八年级上册数学期中考试.doc
.*八年级(上)期中数学试卷一、选择题:(每题3分,共30分)请将正确答案填写在下列方框内)1下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()ABCD2如图,ABDACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为()A10B6C4D23如图,ABC与ABC关于直线l对称,则B的度数为()A30B50C90D1004已知等腰三角形的一边等于3,一边等于7,那么它的周长等于()A13B13或17C17D14或175下列四个图形中,线段BE是ABC的高的是()ABCD6在ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P一定是ABC()A三条角平分线的交点B三边垂直平分线的交点C三条高的交点D三条中线的交点7在ABC和FED中,如果A=F,B=E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是()AAB=DEBBC=EFCAB=FEDC=D8如图,已知AD平分BAC,AB=AC,则此图中全等三角形有()A2对B3 对C4对D5对9AD是ABC的中线,DE=DF下列说法:CE=BF;ABD和ACD面积相等;BFCE;BDFCDE其中正确的有()A1个B2个C3个D4个10已知AB=AC=BD,则1与2的关系是()A1=22B21+2=180C1+32=180D312=180二填空题(3x8=24分)11已知过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,则这个多边形的边数是12如图,在ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,ABD的周长为20cm,AE=5cm,则ABC的周长是cm13将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的短直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则1的度数为度14已知等腰三角形的一个角的度数是50,那么它的顶角的度数是15点A(2,a)和点B(b,5)关于x轴对称,则a+b=16如图,已知在ABC中,CD是AB边上的高,BE平分ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则BCE的面积等于 图16 图17 图1817将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果1=41,2=51,那么3的度数等于18如图在ABC中,BF、CF是角平分线,DEBC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F结论:BDF和CEF都是等腰三角形;DE=BD+CE; ADE的周长=AB+AC;BF=CF其中正确的是(填序号) 三、解答题(本大题共有6小题,共46分)19如图,ABC中,AD是BC边上的高,AE是BAC的平分线,EAD=5,B=50,求C的度数20如图,在ABC中,D为BC的中点,DEBC交BAC的平分线AE于E,EFAB于F,EGAC交AC延长线于G求证:BF=CG21(1)请画出ABC关于y轴对称的ABC(其中A,B,C分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A,B,C三点的坐标:A(),B(),C()(3)计算ABC的面积22如图,点D,E在ABC的边BC上,连接AD,AEAB=AC;AD=AE;BD=CE以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:A:; B:; C:请选择一个真命题 进行证明(先写出所选命题,然后证明)23如图,线段AC、BD交于点M,过B、D两点分别作AC的垂线段BF、DE,AB=CD(1)若A=C,求证:FM=EM;(2)若FM=EM,则A=C是真命题吗?(直接判断,不必证明)24如图,已知ABC中,B=C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒)(0t3)(1)用的代数式表示PC的长度;(2)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,BPD与CQP是否全等,请说明理由;(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使BPD与CQP全等?2015-2016学年安徽省芜湖市芜湖县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每题3分,共30分)请将正确答案填写在下列方框内)1下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()ABCD【考点】轴对称图形【专题】几何图形问题【分析】根据轴对称图形的概念结合4个汽车标志图案的形状求解【解答】解:由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形第4个不是轴对称图形,是中心对称图形故选D2如图,ABDACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为()A10B6C4D2【考点】全等三角形的性质【分析】根据全等三角形的对应边相等可得AB=AC,AE=AD,再由CD=ACAD即可求出其长度【解答】解:ABDACE,AB=AC=6,AE=AD=4,CD=ACAD=64=2,故选D3如图,ABC与ABC关于直线l对称,则B的度数为()A30B50C90D100【考点】轴对称的性质;三角形内角和定理【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得C=C=30,利用三角形的内角和等于180可求答案【解答】解:ABC与ABC关于直线l对称,A=A=50,C=C=30;B=18080=100故选D4已知等腰三角形的一边等于3,一边等于7,那么它的周长等于()A13B13或17C17D