2022年城管局长在科学发展观座谈会上的发言.docx
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1、2022年城管局长在科学发展观座谈会上的发言 刚才大家的发言都说得很好,也很到位,这说明大家已经围绕科学发展观,将学习实践活动结合到了我们的本职工作中。今日我要和大家沟通的是如何搞好学习实践活动的方法论问题。 日常学习时,我经常想到四书五经中的礼记中庸中有一句话“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,今日我要和大家一起沟通其中的“博学之,慎思之,笃行之”三句。 博学之,所谓博,就是要做到既深又广。这里包含了两层意思。第一层意思是我们在学习业务学问时,要向深度方向发展。比如我们机关干部,在学习科学发展观的时候,要做到学问的驾驭既深又广,不能仅仅局限于了解,更应当对科学发展观的内涵、实质以及他
2、的来龙去脉做到胸中有数。比如我们园林绿化工作者,不但要熟识树种的生物学特性、生长环境条件,还要对园林绿地系统规划和整体配置等都要做到了然于胸。作为市政工作者,必需对市政维护管理、设施配套等状况做到了如指掌。驾驭业务学问到这个程度是我们所应当的,假如做不到,那说明我们还不够称职,我们还须要努力。其次层意思是我们要广泛猎取各种学问。学问是相通的,要学习多方面的学问,学问丰富了,我们才能做到触类旁通。作为我们现代城管人,社会对我们的要求更高了,做事千万不能急功近利,肯定要脚踏实地,对于一些现代的东西,我们必需要学得更深更广,对一些必要的经济、社会、艺术、人文学问都应当有所涉猎,只有通过日积月累,才能
3、做到厚积薄发,我们的实力才会渐渐增加,我们的素养才会逐步提高。 慎思之,就是要认仔细真、慎重思索,从而吸取学问、汲取学问。WWW.YBASK.cOM如何把所学学问中的糟粕剔除、精华留下,这就须要我们在学习过程中,不断地思索,不断地消化、不断地汲取。“学而不思则罔”,一味地读书,而不思索,只能被书本牵着鼻子走,假如把学习和思索结合起来,我们就肯定能学到真正有用的学问。对于如何思索,这就要我们带着问题去求知,比照所学内容去找规律,去弄清来龙去脉。比照我们现在所学的科学发展观,我们就应当思索,我们的学习实践活动是否是以人为本,我们的科学发展是否是协调可持续的,我们的工作是否紧紧围绕提升满足度绽开等等
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