角拖动，形成一个合适的长方形后，松开左键。RTCrpUDGiT 、画电视机的屏幕。 单击“直线”工具，按住“shift”键，画一条垂直线。 单击“圆角矩形”工具，在适当的位置上单击，向右下角拖动，形成一个合适的圆角矩形后， 松开左键。 、画电视机的天线。 单击“圆形”工具，画一小圆。 单击“直线”工具，画两条直线。 如哪一次画得不好，按“菜单”中的“编辑”“撤消” 。取消最后一次的作图。 、把文件保存。 点击“菜单”中 的“文件”“保存” 。 在“文件名”一栏中用鼠标点击，输入文件名：TV。 在“文件路径”一栏中用

9、鼠标点击，选择“我的文档” 。 最后点击“确定” 。或敲回车键。 这样就保存好了。 三）画房子。 、建立新文件。 点击“菜单”中的“文件”“建立新文件” 。 、画房子的主体。 单击“矩形”工具，在画图区适当的位置单击，以确定房子主体的左上角位置，并同时 向右下角拖动，形成一个合适的长方形，松开左键。5PCzVD7HxA 、画房子的窗户。 单击“圆形”工具，在画好的正方形中确定窗户的位置后，拖动画出大小合适的窗户。 、画房顶。点击“多边形”工具，画一个梯形的房顶。先选定梯形的一个顶点的一个顶 点作为起始点，拖动画出一条边并单击，用同样的方法，继续画出第二、第三、第四条边，回 到起始点双击，房顶就

10、算画好。jLBHrnAILg 、画烟囱。单击“矩形”工具，在房顶上画一个长方形烟囱，再单击“圆形”工具，从 烟囱口向右上方，分别画出三个椭圆，表示冒出的烟。xHAQX74J0X 、文件的保存。 点击“菜单”中 的“文件”“保存” 。 在“文件名”一栏中用鼠标点击，输入文件名：Home。 在“文件路径”一栏中用鼠标点击，选择“我的文档” 。 最后点击“确定” 。或敲回车键。 这样就保存好了。 五、课堂小结并关闭程序。 六、作业： 自己看书。 想一想热水壶怎样画。彩笔绘画多美丽（一） 教学目的： 1、学会转换前景色、背景色。 2、掌握对图形进行彩色处理的方法。 教学准备：图片 教学过程： 第一课时

11、 一、组织教学。 二、导入激趣。 、 现实世界是丰富多彩的，我们以前画画只用了黑白两色，今天我们要进入彩色世界。 三、复习旧知。 、颜色工具箱中前景色和背景色。 改变前景色为红色。 改变背景色为蓝色。 四、教学新知。 （一）练习 1、改变前景色为红色。改变背景色为蓝色。 2、改变前景色为黑色。改变背景色为白色。 （二）讲解涂色工具。 利用它可以对封闭图形进行喷涂颜色。 举例说明。 用前景色喷涂，用背景色喷涂。 （三）给房子涂上颜色。 1、找开房子文件。单击“文件”中的“找开文件” 。找到 fangzi 后单击，再按“打开”按钮。 2、单击涂色工具。改变前景色为红色。给房顶涂上红色。 改变前景色

12、为黄色。给墙壁涂上黄色。 改变前景色为蓝色。给房顶涂上蓝色。 改变前景色为深绿色色。给房顶涂上深绿色。 依次给窗房户、烟囱、烟填上合适的颜色。 （四）进一步学习矩形工具。 1、示范。画出六个不同状态的长方形。 2、讲解并示范。工具状态选择器。 单击第 1 种，拖动画出一个以前景色为边的空心长方形。 单击第 2 种，拖动画出一个以前景色为边，背景色为填充色的实心长方形。 单击第 3 种，拖动画出一个背景色的实心长方形。 3、学生练习。 （五）讲解其它与涂色有关的工具。 1、讲解：图形有颜色处理， 。有时还可以与工具箱中的“喷枪” 、 “刷子” 、 “取色”工具配合使 用 2、举实例。 涂色漏出。

13、改前景色边线色，用刷子补出一段线。 作用喷枪，改善效果。 （六）课堂练习。 用两种方法画出下面的图形。 1、画圆填色。 2、选择状态，选择前景色和背景色，画出实心圆形。 五、课堂小结并关闭程序。 六、作业： 自己看书。 想一想课后练习怎样画。彩笔绘画多美丽（二）一、组织教学。 二、复习旧知。 、颜色工具箱中前景色和背景色。改变前景色为红色。改变背景色为蓝色。 2、规则图形有三种状态选择器。 结合学生回答，画出图形。 3、用前景色喷涂，用背景色喷涂。 三、课堂练习。 （一）画足球练习。 （二）画五角星练习。 （三）画魔方练习。 四、课堂小结并关闭程序。 六、作业： 自己看书。彩笔绘画多美丽（三）