14或17【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系【专题】分类讨论【分析】因为等腰三角形的两边分别为3和7,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论【解答】解:当3为底时,其它两边都为7,7、7、3可以构成三角形,周长为17;当7为底时,其它两边都为3,因为3+3=67,所以不能构成三角形,故舍去所以它的周长等于17故选C5下列四个图形中,线段BE是ABC的高的是()ABCD【考点】三角形的角平分线、中线和高【分析】根据三角形高的画法知,过点B作AC边上的高,垂足为E,其中线段BE是ABC的高,再结合图形进行判断【解答】解:线段BE是ABC的高的图是选项D故选D6在ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P一定是ABC()A三条角平分线的交点B三边垂直平分线的交点C三条高的交点D三条中线的交点【考点】线段垂直平分线的性质【分析】由在ABC内一点P满足PA=PB=PC,可判定点P在AB,BC,AC的垂直平分线上,则可求得答案【解答】解:在ABC内一点P满足PA=PB=PC,点P一定是ABC三边垂直平分线的交点故选B7在ABC和FED中,如果A=F,B=E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是()AAB=DEBBC=EFCAB=FEDC=D【考点】全等三角形的判定【分析】根据所给条件可知,应加一对对应边相等才可证明这两个三角形全等,AB和EF是对应边,因此应加AB=FE【解答】解:A、加上AB=DE,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;B、加上BC=EF,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;C、加上AB=FE,可用ASA证明两个三角形全等,故此选项正确;D、加上C=D,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;故选:C8如图,已知AD平分BAC,AB=AC,则此图中全等三角形有()A2对B3 对C4对D5对【考点】全等三角形的判定【分析】根据SAS推出ABDACD,求出B=C,BE=CF,根据全等三角形的判定推出BDECDF,AEDAFD,AFBAEC即可【解答】解:全等三角形有:ABDACD,BDECDF,AEDAFD,AFBAEC,共4对,故选C9AD是ABC的中线,DE=DF下列说法:CE=BF;ABD和ACD面积相等;BFCE;BDFCDE其中正确的有()A1个B2个C3个D4个【考点】全等三角形的判定与性质【分析】根据三角形中线的定义可得BD=CD,然后利用“边角边”证明BDF和CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得CE=BF,全等三角形对应角相等可得F=CED,再根据内错角相等,两直线平行可得BFCE,最后根据等底等高的三角形的面积相等判断出正确【解答】解:AD是ABC的中线,BD=CD,在BDF和CDE中,BDFCDE(SAS),故正确CE=BF,F=CED,故正确,BFCE,故正确,BD=CD,点A到BD、CD的距离相等,ABD和ACD面积相等,故正确,综上所述,正确的是故答案为:10已知AB=AC=BD,则1与2的关系是()A1=22B21+2=180C1+32=180D312=180【考点】等腰三角形的性质【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得1和C之间的关系,再根据三角形外角的性质可得1和2之间的关系【解答】解:AB=AC=BD,B=C=18021,12=18021,312=180故选D二填空题(3x8=24分)11已知过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,则这个多边形的边数是2018【考点】多边形的对角线【分析】根据从多边形的一个顶点可以作对角线的条数公式(n3)求出边数即可得解【解答】解:过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,设这个多边形的边数是n,则n3=2015,解得n=2018故答案为:201812如图,在ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,ABD的周长为20cm,AE=5cm,则ABC的周长是30cm【考点】线段垂直平分线的性质【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出ABD的周长=AB+BC,再根据三角形的周长公式列式计算即可得解【解答】解:DE是AC的中垂线,AD=CD,ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,又AE=5cm,AC=2AE=25=10cm,ABC的周长=20+10=30(cm)故答案为:3013将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的短直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则1的度数为75度【考点】三角形内角和定理;平行线的性质【专题】计算题【分析】根据三角形三内角之和等于180求解【解答】解:如图3=60,4=45,1=5=18034=75故答案为:7514已知等腰三角形的一个角的度数是50,那么它的顶角的度数是80或50【考点】等腰三角形的性质【分析】等腰三角形一内角为50,没说明是顶角还是底角,所以有两种情况【解答】解:(1)当50角为顶角,顶角度数即为50;(2)当50为底角时,顶角=180250=80故答案为:80或5015点A(2,a)和点B(b,5)关于x轴对称,则a+b=3【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【分析】先根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数即点P(x,y)关于x轴的