2022年某县教育局2022年领导班子工作总结.docx
《2022年某县教育局2022年领导班子工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年某县教育局2022年领导班子工作总结.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年某县教育局2022年领导班子工作总结总结我这一段时间来的工作,是比较劳碌并充溢的。以下是我共享的某县教化局2022年领导班子工作总结,希望能帮助到大家!某县教化局2022年领导班子工作总结在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的详细指导下,今年,我们以三个代表重要思想和党的十六大精神为指针,以贯彻全国农村教化工作会议精神为主线,坚持以平安稳定为前提,以规范管理为基础,以改革创新为动力,以协调发展为目标,内强素养,外树形象,全面推动素养教化,努力提高教化质量,各类教化得到了持续、快速、健康发展。(一)大力改革创新,激活教化发展的内部活力1.深化教化人事制度改革,推行干部和老师选聘制,强
2、化工作岗位竞争一是坚持推行中小学领导干部公开选聘制、任期沟通制、目标责任制和工作考评制。今年,教化局对学校校长及班子成员进行了多种形式的工作考核和民主测评,对问题突出、工作状态不佳的班子,仔细进行了整顿和部分调整, 对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换;对柳垭、中坝、化马、保平、永光、板桥等6所小学的校进步行了公推公选、择优录用;通过群众举荐报名、相关部门进行资格审查、集中进行政策与管理常识检测、开展民主测评和组织考察,公开选聘了一批热心教化管理的骨干老师担当学校中层干部,加强了干部人事工作的民主参加和民主监督,有效地防止了各种不正之风的干扰,激励了广阔老师的敬业、务实、进取精神。
3、二是接着推行教职工全员聘任制、末位待岗制,坚持定岗、定员、定责、定工作目标任务(四定),强化了能者上、平者让、庸者下的竞争机制。三是建立了干部和老师各项工作综合考核考评制度,各种评优、评职、调动、嘉奖、提拔必需以考核结论为依据,接着实行中小学老师在农村学校工作的最低服务期制度和建立城镇学校与农村学校老师沟通转换制度,实行教化人才资源共享,促进教化水平的整体提高。2.深化内部管理改革,严格干部和老师考核,突出工作效能和质量竞争接着推行三个公开(政务公开、财务公开、对老师工作考评考核公开)和五个规范(教职工行为规范,教学工作规范,教化管理规范,平安工作规范,学生日常行为规范)的管理制度,推广对老师
4、实行三查三评两考(教学常规检查,老师业务水平考查,学生学习生活检查;领导评课,学生评教,教学质量评估;老师业务考试和工作考评)的管理阅历,加大执行状况的检查力度,从而有效地改善了学校的内部管理,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。今年4月与9月,我们还以五个规范为重点,分别对学校常规管理工作和教职工常规工作状况进行了全面的检查和考核,检查表明,绝大部分学校的管理规范、工作良好,广阔教职工面对很强的质量竞争和工作竞争压力,工作主动主动、尽职尽责。3.深化学校后勤改革,增加办学活力,突出办学效益竞争在学习借鉴苍溪、阆中、旺苍等地先进阅历的基础上,结合我县实际,各
5、中小学全面启动了学校后勤服务社会化的改革试验。目前,全县各校通过承包经营、业主开发、债转股等多种形式,建立了200多个学校后勤服务社会化项目,引资修建学生食堂、公寓计98559m2(其中食堂15914m2、公寓82645m2),累计引入资金5025万元,基本形成了既符合市场机制,又能更好地为教化教学服务的后勤管理模式和运行机制,改善了学校后勤服务质量,化解了学校债务,规范了后勤服务管理,提高了人力、物力、财力的有效利用率。(二)注意自身建设,提升教化发展的外部形象1.狠抓教化行风建设,再塑教化良好形象一是我们以作风整顿为突破口,以廉政建设和行风建设为切入点,在巩固去年教化作风整顿成果的基础上,
