2022年创建绿色学校汇报材料.docx

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1、2022年创建绿色学校汇报材料 xx小学位于开福区捞刀河镇xxx村，占地27亩,学校共有建筑面积x平方米，教学楼，大礼堂，餐厅,宿舍楼依次排列。各建筑新奇新颖、设计科学、布局合理。校内绿树成荫，环境美丽，绿化面积x平方米，占学校总面积的x%。 目前我校拥有现代化的校内网络系统、闭路电视系统，开办了校内广播电台，实现了班班通。学校各功能室齐全，有电脑室、网络总控室、试验室、仪器室、阅览室、音乐室、美术室、卫生室、少先队室、广播室、体育器材室、电教器材室。学校有运动场地3600平方米，有大、小篮球场，足球场各一个，200米标准化塑胶跑道、500多平方米的室内体育馆。目前学校有10个教学班，学生43

2、8人，教职工27人。自去年我校确定创建绿色学校后，学校随即召开创绿工作动员大会，发出创绿倡议书，制定创绿工作安排。在基础设施建设中向校内绿化倾斜，课内加大环境教化力度，课外主动组织学生参加社区活动。把环境教化、环保理念和人文精神渗透到学校工作的各个方面，深化落实科学发展观，促进学生综合素养的提高，现将一年来的工作汇报如下：一、提高“创绿”意识，把创绿纳入学校发展规划始终以来，学校就极为重视环境管理工作。学校分别制定xxx小学环境管理制度、xxx小学节能减排措施、xxx小学节水、节电制度等规章制度。用科学发展观指导学校的创“绿色学校”工作，将创绿工作作为学校的特色工作，长抓不懈。在实际操作中，我

3、们依据区环保局、教化局关于“绿色学校”的评估标准，针对学校实际状况，把创建“绿色学校”作为学校中期规划目标之一，坚持环境教化与学校德育工作、环境建设、学科教学、课外活动等相结合，把环境教化纳入了班主任考核项目和学生行为规范的评比检查之中，通过一系列的管理措施，加强规范，确保绿色学校创建工作的实施与落实。一年多来，学校领导多次在教职工大会、学生大会、升旗仪式、大型活动，心系绿色学校的创建，努力宣扬“绿色学校”的理念。二、加强管理领导，落实“创绿”责任我校领导特别重视绿色创建工作，成立了以校长袁雄同志为组长的“xxx小学创建绿色学校工作领导小组”，全面负责，宏观调控，教育、总务、少先队等部门负责人

4、为组员,负责详细工作落实，从人力、物力、财力几方面赐予创绿工作以支持，推动了创绿工作的开展。创建小组每学期至少召开二次关于“创绿”的专题工作会议，布置各项创建任务，将绿色环保理念与学科教化、课堂教学、主题教化和社会实践活动有机结合。由于目标明确，内容清楚，责任落实，各部门开展工作按安排，有步骤，相互协作，井然有序，取得了明显的效果，真正实现了“绿色学校”的终极目标人的“绿化”。三、开展各类活动，宣扬环保意识（一）是重视宣扬教化，创设环境教化氛围。学校定期出刊环境教化专题校报，在学校广播站开拓“绿色家园”栏目，以此让学生了解环保信息，驾驭环保学问，相识家乡、校内环境存在的污染问题。每个学期每个中

5、队都有一期以绿色为主题的黑板报，宣扬环保，相识爱护环境的重要性。1月底少先队向全校师生发出了创建“绿色学校”，做“绿色卫士”的倡议。11月份少先队又发起了“爱护地球”的签名倡议活动。通过多渠道的环保宣扬活动，全校师生环保意识大大增加了。（二）是开展形式多样环保主题活动。近期我校开展了“创绿色学校，做绿色公民”的系列活动。详细活动有：1、学校组织了“创绿色学校，做绿色公民”的系列主题中队活动。学校十个中队分别以“向白色污染说不”、“我做节能小卫士”、“珍惜水资源”、“爱护碧波蓝天，共建绿色家园”为主题，结合学生身边的优秀事例和非绿色生活的反面典型开展了丰富多彩的班会活动。2、少先队大队部开展了“