对称点P的坐标是(x,y)求出a和b的值,然后求出a+b即可【解答】解:A(2,a)和点B(b,5)关于x轴对称,a=5,b=2,a+b=52=3故答案为:316如图,已知在ABC中,CD是AB边上的高,BE平分ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则BCE的面积等于5【考点】角平分线的性质【分析】过E作EFBC于点F,由角平分线的性质可求得EF=DE,则可求得BCE的面积【解答】解:过E作EFBC于点F,CD是AB边上的高,BE平分ABC,BE=DE=5,SBCE=BCEF=51=5,故答案为:517将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果1=41,2=51,那么3的度数等于10【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理【分析】利用360减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去1和2即可求得【解答】解:等边三角形的内角的度数是60,正方形的内角度数是90,正五边形的内角的度数是:(52)180=108,则3=360609010812=10故答案是:1018如图在ABC中,BF、CF是角平分线,DEBC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F结论:BDF和CEF都是等腰三角形;DE=BD+CE; ADE的周长=AB+AC;BF=CF其中正确的是(填序号)【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质【专题】推理填空题【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质【解答】解:DEBC,DFB=FBC,EFC=FCB,BF是ABC的平分线,CF是ACB的平分线,FBC=DFB,FCE=FCB,DBF=DFB,EFC=ECF,DFB,FEC都是等腰三角形DF=DB,FE=EC,即有DE=DF+FE=DB+EC,ADE的周长AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC综上所述,命题正确故答案为三、解答题(本大题共有6小题,共46分)19如图,ABC中,AD是BC边上的高,AE是BAC的平分线,EAD=5,B=50,求C的度数【考点】三角形的角平分线、中线和高【分析】根据直角三角形两锐角互余求出AED,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出BAE,然后根据角平分线的定义求出BAC,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解【解答】解:AD是BC边上的高,EAD=5,AED=85,B=50,BAE=AEDB=8550=35,AE是BAC的角平分线,BAC=2BAE=70,C=180BBAC=1805070=6020如图,在ABC中,D为BC的中点,DEBC交BAC的平分线AE于E,EFAB于F,EGAC交AC延长线于G求证:BF=CG【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质【专题】证明题【分析】连接EB、EC,利用已知条件证明RtBEFRtCEG,即可得到BF=CG【解答】解:如图,连接BE、EC,EDBC,D为BC中点,BE=EC,EFAB EGAG,且AE平分FAG,FE=EG,在RtBFE和RtCGE中,RtBFERtCGE(HL),BF=CG21(1)请画出ABC关于y轴对称的ABC(其中A,B,C分别是A,B,C的对应点,不写画法);(2)直接写出A,B,C三点的坐标:A(2,3),B(3,1),C(1,2)(3)计算ABC的面积【考点】作图-轴对称变换【专题】计算题;作图题【分析】(1)分别找出点A、B、C关于y轴的对应点A、B、C,然后顺次连接即可得到ABC;(2)利用平面直角坐标系写出点的坐标即可;(3)利用ABC所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积列式计算即可【解答】解:(1)如图;(2)A(2,3),B(3,1),C(1,2);(3)SABC=54123453,=20167.5,=5.5 22如图,点D,E在ABC的边BC上,连接AD,AEAB=AC;AD=AE;BD=CE以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:A:; B:; C:请选择一个真命题 进行证明(先写出所选命题,然后证明)【考点】命题与定理【分析】根据全等三角形的判定定理和性质定理证明即可【解答】已知:AB=AC,BD=CE,求证:AD=AE证明:AB=AC,B=C,在ABD和ACE中,ABDACE,AD=AE故答案为:23如图,线段AC、BD交于点M,过B、D两点分别作AC的垂线段BF、DE,AB=CD(1)若A=C,求证:FM=EM;(2)若FM=EM,则A=C是真命题吗?(直接判断,不必证明)【考点】全等三角形的判定与性质【分析】(1)由条件可先证明ABFCDE,可得BF=DE,再证明BFMDEM,可得到FM=EM;(2)由条件可先证明BFMDEM,可得BF=DE,再证明ABFDEM,可得A=C【解答】(1)证明:BFAC,DEAC,AFB=CED,在ABF和CDE中,ABFCDE(AAS),BF=DE,在BFM和DEM中,BFMDEM(AAS),FM=EM;(2)解:真命题;理由如下:BFAC,DEAC,BFM=DEM=90,在BFM和DEM中,BFMDEM(ASA),BF=DE,在RtABF和RtCDE中,RtABFRtCDE(HL),A=C24如图,已知ABC中,B=C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒)(0t3)(1)用的代数式表示PC的长度;(2)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,BPD与CQP是否全等,请说明理由;(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使BPD与CQP全等?