迁西县第四实验小学“一校一品牌_一生双爱好”实施方案.docx

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1、迁西县第四实验小学“一校一品牌_一生双爱好”实施方案 2022年迁西县第四小学“一校一品牌，一生双爱好” 实施方案 2022年迁西县第四小学“一校一品牌，一生双爱好” 实施方案 为响应唐山市委、市政府“健康唐山、幸福人民”的决策，落实迁西县教育局关于在全县中小学实施“一校一品牌, 一生双爱好”工程的意见的文件精神，全面提高学生身心健康水平，促进学生的全面发展、终身发展。结合本校的实际情况，在原来活动方案的基础上，特制订本方案。 一、指导思想 全面落实唐山市教育局关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，积极引导广大青少年学生开展“阳光体育运动”，大力实施“一校一品牌，一生双爱好”工程，健康

2、身心，强壮体魄，激发潜能，培养习惯，不断丰富校园生活，努力使学生快乐地学习、健康地成长、幸福地生活，促使学生全面发展、自我发展、终身发展，培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。 二、工作目标 “一校一品牌”是指学校确定一项全校学生参加的特色体育项目，并形成自己的品牌，我校的体育品牌项目跳绳。“一生双爱好”是指学生熟练掌握一项自己爱好的体育项目和一项艺术项目，并形成自己全面成长的标志，伴随一生。 具体工作目标是：两年时间内，全面实现“一校一品牌，一生双爱好”工程。 1通过“一校一品牌，一生双爱好”活动，促进学生全面发展、自我发展、终身发展，确保“健康第一”思想落到实处。 2努力发展学校自

3、身的特色项目，全体参加，总结经验，不断完善，形成品牌。 3.在“一生双爱好”活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育和艺术，激发学生的运动兴趣，发挥学生的艺术天才和潜能。 4通过“一校一品牌, 一生双爱好”活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 三、实施原则 实施“一校一品牌，一生双爱好”工程，遵循的原则： 1、以人为本的原则。 坚持促进学生全面发展、个性发展和终身发展。坚持充分体现学生意愿，发挥学生主观能动性。坚持开发学生潜能，使学生能够自主学习、主动锻炼、热爱生活。 2、科学性原则。 坚持从学生的年龄、性别、生理、心理特点出发，根据学生爱好，季节的变化来确定锻炼和娱乐的内容，活动由

4、易到难、循序渐进。坚持面向全体学生，确保每个学生都参与。“一品牌”具有普遍性；“双爱好”体现特殊性、差异性，不与学校项目发生冲突，坚持内容丰富多彩、形式多样。确保广大学生有足够的兴趣和积极性来参加自己爱好的活动。 3、安全性原则。 坚持场地、场所、器材的安全性，活动前要认真检查，确保其安全。坚持活动过程的安全性，开展活动要有专人组织、专人负责，确保在活动过程中不出现意外事故。 四、具体措施 1、努力深化课程改革，开足开齐体育、音乐、美术课。认真搞好体育、音乐、美术教学，发挥教学主渠道的作用，提高课堂教学效果，同时把“一校一品牌，一生双爱好”工程的实施与体育、音乐、美术教学有机的结合。 2、在全

5、面实施国家学生体质健康标准的基础上，全面启动“一校一品牌，一生双爱好”工程，使学生切实增强体质，提高健康水平和综合能力。 3、广泛开展“阳光体育运动”，全面提升大课间活动质量，搞好体育与艺术的结合。根据学生的兴趣、爱好和季节变化及时调整活动内容。学生参与率达到100%。坚持“每天活动一小时”，广泛开展形式多样、内容丰富的体育、 艺术活动，让学生走进操场，走到阳光下，走向大自然，锻炼身体，提升艺术修养。 4、开展各种竞赛活动，扩大学生的田径运动会参与率，广泛开设各种趣味性体育项目，组织小型多样的竞赛。组织举办好每年的运动会和文化艺术节。 5、建立健全学生成长档案，实施档案的动态管理，每学年做好整

6、理、统计、追踪、分析工作。不断完善管理制度，档案要保管好、使用好。 五、保障机制 1、建立组织机构。 由领导小组负责“一校一品牌，一生双爱好”工程的部署、督导、验收。 领导机构 组长：王秋生 副组长：赵振红 成员：刘瑞光王伟李国 音乐、体育、美术教师及各年级组长、班主任 同时做到“八个到位”：领导督导到位、班主任组织到位、专业教师指导到位、安全检查到位、学生参与到位、总结评价到位、经费保障到位、宣传教育到位。 2、建立教师培训机制。 “一校一品牌，一生双爱好”工程，关键是积极组织体育、艺术教师、班主任和相关教师培训。通过集中培训、经验交流、教学研讨等形式，切实提高教师认识水平和业务能力。加强教师管理，让每位教师都关心学生健康成长。 3、建立督导评价机制。各项工作搞好分解，责任到人，学校通过评比、检查等方式及时掌握情况、指导工作。 4、建立工作奖励机制。 实施“一校一品牌，一生双爱好”工程，通过宣教活动，进一步激发学生参与的积极性、主动性和自觉性；要让家长乃至社会都积极支持学生参与体育锻炼和艺术教育活动，形成合力，共同推动工程的顺利实施。对此项工作搞得好的学生、教师、班级、教研组学校将给予适当的奖励。 2022、9