苏科版九年级物理上册 第11章简单机械和功 复习题(解析版 ).doc
《苏科版九年级物理上册 第11章简单机械和功 复习题(解析版 ).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版九年级物理上册 第11章简单机械和功 复习题(解析版 ).doc(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第11章 简单机械和功 复习题一选择题1如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A天平B瓶盖起子C食品夹D钳子2如图所示是日常生活和学习中常见的四种工具,其中属于省力杠杆的是()A镊子B天平C钓鱼竿D撬棒3如图所示是使用简单机械匀速提升100N的物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是()ABCD4某班级组织了一次登楼梯比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大,为此,需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是:三楼地面到一楼地面的高度;从一楼到达三楼所用的时间;每个同学的质量或体重。()ABCD5一杠杆在水平位置上平衡,支点左边挂4个钩码,右边挂3个钩码,如果每个钩码
2、重相同,则下面做法能使杠杆继续保持平衡的是()A杠杆左、右两边各减少一个钩码B杠杆左右两边都增加一个钩码C杠杆左边减少一个钩码,将右侧钩码往左移一格D杠杆左边增加两个钩码,右边增加一个钩码6如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将重力为G1、G2的重物匀速提升相同高度,所用的拉力均为F,机械效率为别为1和2,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()AG1G2,12 BG1G2,12CG1G2,12DG1G2,127甲、乙两人进行爬楼梯比赛,已知两人的质量之比为6:5现在同时出发从一楼跑到三楼,测得甲、乙两人所用的时间之比为9:10,则甲、乙两人的功率之比是()A3:4B2:1C4:3D2
3、:18如图所示的杠杆AOB,支点为O,作用在A点的动力F的力臂是图中()AODBOFCOADOC9下列四种情境中,力F对物体做功的是()A用竖直向上的力F提着水桶在水平方向上匀速前进B用竖直向上的力F举着杠铃原地不动C用水平向右的力F推着小车在水平路面上向右前进D用竖直向上的力F搬石头但没有搬动10下列关于简单机械的说法正确的是()A利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离B使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向C通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆D适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的11一个人先后用同样大小的力F沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的
4、距离S,运动的时间分别为t1和t2(t1t2)。若物体沿光滑水平面运动时拉力做功为W1,功率为P1,物体沿粗糙水平面运动时拉力做功为W2,功率为P2,下列说法正确的是()AW1W2,P1P2BW1W2,P1P2CW1W2,P1P2DW1W2,P1P212小海分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重力相同),匀速提起相同的重物,使物体在相同时间上升相同的高度。不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是()A甲、乙相比,乙更省力B甲、乙所做的总功一样大C甲、乙对重物做功的机械效率一样大D甲、乙相比,乙对重物做功的功率更大13小明想用公园的翘翘板来估测石头的重力。如图所示,他将石头放在原本水平平衡的翘翘
5、板A位置,自己坐在B位置上,已知AB1.5m,OB0.5m,翘翘板在水平位置平衡。若小明重力300N,可估算石头的重力约为()A100NB150NC300ND600N14下列有关力做功的说法中正确的是()A提着水桶原地不动,提水桶的力做了功B用水平力推着购物车沿水平面运动过程中,推车的力做了功C抛出的排球在空中飞行过程中,人对排球做了功D汽车在水平路面行驶时,汽车受到的支持力做了功15如图所示,一物体放在同一水平面上。第一次在拉力F1的作用下,以速度v1匀速运动了距离s,第二次在拉力F2的作用下,以速度v2匀速运动了同样的距离(已知v2v1)则前后两次拉力做的功W1与W2及其功率P1与P2的大
