六年级小学升初中奥数列方程解方程列方程解决问答.doc

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六年级 小学 初中 数列 方程 解决 问答
资源描述:
*- 学员姓名 学员年级 学员性别 就读学校 辅导学科 辅导教师 辅导时间 月 日 教学目标 1、 知识与技能:使学生初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。 2、 过程与方法:利用等式的性质解简易方程。 3、情感、态度与价值观:关注由具体到一般的抽象概括过程,培养学生的代数思想。 重点难点 1、 理解“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。 2、理解形如ax =b的方程原理,掌握正确的解方程格式及检验方法。 作业评价 优 良 忘做 忘带 教学过程 1、概念的引入 2、例题讲解 3、习题练习 4、总结巩固提升 5、课后作业 教学反思 签字确认 教学主任: 学管师: 学员: 六年级第4讲 解方程列方程 知识要点: 1、 解方程 步骤: 1.去分母,(通过最小公倍数约掉), 2. 移项,把带有X的都到等号的一边,要变负号:原来是+移项就变成-;原来是-移项就变成+ 3. 合并同类项(把带X的放到等号的一边,数字的放到等好的另一边) 4. 把X的前面的数字,变为1,(两边同时除以X前面的数字) 例1、解方程 【解析】:1.去分母,(没有分数直接进行移项) 两边同时乘以分母5和7的最小公倍数35: 7x-3335=35-25x,即7x-3335=35-10x 2. 移项、7x+10x=35+3335 3. 合并同类项:(10+7)x=1190 4.把X的前面的数字,变为1.两边同时除17: x=11907=70 练习1: (1)X-0.8X=6 (2)200=450+5X+X 165+5X=90 6.8X-4.4=0.46 (3)25000+x=6x (4)2(X+X+0.5)=9.8 (5) (6) 二、根据条件写出相应的数量关系。 例2:六(五)班有男生30人,比女生的2倍少10人? 相等关系:1.男生人数加上10等于2乘以女生的人数 2.男生人数等于2乘以女生的人数减去10 练习2: 1、甲数比乙数的2倍少1 。 相等关系:( )。 2、甲数与乙数的和是180。 相等关系:( )。 3、东西两仓共存粮230吨。 相等关系:( ) 4、甲数的一半比乙数大25。 相等关系:( )。 三、经典例题: 例3、一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍,和是120,求这个数? 【解析】:1.设未知数:设这个数是X 2.找出等量关系:这个数的3.7倍加上这个数的1.3倍等于120 3.列方程、解方程:3.7x+1.3x=120 5x=120 x=24 练习3: 1、 3.4比x的3倍少5.6,求x。 2、 一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数? 例4、学校买来40跟跳绳和30服羽毛球拍,共用去1020元.每副羽毛球拍30元,每跟跳绳的售价是多少元? 【解析】设每根跳绳售价x元 40x+3030=1020 得x=3元 练习4: 1、小亚带10元钱为家里养的金鱼买鱼食,她买的是1.3元一包的鱼食,找回7.4元。小亚一共卖买了几包鱼食? 2、小巧和妈妈一起去花店买花,妈妈用100元买了一些2.5元一枝的玫瑰,又买了一个28元的花瓶,找回42元。妈妈买了多少枝玫瑰? 例4、甲乙两地相距300千米,一辆汽车由甲地开出5小时后,距离乙地还有74.5千米,这辆汽车平均每小时行多少千米? 【解析】平均每小时行X千米 5x+74.5=300 5x=225.5 x =225.55 x=45.1 练习5: 1.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米? 例5、已知篮球、足球、排球平均每个是36元,已知篮球比每个排球贵10元,足球比每个排球贵8元,每个足球价格是? 【解析】设排球x元,那么篮球(x+10)元,足球(x+8)元 〔x+(x+10)+(x+8)〕3=36 3x+18=108 3x=90 x=30 足球:30+8=38元 练习6: 1、买2.5千克苹果和2千克橘子共用去13.6元,已知每千克苹果比每千克橘子贵2.2元,这两种水果的单价各是每千克多少元? 例6、一个植树小组,如果每人植5棵,还剩14棵;如果每人植7棵,就缺4棵。这个植树小组有多少人?一共有多少棵树? 【解析】设总人数为x,更便于计算,则 5X+14=7X-4 2X=18 X=9 即一共9个人. 树:95+14=59 练习6: 1.五年级同学去公园划船。如果每条船坐10人,则多出2个座位;如果每条船多坐2人,则可少租1条船。问:现在需要租几条船? 例7、在一次捐款活动中,六(1)班共捐款240元,有2元、5元、10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数一样多,那么10元的人民币有多少张? 【解析】设2元和5元的人民币各为x张,则10元的人民币为(50-2x)张, 2x+5x+10(50-2x)=240 13x=260 x=20 50-2x=50-220=10(张) 答:10元的人民币有10张. 练习7: 1.一次数学竞赛一共有20道题,做对一道得8分,做错一道倒扣4分,李丽考了112分,你知道李丽做对了多少道题吗? 2、身高2.2米的姚明是篮球明星,在一场篮球比赛中,他一人独得了23分,其中投进的2分球比3分球多4个。他投进多少个3分球?多少个2分球? 六年级数学第四课时作业 (请在35分钟之内完成) 一、解方程: 解题过程 :1.去分母: 2. 3. 4. 1. 巩固练习 (1)5x-2.7=2.8 (2)0.5x-0.7=6.5-1.3x (3)23 x=14 x +14 (4) 二、找等量关系: 1、甲数比乙数小90。 相等关系:(          )。 2、 面粉的袋数比大米的一半多28袋。 相等关系:(      )。 3、一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数. 相等关系:(      )。 4、一个数乘0.75等于6个2.4相加的和,这个数是多少? 相等关系:(      )。 3、 解方程: 1.长江的长度是6300千米,比黄河长度的2倍少4700千米。黄河长多少千米? 解:1.设未知数: 2. 找出等量关系: 3. 列方程: 4. 解方程: 巩固练习: 2、 已知梯形的面积是28.8平方分米,上底是3.5分米,高是5分米,梯形的下底是多少分米? 3、 小明有图书83本,小华有17本,小明给小华多少本后,小明的图书是小华的3倍? 4、 甲、乙、丙三个数的和是1200,甲是乙的2倍,丙是乙的3倍,甲、乙、丙三个数各是多少? 5、 2分和5分的硬币,共值2.99元,其中2分硬币个数是5分硬币个数的4倍,问5分硬币有多少个 ?
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