【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质【专题】动点型【分析】(1)先表示出BP,根据PC=BCBP,可得出答案;(2)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS判定两个三角形全等(3)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度时间公式,先求得点P运动的时间,再求得点Q的运动速度;【解答】解:(1)BP=2t,则PC=BCBP=62t;(2)BPD和CQP全等理由:t=1秒BP=CQ=21=2厘米,CP=BCBP=62=4厘米,AB=8厘米,点D为AB的中点,BD=4厘米PC=BD,在BPD和CQP中,BPDCQP(SAS);(3)点P、Q的运动速度不相等,BPCQ又BPDCPQ,B=C,BP=PC=3cm,CQ=BD=4cm,点P,点Q运动的时间t=秒,VQ=厘米/秒2017年2月10日
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八年级(上)期中数学试卷
一、选择题:(每题3分,共30分)请将正确答案填写在下列方框内)
1.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,△ABD≌△ACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为( )
A.10 B.6 C.4 D.2
3.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为( )
A.30 B.50 C.90 D.100
4.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于7,那么它的周长等于( )
A.13 B.13或17 C.17 D.14或17
5.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
A. B. C D.
6.在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P一定是△ABC( )
A.三条角平分线的交点 B.三边垂直平分线的交点
C.三条高的交点 D.三条中线的交点
7.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是( )
A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D
8.如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC,则此图中全等三角形有( )
A.2对 B.3 对 C.4对 D.5对
9.AD是△ABC的中线,DE=DF.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.已知AB=AC=BD,则∠1与∠2的关系是( )
A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180 C.∠1+3∠2=180 D.3∠1﹣∠2=180
二.填空题(3x8=24分)
11.已知过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,则这个多边形的边数是 .
12.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABD的周长为20cm,AE=5cm,则△ABC的周长是 cm.
13.将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的短直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为 度.
14.已知等腰三角形的一个角的度数是50,那么它的顶角的度数是 .
15.点A(﹣2,a)和点B(b,﹣5)关于x轴对称,则a+b= .
16.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于 .
图16 图17 图18
17.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=41,∠2=51,那么∠3的度数等于 .
18.如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F.结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE; ③△ADE的周长=AB+AC;④BF=CF.其中正确的是 (填序号)
三、解答题(本大题共有6小题,共46分)
19.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5,∠B=50,求∠C的度数.
20.如图,在△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E,EF⊥AB于F,EG⊥AC交AC延长线于G.求证:BF=CG.
21.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);
(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′( ),B′( ),C′( ).
(3)计算△ABC的面积.
22.如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:A:①②⇒③; B:①③⇒②; C:②③⇒①
请选择一个真命题 进行证明(先写出所选命题,然后证明).
23.如图,线段AC、BD交于点M,过B、D两点分别作AC的垂线段BF、DE,AB=CD
(1)若∠A=∠C,求证:FM=EM;
(2)若FM=EM,则∠A=∠C.是真命题吗?(直接判断,不必证明)
24.如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒)(0≤t≤3).