6、小关系,正确的是()AW1W2 BW1W2 CP1P2 DP1P216如图所示,用滑轮组提升重物时,重400N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳的力F为250N,则提升重物的过程中()A绳子自由端被拉下1mB做的总功是400JC拉力F的功率是25WD滑轮组的机械效率是80%17用如图所示的滑轮组来提升货物,在拉力F作用下,10s内将重300N的货物从地面向上匀速提升了2m。已知动滑轮重60N,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是()A拉力的大小为100N B拉力做功为600 JC拉力的功率为60W D滑轮组的机械效率约为83.3%18小华利用如图所示滑轮组将一桶重400N的水匀速提高6m,共
7、用时2min,滑轮组的机械效率为80%(不计桶重、绳重和摩擦)。下列说法正确的是()A小华所做的有用功为3000JB小华所用拉力F为250NC拉力F的功率是37.5WD若提升过程中,有部分水洒出,滑轮组的机械效率不变19如图所示,斜面高2m、长4m,小明用平行于斜面的拉力F,将重400N的物体从斜面底端拉到顶端,已知拉力F250N,对此过程,下列结果中正确的是()A有用功为1000JB总功为1600JC额外功为200JD机械效率为60%二解答题20小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中,一同学组装好如图所示实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。(1)实验时,小明 竖直向上拉动弹簧测
8、力计,使钩码升高,弹簧测力计读数为0.5N;同时小强也用刻度尺测出钩码被提升的高度为10cm,以上测量结果准确无误,其他被测物理量和计算数据记录如表:钩码重G/N弹簧测力计提升的高度x/m有用功W有/J总功W总/J机械效率10.20.10.1100%(2)小明和小强通过计算得出该滑轮组机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮他俩找出错误的原因: 。(3)该滑轮组的机械效率实际为 (精确到0.1%)。(4)在实验中,若将钩码的重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。21用图所示装置测量滑轮组的机械效率。用微型电动机匀速提升重为4.5N的物块M,当测力计
9、下端的指针指在60.0cm刻度线位置时,物块M上的指针指在95.0cm刻度线位置,如图所示,此时弹簧测力计的示数为2N不计指针重、绳重和摩擦,连接动滑轮的细绳保持竖直。求:(1)当物块M由图示位置被匀速提升8.0cm时,连在M上的指针指在右侧刻度尺 cm刻度线位置。(2)物块M被匀速提升8.0cm耗时4s,则测力计向上运动的速度是 cm/s。(3)图中的动滑轮重为 N。(4)该滑轮组的机械效率是多少?22小明和同学到福利院义务劳动时,发现有压杆的桌子脚下装有如图甲所示的轮子。(1)他将压杆按下,压板就会紧压在轮子上,使轮子无法滚动,桌子不容易被推动,说明用滑动代替滚动可以 摩擦力;杆做得较宽大
10、可以起到 压强的作用。(均选填“增大”或“减小”)(2)小明发现压杆是省力杠杆,O为支点。请在图乙中画出压力F的力臂l。23我们在超市购物时,常常使用购物车,己知购物车的质量为10kg,小明用10N的水平推力推着购物车沿水平地面运动了4m,用时4s,求:(1)购物车的重力(2)推力所做的功:(3)推力的功率24把汤匙放在手指上,仔细调节使其在手指上平衡,如图所示,判断汤匙在手指上的左侧部分和右侧部分的质量大小关系,并说明理由。25雪地摩托车是一种冬季越野装备,配有履带和滑雪板,下表是某款雪地摩托车的主要参数。(g取10N/kg)净重180千克额定输出功率15千瓦最高车速54千米/小时滑雪板与地
11、面总接触面积0.3平方米履带与地面总接触面积0.6平方米(1)履带和滑雪板做得很宽,目的是 ;当雪地摩托车以最高速度匀速直线行驶时,受到的牵引力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)雪地摩托车所受的摩擦力。(2)雪地摩托车在额定输出功率下匀速直线行驶5km,用时8min20s,则雪地摩托车受到的阻力为多少?(3)若雪地摩托车发动机功率为P,在时间t内把质量为m的人沿斜坡载到高为h的山坡上,试写出雪地摩托车上坡时的效率的表达式。第11章 简单机械和功 复习题参考答案与试题解析一选择题1【分析】结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解
12、:A、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故A错误;B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C正确;D、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误。故选:C。【点评】杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。2【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不合题意;B、天平在使用过程中,动力