6、深化开展教化行风建设。今年4月,我们组织召开了全县教化行风建设工作会,仔细学习了县委蒋书记在全县党风廉政建设暨典型案例警示教化会上的重要讲话,系统总结了近年来党风廉政建设和教化行风建设的状况,制定了行风评议实施细则,公布了举报电话,聘请了教化行风评议员,开展了学习教化、比照剖析、群众评满、学生评教、督查整改等专项活动;今年秋,以仪委发20xx74号文件和任书记讲话为重点内容,大力进行机关作风整顿,每天对职工工作纪律和工作任务的完成状况进行了严格检查,通过深化学习,自查自究,强化整改,全体干部职工进一步增加了工作责任,提高了工作效率;同时对群众举报的违纪案件加大惩处力度,对体罚或羞辱学生、向学生
7、推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参加赌博、及作奸犯科严峻影响教化形象或出现平安稳定责任事故的六个方面进行重点排查处理,实行师德考核一票推翻。通过学、查、评、建,端正了教风,弘扬了正气,增加了广阔教职工的职业责任和职业纪律,重塑了老师集体的良好形象。二是着力整治教化热点问题,不断提升教化形象。今年,我们严格执行了一费制的收费政策,仔细坚持了四公开、四统一、七不准和一证一册一据收费管理制度,加强学生用书管理,严禁乱订乱发各种教辅资料,设置了中小学收费监督举报电话,强化了校长收费管理责任,进行了学校收费专项清理整治,肃穆查处了5起违规收费事务,学校收费和教化经费管理明显规范,得到了广阔群众和社会各
8、界的广泛赞扬;加强了招生考试工作的组织管理,有力保证了近10万人次先后参与了一般高考、成人高考、高教自考以及高初中毕业会考的顺当进行,在试卷保管、考试平安、考风考纪、违规查处等方面组织严密、措施得力,受到了市、县巡考领导的好评我们还多次深化到双百工程帮扶户、残疾人贫困户、安排生育贫困户、贫困学生家庭了解状况,规划落实帮扶项目,资助扶贫发展资金,为近万名贫困学生减免费用80多万元,受到了社会各界的好评,树立了良好的教化形象。2.狠抓文明校内建设,努力提升校内文明今年,我们接着以创建文明校内为载体,突出校内环境的净、绿、美建设,加强对学生文明行为习惯的养成教化,加大校内主动、健康、向上的文化建设,
9、树立良好的学风、教风、校风,通过创建活动的广泛开展,以高尚品行、文明习惯、美丽环境提升了校内文明,今年内,共胜利创建并授牌文明校内47所,还有29所学校已申报达到创建标准,目前正在验收。3.狠抓现代教化技术建设,不断提升教化水平完成了16所中小学的校校通工程,新添置了26所学校的设施设备,为146个点的远程教化卫星接收试点的设备发放、安装调试工作,优化了现代教化技术设备和资源,目前,全县除柴井、度门三所学校外的94所学校都进入省、市级现代教化技术试验学校行列;同时,出台了仪陇县中小学信息技术课程指导纲要、中小学信息技术教学常规、中小学信息技术教化评估细则,狠抓现代教化技术的培训和指导,召开了全
10、县信息技术教化工作会,组织260名骨干老师参与了市教化局组织的现代远程教化工程示范项目培训,举办了全县中小学语文CAI竞教活动,并举荐优胜者参与市级竞赛,大力提高了老师运用现代技术教化教学实力。(三)扎实推动三项工程,不断提高教化水平1.以全面提高老师素养为基础,接着大力推动骨干老师工程一是建立健全老师培训体制。今年上半年,各校以骨干老师工程实施方案为蓝本、新课程理论为先导、教化培训为基础、五项活动为载体,加快了骨干老师工程的实施进度,建立健全了骨干老师档案,优化了培训、培育骨干老师的活动序列。二是加大老师培训培育力度,常年举办新老师上岗培训、老师学历培训、教育主任培训、学科培训等多个培训班;
11、以新课改为切入点,加强对中小学校长和骨干老师进行新课程通识性培训;以培育学生的创新精神和实践实力为重点,进行了教学视导;开展了骨干老师的学教活动、帮带活动和评比竞赛活动,总结推广了优秀教化科研成果,促进了老师素养的整体提高。三是改革完善考评制度,建立合理激励机制。设置教坛新秀、骨干老师、学科带头人、特级老师后备人才等称号,对获得这些称号的老师在入党、提干、晋职、评优等方面优先考虑,并赐予肯定的经济嘉奖,通过层层考核、举荐,今年共发文认定了县级骨干老师260名、学科带头人42名、特级老师后备人选5名,目前,其次批骨干老师的选评认定正在进行。2.以全面提高教化质量为目标,接着大力推动素养教化工程一