(1)用的代数式表示PC的长度;
(2)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
2015-2016学年安徽省芜湖市芜湖县八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:(每题3分,共30分)请将正确答案填写在下列方框内)
1.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点】轴对称图形.
【专题】几何图形问题.
【分析】根据轴对称图形的概念结合4个汽车标志图案的形状求解.
【解答】解:由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形.
第4个不是轴对称图形,是中心对称图形.
故选D.
2.如图,△ABD≌△ACE,若AB=6,AE=4,则CD的长度为( )
A.10 B.6 C.4 D.2
【考点】全等三角形的性质.
【分析】根据全等三角形的对应边相等可得AB=AC,AE=AD,再由CD=AC﹣AD即可求出其长度.
【解答】解:∵△ABD≌△ACE,
∴AB=AC=6,AE=AD=4,
∴CD=AC﹣AD=6﹣4=2,
故选D.
3.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为( )
A.30 B.50 C.90 D.100
【考点】轴对称的性质;三角形内角和定理.
【分析】由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C=∠C′=30,利用三角形的内角和等于180可求答案.
【解答】解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,
∴∠A=∠A′=50,∠C=∠C′=30;
∴∠B=180﹣80=100.
故选D.
4.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于7,那么它的周长等于( )
A.13 B.13或17 C.17 D.14或17
【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.
【专题】分类讨论.
【分析】因为等腰三角形的两边分别为3和7,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.
【解答】解:当3为底时,其它两边都为7,7、7、3可以构成三角形,周长为17;
当7为底时,其它两边都为3,因为3+3=6<7,所以不能构成三角形,故舍去.
所以它的周长等于17.
故选C.
5.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
A. B. C. D.
【考点】三角形的角平分线、中线和高.
【分析】根据三角形高的画法知,过点B作AC边上的高,垂足为E,其中线段BE是△ABC的高,再结合图形进行判断.
【解答】解:线段BE是△ABC的高的图是选项D.
故选D.
6.在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P一定是△ABC( )
A.三条角平分线的交点 B.三边垂直平分线的交点
C.三条高的交点 D.三条中线的交点
【考点】线段垂直平分线的性质.
【分析】由在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,可判定点P在AB,BC,AC的垂直平分线上,则可求得答案.
【解答】解:∵在△ABC内一点P满足PA=PB=PC,
∴点P一定是△ABC三边垂直平分线的交点.
故选B.
7.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是( )
A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D
【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据所给条件可知,应加一对对应边相等才可证明这两个三角形全等,AB和EF是对应边,因此应加AB=FE.
【解答】解:A、加上AB=DE,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;
B、加上BC=EF,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;
C、加上AB=FE,可用ASA证明两个三角形全等,故此选项正确;
D、加上∠C=∠D,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;
故选:C.
8.如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC,则此图中全等三角形有( )
A.2对 B.3 对 C.4对 D.5对
【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据SAS推出△ABD≌△ACD,求出∠B=∠C,BE=CF,根据全等三角形的判定推出△BDE≌△CDF,△AED≌△AFD,△AFB≌△AEC即可.
【解答】解:全等三角形有:△ABD≌△ACD,△BDE≌△CDF,△AED≌△AFD,△AFB≌△AEC,共4对,
故选C
9.AD是△ABC的中线,DE=DF.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】根据三角形中线的定义可得BD=CD,然后利用“边角边”证明△BDF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得CE=BF,全等三角形对应角相等可得∠F=∠CED,再根据内错角相等,两直线平行可得BF∥CE,最后根据等底等高的三角形的面积相等判断出②正确.
【解答】解:∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
在△BDF和△CDE中,
,
∴△BDF≌△CDE(SAS),故④正确
∴CE=BF,∠F=∠CED,故①正确,
∴BF∥CE,故③正确,
∵BD=CD,点A到BD、CD的距离相等,
∴△ABD和△ACD面积相等,故②正确,
综上所述,正确的是①②③④.
故答案为:①②③④.
10.已知AB=AC=BD,则∠1与∠2的关系是( )
A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180 C.∠1+3∠2=180 D.3∠1﹣∠2=180
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得∠1和∠C之间的关系,再根据三角形外角的性质可得∠1和∠2之间的关系.
