五年级上册实验文本记录单.doc
-/五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题1.1太阳和影子测量太阳高度角以及阳光下影子的变化规律实验目的1认识不同时间太阳的位置不同。2了解阳光下影子的变化规律。实验器材太阳高度测量器 指南针实验步骤一、测量太阳高度角二、了解阳光下物体影子变化规律。实验记录实验结论长短变化:方向变化:五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题1.2太阳钟制作太阳钟 实验目的根据太阳投影变化规律学会制作太阳钟实验器材指南针 圆规 量角器实验步骤成果展示五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题1.3昼夜交替用地球仪模拟地球昼夜变化实验目的了解昼夜变化的原因实验器材地球仪 手电筒做出猜测1234实验记录实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题2.1光的行进研究光在空气和水中的传播方向以及小孔成像实验实验目的理解光在同一物质中是沿直线传播的实验器材激光灯 纸盒蜡烛实验步骤1、 光在空气中和水中传播方向的实验(1) 光在空气中传播方向(2)光在水中传播方向二、小孔成像实验实验记录实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题2.3研究透镜认识光折射的现象以及研究凸凹透镜的性质实验目的知道光在不同物体之间会发生折射现象,了解凸凹透镜的特点和作用。实验器材玻璃杯 吸管 凸透镜 凹透镜实验步骤一、光的折射二、研究凸凹透镜的性质实验记录实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题2.4七色光光的色散和滤光实验实验目的知道白光是由七种色光组成的以及了解滤光实验的原理实验器材手电筒 平面镜 水槽 牛顿盘 滤光玻璃纸实验步骤一、光的色散二、滤光实验实验记录1、 将小镜子倾斜放入水槽中,并设法使它固定。2、 打开手电筒,让光线照在水下部分的镜面。3、 将白纸在手电筒的上方举起来,移动手电筒位置,知道看到清晰的彩虹。1、 将3只手电筒各罩上红、蓝、绿3种颜色的玻璃纸,观察灯光颜色。2、 分别透过不同颜色的玻璃纸看不同物体。实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题3.1简单电路连接简单电路实验目的能够正确连接电路实验器材电池 导线 小灯泡 电池盒 灯泡座 开关实验步骤实验记录实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题实验目的实验器材实验步骤实验记录电路图实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题3.2导体和绝缘体区别导体和绝缘体以及了解物体的导电性能实验目的区别导体和绝缘体以及了解人体导电的实验实验器材学生电源 电池盒 导线 小灯泡 其他物品实验步骤一、导体和绝缘体实验二、人体导电实验实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题3.3探测暗盒里的电路实验目的根据检验器的变化推测暗盒中可能的电路元件实验器材电池 电池盒 灯泡 灯泡座 导线 暗盒实验步骤实验记录灯泡接点A-BB-AA-CC-A亮灭实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题3.4研究磁铁研究磁铁性质实验目的了解磁铁的一般性质和特点实验器材各种磁铁 回形针 指南针实验步骤1、 吸引铁钴镍金属。2、 指示方向。三、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。实验结论五年级(上)科学实验报告单指导教师:时间: 月 日(上/下)午 第 节组长: ( )年( )班组员: 实验课题3.5电磁铁探究影响电磁铁磁力大小的因素以及磁极方向实验实验目的探究电磁铁磁力大小与什么因素有关系?实验器材导线 电池 电池盒 回形针 小磁针实验步骤一、探究电磁铁磁力大小与什么因素有关系?二、电磁铁磁极方向实验。实验结论
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五年级(上)科学实验报告单①
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
1.1太阳和影子
测量太阳高度角以及阳光下影子的变化规律
实验目的
1认识不同时间太阳的位置不同。
2了解阳光下影子的变化规律。
实验器材
太阳高度测量器 指南针
实验步骤
一、测量太阳高度角
二、了解阳光下物体影子变化规律。
实验记录
实验结论
长短变化:
方向变化:
五年级(上)科学实验报告单②
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
1.2太阳钟
制作太阳钟
实验目的
根据太阳投影变化规律学会制作太阳钟
实验器材
指南针 圆规 量角器
实验步骤
成果展示
五年级(上)科学实验报告单③
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
1.3昼夜交替
用地球仪模拟地球昼夜变化
实验目的
了解昼夜变化的原因
实验器材
地球仪 手电筒
做出猜测
1
2
3
4
实验记录
实验结论
五年级(上)科学实验报告单④
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
2.1光的行进
研究光在空气和水中的传播方向以及小孔成像实验
实验目的
理解光在同一物质中是沿直线传播的
实验器材
激光灯 纸盒蜡烛
实验步骤
1、 光在空气中和水中传播方向的实验
(1) 光在空气中传播方向
(2)光在水中传播方向
二、小孔成像实验
实验记录
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑤
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
2.3研究透镜
认识光折射的现象以及研究凸凹透镜的性质
实验目的
知道光在不同物体之间会发生折射现象,了解凸凹透镜的特点和作用。
实验器材
玻璃杯 吸管 凸透镜 凹透镜
实验步骤
一、光的折射
二、研究凸凹透镜的性质
实验记录
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑥
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
2.4七色光
光的色散和滤光实验
实验目的
知道白光是由七种色光组成的以及了解滤光实验的原理
实验器材
手电筒 平面镜 水槽 牛顿盘 滤光玻璃纸
实验步骤
一、光的色散
二、滤光实验
实验记录
1、 将小镜子倾斜放入水槽中,并设法使它固定。
2、 打开手电筒,让光线照在水下部分的镜面。
3、 将白纸在手电筒的上方举起来,移动手电筒位置,知道看到清晰的彩虹。
1、 将3只手电筒各罩上红、蓝、绿3种颜色的玻璃纸,观察灯光颜色。
2、 分别透过不同颜色的玻璃纸看不同物体。
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑦
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
3.1简单电路
连接简单电路
实验目的
能够正确连接电路
实验器材
电池 导线 小灯泡 电池盒 灯泡座 开关
实验步骤
实验记录
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑧
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
实验目的
实验器材
实验步骤
实验记录
电路图
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑨
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
3.2导体和绝缘体
区别导体和绝缘体以及了解物体的导电性能
实验目的
区别导体和绝缘体以及了解人体导电的实验
实验器材
学生电源 电池盒 导线 小灯泡 其他物品
实验步骤
一、导体和绝缘体实验
二、人体导电实验
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑩
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
3.3探测暗盒里的电路
实验目的
根据检验器的变化推测暗盒中可能的电路元件
实验器材
电池 电池盒 灯泡 灯泡座 导线 暗盒
实验步骤
实验记录
灯泡
接点
A-B
B-A
A-C
C-A
亮
灭
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑪
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
3.4研究磁铁
研究磁铁性质
实验目的
了解磁铁的一般性质和特点
实验器材
各种磁铁 回形针 指南针
实验步骤
1、 吸引铁钴镍金属。
2、 指示方向。
三、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
实验结论
五年级(上)科学实验报告单⑫
指导教师:
时间: 月 日
(上/下)午 第 节
组长: ( )年( )班
组员:
实验课题
3.5电磁铁
探究影响电磁铁磁力大小的因素以及磁极方向实验
实验目的
探究电磁铁磁力大小与什么因素有关系?
实验器材
导线 电池 电池盒 回形针 小磁针
实验步骤
一、探究电磁铁磁力大小与什么因素有关系?
二、电磁铁磁极方向实验。
实验结论
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