六年级上册语文学案 山市 鲁教版 (3).docx
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1、山市学案学习目标积累文言词语，理解课文大意；感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；能力目标探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。德育目标通过探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。学习重点反复诵读课文，积累文言词语，体会山市的形成及神奇壮丽的幻景，培养学生的探究能力、联想及想像能力。学习难点反复诵读课文，积累文言词语，体会山市的形成及神奇壮丽的幻景，培养学生的探究能力、联想及想像能力。学习方法1朗读法。2观察与联想。学具准备1、 爱好美术的同学可用绘画展示“山市”的美景。；2、 学习工具。学时安排2课时课前预习1、给加点的字注音，解释词语并抄写两遍：孤塔耸起：
2、 高插青冥： 碧瓦飞甍： 历历在目： 风定天清： 一切乌有： 直接霄汉： 黯然飘渺： 文体知识积累1、说明文是以 的表达方式为主，向人们 事物或事理的文章。2、议论文、记叙文和说明文的主要特点：议论文以 服 ， 性是它的主要特点；记叙文以 感 ， 性是它的主要特点；说明文以 喻 ， 性是它的主要特点。3、说明的方法常见的有八种：举 、打 、作 、下定义、分 、列数字、画图表、引用。学习目标积累文言词语，理解课文大意；感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；能力目标探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。德育目标通过探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。课前预习1
3、、给加点的字注音，解释词语并抄写两遍：孤塔耸起： 高插青冥： 碧瓦飞甍： 历历在目： 风定天清： 一切乌有： 直接霄汉： 黯然飘渺： 文体知识积累1、说明文是以 的表达方式为主，向人们 事物或事理的文章。2、议论文、记叙文和说明文的主要特点：议论文以 服 ， 性是它的主要特点；记叙文以 感 ， 性是它的主要特点；说明文以 喻 ， 性是它的主要特点。3、说明的方法常见的有八种：举 、打 、作 、下定义、分 、列数字、画图表、引用。整体感知1、同学们，在一千零一夜描绘过许多奇幻的神话，沙漠中一夜之间建筑起宏伟的宫殿，美丽的城池，这些神话是人类想象力的伟大产物，但我想也是古时候的人们对未知的海市蜃楼
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