【解答】解:∵AB=AC=BD,
∴∠B=∠C=180﹣2∠1,
∴∠1﹣∠2=180﹣2∠1,
∴3∠1﹣∠2=180.
故选D.
二.填空题(3x8=24分)
11.已知过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,则这个多边形的边数是 2018 .
【考点】多边形的对角线.
【分析】根据从多边形的一个顶点可以作对角线的条数公式(n﹣3)求出边数即可得解.
【解答】解:∵过一个多边形的某一顶点共可作2015条对角线,
设这个多边形的边数是n,则
n﹣3=2015,
解得n=2018.
故答案为:2018.
12.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABD的周长为20cm,AE=5cm,则△ABC的周长是 30 cm.
【考点】线段垂直平分线的性质.
【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再根据三角形的周长公式列式计算即可得解.
【解答】解:∵DE是AC的中垂线,
∴AD=CD,
∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,
又∵AE=5cm,
∴AC=2AE=25=10cm,
∴△ABC的周长=20+10=30(cm).
故答案为:30.
13.将一副直角三角板如图放置,使含30角的三角板的短直角边和含45角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为 75 度.
【考点】三角形内角和定理;平行线的性质.
【专题】计算题.
【分析】根据三角形三内角之和等于180求解.
【解答】解:如图.
∵∠3=60,∠4=45,
∴∠1=∠5=180﹣∠3﹣∠4=75.
故答案为:75.
14.已知等腰三角形的一个角的度数是50,那么它的顶角的度数是 80或50 .
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】等腰三角形一内角为50,没说明是顶角还是底角,所以有两种情况.
【解答】解:(1)当50角为顶角,顶角度数即为50;
(2)当50为底角时,顶角=180﹣250=80.
故答案为:80或50.
15.点A(﹣2,a)和点B(b,﹣5)关于x轴对称,则a+b= 3 .
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】先根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y).求出a和b的值,然后求出a+b即可.
【解答】解:∵A(﹣2,a)和点B(b,﹣5)关于x轴对称,
∴a=5,b=﹣2,
∴a+b=5﹣2=3.
故答案为:3.
16.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于 5 .
【考点】角平分线的性质.
【分析】过E作EF⊥BC于点F,由角平分线的性质可求得EF=DE,则可求得△BCE的面积.
【解答】解:
过E作EF⊥BC于点F,
∵CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,
∴BE=DE=5,
∴S△BCE=BC•EF=51=5,
故答案为:5.
17.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=41,∠2=51,那么∠3的度数等于 10 .
【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理.
【分析】利用360减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去∠1和∠2即可求得.
【解答】解:等边三角形的内角的度数是60,正方形的内角度数是90,正五边形的内角的度数是:(5﹣2)180=108,
则∠3=360﹣60﹣90﹣108﹣∠1﹣∠2=10.
故答案是:10.
18.如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,DE经过点F.结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE; ③△ADE的周长=AB+AC;④BF=CF.其中正确的是 ①②③ (填序号)
【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.
【专题】推理填空题.
【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质.
【解答】解:∵DE∥BC,
∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,
∵BF是∠ABC的平分线,CF是∠ACB的平分线,
∴∠FBC=∠DFB,∠FCE=∠FCB,
∵∠DBF=∠DFB,∠EFC=∠ECF,
∴△DFB,△FEC都是等腰三角形.
∴DF=DB,FE=EC,即有DE=DF+FE=DB+EC,
∴△ADE的周长AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC.
综上所述,命题①②③正确.
故答案为①②③.
三、解答题(本大题共有6小题,共46分)
19.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5,∠B=50,求∠C的度数.
【考点】三角形的角平分线、中线和高.
【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠AED,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BAE,然后根据角平分线的定义求出∠BAC,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.
【解答】解:∵AD是BC边上的高,∠EAD=5,
∴∠AED=85,
∵∠B=50,
∴∠BAE=∠AED﹣∠B=85﹣50=35,
∵AE是∠BAC的角平分线,
∴∠BAC=2∠BAE=70,
∴∠C=180﹣∠B﹣∠BAC=180﹣50﹣70=60.