6、流淌红旗”及“文明示范班”的评比活动。每月依据学校评比细则对各班考核，按考核对第一名颁发“流淌红旗”。还大力开展“以节约为荣，以奢侈为耻”的节水节电活动。3、开展了“我是绿色小公民”的主题活动，通过征文竞赛、宣扬画竞赛、手抄报竞赛等系列活动，把师生的创建热忱进一步推向高潮。另外学校结合3月22日“水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界环境日”6月17日 “世界荒漠化日”7月11日“世界人口日”9月16日“爱护臭氧层日”等与环境爱护相关的节日，举办环境教化讲座。4、11月少先队发起了以“爱护地球”为主题的签名活动。（三）、把绿色教化向社区延长。今年7月，学校借长沙市创建全国文明城市之机

7、，组织学生走进社区开展公益活动，主动挖掘“绿色”资源，开展绿色环保主题活动，进行各种社会调查和实践活动，培育了学生的社会责任心和使命感，增加他们对绿的憧憬，增加与大自然的亲和力。走入社区只是我们创建的一个阶段，我校还将通过走进社区活动把绿色理念渗透到每个家庭，将节能减排措施宣扬到每个家庭，从而带动整个社会绿色。四、构建环境教化体系，加强学科渗透。我校在环境教化实践与探究过程中，坚持做到环境教化常常化、制度化、规范化，初步形成了环境教化体系。详细而言，做到了以下几个方面。1、抓学生养成教化，培育行为习惯。依据我校养成教化系列，首先抓学生的行为习惯的养成，制定了一系列的常规措施，坚持校内环境卫生监

8、督岗、校内环境标语征集活动，结合“六五”世界环境日开展环保系列活动等。我们还利用橱窗、板报、漫画、手抄报、红领巾广播站、征文等阵地和载体开展环境教化。2、充分发挥课堂教化作用，加强学科渗透。学校教育部门依据创绿工作规划，制定了xxx小学多学科渗透环境教化指导看法，开设“环境爱护”类校本课程，要求语文、数学、英语、科学、艺术、社会、综合实践等学科，把环境问题与教学内容有机地结合起来，使学生在学习各专业学问的同时，向学生传输环保理念，树立正确的环保价值观，并且学校每学期支配相关学科进行环境教化的公开课，提高环境教化渗透效果。3、巩固课堂教化，延长课外环境教化我们在环境教化方面，做到一手抓课堂，一手

9、抓活动，养成教化不松懈，课外活动促特色。结合“植树节”、“世界环境日”、“人口日”、“地球日”、“水日”等与环境有关的重大纪念日，举办主题班会，实行演讲、征文、绘画、小论文等活动。并进行模拟的社会实践活动，如成立环保课外活动小组，定期开展环保活动，组织学生对校内内部及社区环境进行调查探讨，让同学们自己种花，护花，装扮漂亮校内；到居民小区开展公益活动，让学生深化到社会中，深化生活中接受环境教化。五、加强校内建设优化育人环境学校非常注意校内建设，坚持走内涵发展之路，坚持办人民满足的教化，朝着“一年出成果，三年出特色，五年出品牌”的中期规划目标前进。近三年来，学校主动争取村、镇、区支持，加大了基础设施尤其是绿化建设的力度。2022年9月，由xxx村投资近千万元新校落成；2022年元月，学校前坪绿化工程完工；2022年7月，开福区农村学校第一条塑胶跑道在我校建成，同时完工的还有足球场草坪。至此，xxx学校真正做到了应绿尽绿，绿化面积占到了学校全部面积的30%，生均绿化面积124平方米，形成了四季有鲜花，终年见绿色的美丽校内。学校良好的校舍、场地、设施、设备和环境，为建成绿色学校供应了有力的物质基础，也打下了设施良好的物化环境。如今的凤小，通过绿色学校的创建，学校面貌面貌一新，学生环保意识增加，环境人文日益显现。今日的凤小真正成为了师生学习的天堂，生活的乐园。12下一页