14、 教学目标： 1学会画长方形和正方形 2学会画圆角矩形 3学会画椭圆和正圆 4学会使用橡皮 5学会撤消与恢复 教学重点难点：画正方形、正圆以及橡皮的使用 教学过程： 1、导入：师：上节课我们学会了“直线”和“曲线”工具，但是不能画出规则的封闭图形，要想画规则的 封闭图形就要使用“矩形”工具和“椭圆形”工具。LDAYtRyKfE2、 新课： 画长方形 单击工具箱中的“矩形”按钮，把鼠标指针移入画图区，选好位置后按下鼠标左键不放， 拖动鼠标，会看到一个大小随鼠标的位置变化的长方形，大小合适时松开鼠标左键，长方 形就画好了。Zzz6ZB2Ltk 画正方形 要想画正方形，仍用“矩形”按钮，只是在画图区

15、按住鼠标左键的同时按下“shift”键， 再拖动鼠标，画出的就是正方形。dvzfvkwMI1 学生练习画几个大小不同的长方形。 画圆角矩形 单击工具箱中的“圆角矩形”按钮，按照画长方形的方法就可以画出圆角的长方形；按照 画正方形的方法就可以画出圆角正方形。rqyn14ZNXI 学生练习 画椭圆和正圆 单击工具箱中的“椭圆”按钮，在画图区按下鼠标左键并拖动鼠标，屏幕上就会出现一个 大小不断变化的椭圆，当大小合适时松开鼠标就画好了。EmxvxOtOco 要想画正圆，只需在按住鼠标左键的同时按住 shift 键，再拖动鼠标就可以画出一个正圆。 学生练习 使用橡皮 师：在画图过程中总有画不好的地方，当

16、需要修改时可以用“橡皮”修改。 单击工具箱中的 “橡皮” 按钮， 这时在工具箱的下部会出现一个选择框， 可以选择橡皮的大小。 其中方块越小橡皮就越小。把鼠标指针移入画图区，就可以擦除不想要的地方。SixE2yXPq5 撤消与重复 如果对所画的图形不满意，可以单击“编辑”菜单，选择“撤消”并单击，取消最后一次 的操作。不过，最多只能连续撤消三次。6ewMyirQFL 如果对所撤消的图形后悔了，可以单击“编辑”菜单，选择“重复”并单击，可以恢复最 近一次的撤消操作，最多也只能连续重复三次。kavU42VRUs 学生练习 课堂作业： 用所学画一幅简单的单色画 课后小结： 画图工具任意选（一） 教学目

17、的和要求 1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形 2、学会选择及改变线宽。 教学重点:曲线画图工具的使用方法。 教学难点:能用鼠标器进行熟练地画图方法 教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程 一、 新课导入 引入画线的常用工具如果要画线， 可以用使用工具箱中的 （铅笔） 、 （直线） （曲线）等绘图工具。 二、新课教学 1、教学 画直线和任意曲线（1） 教学画直线 下图是一条直线，若要在屏幕上画出来。我们可以单击 工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键，这一点就是直线的起始点，再拖动至另一点。放开左键， 这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了

18、。y6v3ALoS89 -用 画直线 （2）教学画曲线 下图是一条曲线，这条曲线是用工具箱中的 具箱中的 画出来的。这种画曲线的方法是：单击工，然后在画图区选择一点并按下左键，作为曲线的起点再拖动到一点，放开左键， 画出来的是用意曲线，再加上拖动时又不易控制曲线的形状，一条曲线就画出来了。由于用因此，画图时较少使用它。M2ub6vSTnP用画任意曲线。 （3） 、教学 单击 画曲线后先在画图区内按下照画直线的方法画出一条直线，然后，将指针指向直线的某一位置，再拖动直线，使直线弯曲，0YujCfmUCw 调整曲线的形状，直到满意为上止。 2、教师示范画线，利用工具箱中的画线工具画出下面的图形。3

19、、练一练，用工具画出图形。 全课总结 这节课我们学习了什么内容？你学会什么？画图工具任意选（二） 教学目的和要求 （2） 习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。 （3） 让学生能运用画图工具作简单的规则图形。 教学重点：进一步认识“圆” 、 “矩形” 、 “圆角矩形” “多边形”等画图工具 教学难点: “圆” 、 “矩形” 、 “圆角矩形” “多边形”等画图工具的使用方法。 教学准备:。计算机、网络及辅助教学软件 教学过程 一、复习 提问：工具箱中的工具名称教师指工具，学生口答 二、新课导入 1、出示图例： 师：请同学们看屏幕上有些什么简单的图形？如果老师将这些图形移动一下，就拼成了一

20、个什么图形？ 出示：其实许多规则的图形都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构 成的。 同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗？ 三、 教学新课 1、教学“矩形” 画图工具（1）教学画长方形 选择矩形工具单击； 将鼠标指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，屏幕上 出现一个矩形； 当矩形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出矩形。 （2）教学画正方形 2、教学“圆角矩形” 画图工具圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样，只是“圆角矩形”画出的长方形的四 个角是圆角的。 3、教学“椭圆” 画图工具（1）教学画椭圆 引导：画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤 （2）教学画圆 说明：画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画？ 4、教学“多边形” 画图工具