2022年巾帼建功标兵个人先进事迹材料.docx

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1、2022年巾帼建功标兵个人先进事迹材料 巾帼建功标兵个人先进事迹材料 ——xx试验中学老师* *，女，1976年10诞生，中共党员，大专学历，中学一级老师，柏乡县第九次党代会代表，现任教柏乡试验中学英语学科，兼管安排生育和档案管理工作。 一、立足三尺讲台，无私奉献青春年华 *老师自1996年8月参与工作以来，以求真务实的工作看法，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教化教学工作中。在教学工作上，已奋斗了十五个春秋，年年担当班主任。她酷爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作仔细负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学探讨及

2、其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主同等原则，敬重学生的人格、特性、思想，强调师生的互动协作，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生学问的驾驭，收到了较好的效果。99年所教学生*同学在全国中学生英语实力竞赛中，荣获了初三年级组国家级一等奖，国家基础教化试验中心也授于她优秀辅导老师称号。由于工作成果突出：多次被评为;先进班主任;、模范老师、县;三八红旗手;，柏乡县第三届十大杰出老师。 二、不断学习、努力追求、逐步提高自身素养 工作中不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想，因材施教，充分

3、发挥学生的主观能动性、强调教学的延长性、注意教学的民主性，收到了较好的课堂教学效果。WwW.YBAsK.COM 作为一名老师，她也深深地知道，德高方为人师、情挚始能服人，要像一只永不停留地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。通过学习，教化、教学理论得到了不断地丰富与提高，为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。她最初学历是中师，作为新时代的老师，也是日益感到自己的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解。她利用业余时间进修，学习电脑学问。在学术钻研方面，她不懈追求、奋力进取。所撰写的教学论文如何做好中考英语听力试题、河北中考英语单项选择题评析分

4、别发表于邢台教研一书；论文如何提高农村中学生的口语表达实力发表于省级教化学术杂志学周刊，并获省级教化科学探讨成果一等奖。 三、踏踏实实、任劳任怨，兼顾学校计生工作。 2022年9月，由于工作须要，侯老师兼负责学校的安排生育工作。该校老师有三百多名，其中育龄妇女有将近二百人。一切的新工作、新任务，使她从单纯的上课走上了教学与老师管理。计生工作压力很大，她从不叫苦叫累，而是欣然接受。为了做好计生工作，她坚持;以人为本;的思想，增加服务意识，主动开展优质服务，满意育龄员工需求，使安排生育服务更加人性化。她关切育龄女员工身体和生殖健康，代表学校上门探望慰问有病和产后的女员工，不仅生活上赐予关切，而且把安排生育工作做到了家。并定期召开安排生育会议，仔细实行上级部门关于安排生育工作的精神，做到安排生育工作有部署和有检查。主动宣扬国家计生政策和长效节育措施，安排外生育。第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页