20.如图,在△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E,EF⊥AB于F,EG⊥AC交AC延长线于G.求证:BF=CG.
【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质.
【专题】证明题.
【分析】连接EB、EC,利用已知条件证明Rt△BEF≌Rt△CEG,即可得到BF=CG.
【解答】解:如图,连接BE、EC,
∵ED⊥BC,
D为BC中点,
∴BE=EC,
∵EF⊥AB EG⊥AG,
且AE平分∠FAG,
∴FE=EG,
在Rt△BFE和Rt△CGE中,
,
∴Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),
∴BF=CG.
21.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点,不写画法);
(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:A′( 2,3 ),B′( 3,1 ),C′( ﹣1,﹣2 ).
(3)计算△ABC的面积.
【考点】作图-轴对称变换.
【专题】计算题;作图题.
【分析】(1)分别找出点A、B、C关于y轴的对应点A′、B′、C′,然后顺次连接即可得到△A′B′C′;
(2)利用平面直角坐标系写出点的坐标即可;
(3)利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积列式计算即可.
【解答】解:(1)如图;
(2)A′(2,3),B′(3,1),C′(﹣1,﹣2);
(3)S△ABC=54﹣12﹣34﹣53,
=20﹣1﹣6﹣7.5,
=5.5.
22.如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:A:①②⇒③; B:①③⇒②; C:②③⇒①
请选择一个真命题 ①③② 进行证明(先写出所选命题,然后证明).
【考点】命题与定理.
【分析】根据全等三角形的判定定理和性质定理证明即可.
【解答】已知:AB=AC,BD=CE,
求证:AD=AE.
证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE,
∴AD=AE.
故答案为:①③②.
23.如图,线段AC、BD交于点M,过B、D两点分别作AC的垂线段BF、DE,AB=CD
(1)若∠A=∠C,求证:FM=EM;
(2)若FM=EM,则∠A=∠C.是真命题吗?(直接判断,不必证明)
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】(1)由条件可先证明△ABF≌△CDE,可得BF=DE,再证明△BFM≌△DEM,可得到FM=EM;
(2)由条件可先证明△BFM≌△DEM,可得BF=DE,再证明△ABF≌△DEM,可得∠A=∠C.
【解答】(1)证明:∵BF⊥AC,DE⊥AC,
∴∠AFB=∠CED,
在△ABF和△CDE中,,
∴△ABF≌△CDE(AAS),
∴BF=DE,
在△BFM和△DEM中,,
∴△BFM≌△DEM(AAS),
∴FM=EM;
(2)解:真命题;理由如下:
∵BF⊥AC,DE⊥AC,
∴∠BFM=∠DEM=90,
在△BFM和△DEM中,,
∴△BFM≌△DEM(ASA),
∴BF=DE,
在Rt△ABF和Rt△CDE中,
∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL),
∴∠A=∠C.
24.如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒)(0≤t≤3).
(1)用的代数式表示PC的长度;
(2)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.
【专题】动点型.
【分析】(1)先表示出BP,根据PC=BC﹣BP,可得出答案;
(2)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS判定两个三角形全等.
(3)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度时间公式,先求得点P运动的时间,再求得点Q的运动速度;
【解答】解:(1)BP=2t,则PC=BC﹣BP=6﹣2t;
(2))△BPD和△CQP全等
理由:∵t=1秒∴BP=CQ=21=2厘米,
∴CP=BC﹣BP=6﹣2=4厘米,
∵AB=8厘米,点D为AB的中点,
∴BD=4厘米.
∴PC=BD,
在△BPD和△CQP中,
,
∴△BPD≌△CQP(SAS);
(3)∵点P、Q的运动速度不相等,
∴BP≠CQ
又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,
∴BP=PC=3cm,CQ=BD=4cm,
∴点P,点Q运动的时间t==秒,
∴VQ===厘米/秒.
2017年2月10日
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