（整理版）师说2.doc

《（整理版）师说2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（整理版）师说2.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 师 说1、以下句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项为哪项 A古之学者必有师 B 作师说以贻之 C吾从而师之 D 彼与彼年相假设也2、以下句中没有词类活用的一项为哪项 A上食埃土，下饮黄泉 B君子生非异也，善假于物也 C巫医乐师百工之人，君子不耻 D假舟楫者，非能水也3、以下加点词意义和用法相同的一组是 师道之不传也久矣 非能水也，而绝江河A 传 B 绝 六艺经传皆通习之 率妻子邑人来此绝境 非利足也，而致千里 古之学者必有师C利 D 师 金就砺那么利 道之所存，师之所存也4、与“青，取之于蓝而青于蓝句式相同的一项为哪项 A蚓无爪牙之利，筋骨之强 B师者，所以传道授业解惑也C句读之不

2、知，惑之不解 D不拘于时，学于余5、解释加点词语。1古之圣人，其出人也远矣 2愚人之所以为愚，其皆出于此乎 3今其智乃反不能及，其可怪也欤 6、写出这段文字批判的三种错误态度及结果。1态度 结果 2态度 结果 3态度 结果 7、对以下句子语气判断不正确的一项为哪项 A圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎疑问语气肯定、责备语气C师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣感慨语气D今其智乃反不能及，其可怪也欤感慨语气8、对本段意思解说正确的一项为哪项 A正面阐发从师学习的重要性B反面批判了上层士大夫之族耻于从师的恶劣风气C正面阐发从师学习的重要途径D反面批评古人从师的途径和择师标准9、对本段文字解说不正确的一项为哪项 A“授之书而习其句读中的“句读分别是指未尽而须停顿的地方和文辞语意已尽的地方。B.“巫医乐师百工之人中的“乐师百工分别是指以演奏乐器未职业的人和各种工匠。C“中的“小和“大分别是指“不知句读和“不解惑。D“今之众人中的“众人是指一般人。师说： 1、B贻：都是赠送的意思；A学者：古义为学习的人，今义为在某一方面有所造诣的人； C从而：古义为跟随他，今义为连词，于是；D年：在句子中为年龄，今义为一年的时间 2、BA上向上，下向下名词作状语；耻以什么为耻，形容词的意动用法；水n，动词，流传；zhu