12、是以课程改革为载体,狠抓了新课程的学习、培训与工作指导,探讨制定了小学、初中新课程学科教学指导看法,制定了新课程督导评估方案。二是以教研教改为手段,强化了课堂教学的探讨与管理。全县各校现有各类立项探讨的课题189项,其中省级3项,市级25项,共指导探讨期满的科研课题11个;广泛开展了说、上、评、研、赛活动,加强了现代教化技术的学习运用,优化了教学过程,提高了课堂教学质量;加强校本探讨,使校本课程逐步推行,综合实践活动有序推动,老师教学理念和行为明显转变,学生主体地位初步确立,学校开放度不断提高,社会教化资源受到进一步重视和开发。三是以优化教化质量管理为途径,进行了考试评价方法改革,构建了全面、
13、科学、好用的学生学习评价体系、老师工作评价体系、学校教化质量督导评估体系,力求提高学生综合素养,探讨制定了小学、初中新课程学科教学指导看法,并深化全县中小学加强课改视导,扎实推动课程改革。四是以加强和改进未成年人思想道德会议精神为指导,进一步完善了德育工作的五项制度(岗位责任制度、工作培训制度、工作探讨督查制度、工作考评奖惩制度、社区共建平安文明校内制度),增加了学校、家庭、社会的教化合力,形成了德育工作网络,提高了教化的实效性。为进一步提高学生的综合素养,今年,我局与团县委、广电局、文体局一道胜利举办了仪陇县首届信合杯青少年艺术节和首届校内歌手电视大赛,展示了中小学艺术教化的成果,推动了学校
14、艺术教化的发展;胜利举办了仪陇县第六届中学生田径运动会和中学生篮球竞赛,组队参与市中学生田径运动会并取得优异成果,仪陇中学、仪陇二中分别获得团体总分第三名、第四名,共夺得5个单项第一、8个单项其次,其中有两名学生达到了国家二级运动员标准;参与全国小学数学奥林匹克、中学生物理和十六大学问竞赛,获全国一等奖19人、二等奖38人、三等奖137人,获省、市一、二等奖159人;组织学生参与全省少年百科学问竞赛,获省、市等级奖801人,20所学校获省教化厅先进集体,78人获省、市指导老师奖;在省、市中小学生创新科技大赛中,26名学生分别获一、二、三等奖,共计15件作品获省、市等级奖。某县教化局2022年领
15、导班子工作总结一年来,在区委、区政府的正确领导下,在人大、政协的监督指导及上级教化行政部门的关切支持下,全区紧紧围绕学前教化抓规范、义务教化提质量、中学教化谋发展、区域教化求突破的奋斗目标,坚持教化优先发展,注意突出民生重点,主动深化教化改革,着力优化教化管理,促使办学条件不断改善,教学质量明显提高,队伍素养渐渐优化,学校特色日益彰显,教化形象全面提升,全区教化接着保持和谐、健康、快速发展的良好发展态势,为推动开发区二次腾飞、服务闽江口金三角经济圈建设奠定了坚实的基础。一、把好导向抓载体,政治思想素养跃升新高度1、落实八项规定要求,切实转变工作作风。仔细根据中心八项规定的要求,厉行节约,廉洁自
16、律。区委教化工委、区教化局在5所学校召开以保持党的纯净性,永葆党的先进性,大力加强领导班子思想政治建设为主题的科级以上党员领导干部民主生活会。年初,局与各校签订20x年区学校党风廉政建设工作责任书,进一步加强重点部位和关键环节监管,建立校安工程建设责任追究机制、考核机制、嘉奖机制。力争把校安工程及学校标准化建设,根据区领导要求将建设项目做成优质工程、廉洁工程和良心工程。深化开展党风廉政教化月活动,努力解决群众关注的热点难点问题,确保教化系统清明的党风政风和行风。2、深化主题实践活动,提升教化整体形象。自今年初伊始,全区教化系统从深化行政作风、优化发展环境等角度,由教化局领导包片负责片区各项教化
17、工作,具体了解全区各校的办学现状,为如何促进教化高水平均衡化发展供应策略和依据。持续深化开展四进万家主题实践活动,与琅岐龙台村建立挂点联系,下村调研3次,了解民情民意,解决30多名村民子女就学定点乘坐公交车问题。在全区19个单位满足度测评活动中,教化局名列其次,受到社会各界的普遍认可。3、加强党风廉政建设,打造良好政风行风。结合教化系统实际状况,仔细开展党风廉政建设宣教月、专项警示教化月、廉政文化进校内和专项整治教化乱收费等活动,推动教化系统的党风廉政建设工作。同时,重新调整党风廉政建设责任制领导小组,进一步完善了惩防体系。调整充溢20x20x年民评代表15名,进一步抓好民评工作。通过主动开展
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年某县 教育局 领导班子 工作总结
限制150内