13、臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B不合题意;C、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不合题意;D、撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意。故选:D。【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。3【分析】由图示滑轮组,确定滑轮组的种类,根据滑轮组公式求出拉力F1、F2、F3;由图示杠杆求出动力臂与阻力臂的关系,然后由杠杆平衡条件求出拉力F4;最后比较各力大小,确定哪个拉力最小。【解答】解:物体的重力为G,不计机械自重和摩擦:A、图中为定滑轮,定滑轮不省力,则F1G;B、图
14、中为动滑轮,动滑轮省一半的力,则F2G;C、图中为滑轮组,与动滑轮相连的绳子段数是3,因此F3G;D、图中阻力臂为L,动力臂为L+3L4L,根据杠杆的平衡条件可得动力:F4G;因此动力最小的是D。故选:D。【点评】此题主要是考查各种简单机械省力情况及省力的原理,属于基础知识的考查。4【分析】登楼梯比赛活动中人克服自身的重力做的功与所用时间之比即人的功率,根据P分析。【解答】解:登楼梯比赛活动中克服重力做功的功率为P,因此,要比较从一楼登上三楼谁的功率最大,需要测量的物理量是:每个同学的体重或质量、从一楼到达三楼所用的时间即可,因三楼地面到一楼地面的高度相同,故不需要测量,所以,必须测量的是。故
15、选:D。【点评】本题考查测量登楼梯比赛功率的实验原理及所用测量的物理量。5【分析】杠杆的平衡条件:动力动力臂阻力阻力臂;根据杠杆平衡的条件对各选项进行逐一进行分析。【解答】解:设一个钩码的重为G,一格的长度为L。A、杠杆左、右两边各减少一个钩码,左边:3G3L9GL,右边:2G4L8GL,左边大于右边,杠杆左边下倾,故A不合题意;B、杠杆左右两边都增加一个钩码,左边:5G3L15GL,右边:4G4L16GL,右边大于左边,杠杆右边下倾,故B不合题意;C、杠杆左边减少一个钩码,将右侧钩码往左移一格,左边:3G3L9GL,右边:3G3L9GL,左边等于右边,杠杆平衡,故C符合题意;D、杠杆左边增加
16、两个钩码,右边增加一个钩码,左边:6G3L18GL,右边:4G4L16GL,左边大于右边,杠杆左端下沉,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查学生对杠杆平衡条件的理解并会有效解决实际问题。6【分析】(1)由图知,n12,n23,利用F(G+G动),已知F1F2,比较G1和G2大小关系;(2)将重物匀速提升相同高度h,动滑轮重力相同,额外功相同,根据重力的关系判断出有用功的大小,根据判断出机械效率。【解答】解:左图中n12,不计绳重和摩擦,则F1(G1+G动),提升重物的重力:G12F1G动;右图中n23,不计绳重和摩擦,则F2(G2+G动),提升重物的重力:G23F2G动;因为F1F2F,
17、所以可得G1G2;将重物匀速提升相同高度h,动滑轮的重力相同,则额外功相同,因为G1G2,所以由W有用Gh可知W有用1W有用2,所以右图滑轮组的有用功在总功中所占的比例较大,则右图滑轮组的机械效率较高,即12,故B正确。故选:B。【点评】本题考查了机械效率、功的比较,利用好:绳重和摩檫不计,F(G+G动)、是解题的关键。7【分析】已知质量之比,可计算重力之比;已知时间之比,高度相同,根据公式P计算出功率之比。【解答】解:由Gmg得,甲、乙两人的重力之比:,爬楼梯过程中克服自身重力做功,从一楼跑到三楼,上升的高度h相同,爬楼梯的功率:P,则甲、乙两人的功率之比:4:3。故选:C。【点评】本题中甲
18、乙两人从一楼跑到三楼,他们在力的方向上(竖直方向上)移动的距离是相同的。8【分析】力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离;据此对照各图逐一进行分析即可解答。【解答】解:力臂是指从支点到力的作用线的距离,由图可知,OC是指从支点O到力的作用线的距离,而OD、OA、OF均不是从支点到力的作用线的距离。故选:D。【点评】力臂的画法:首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。9【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。【解答】解:A、用竖直向上的力F提着水桶在水
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏科版九年级物理上册 第11章 简单机械和功 复习题解析版 苏科版 九年级 物理 上册 11 简单机械 复习题 解析
限制150内