2022年主题教育评估报告“不忘初心、牢记使命”主题教育工作.docx
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1、2022年主题教育评估报告“不忘初心、牢记使命”主题教育工作主题教化评估报告“不忘初心、牢记使命”主题教化工作其次批“不忘初心、牢记使命”主题教化工作启动以来,XX党委、政府坚决实行习近平总书记重要讲话精神和市委、县委支配部署,在县委其次巡回指导组的指导下,根据“四强化四保证”的工作思路全面推动主题教化工作,取得了肯定的成效,现将主题教化相关工作总结如下:一、工作进展状况其次批“不忘初心、牢记使命”主题教化,对于全镇党员干部进一步深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平总书记视察指导XX时的重要讲话精神和在参与十三届全国人大二次会议XX代表团审议时的重要讲话精神,进一步增加
2、“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,激励广阔党员干部担当作为,履行好乡镇党员干部职责,具有非常重大的意义。(一)强化组织领导,保证主题教化推动有力。XX镇在仔细学习省委、市委、县委关于开展其次批主题教化的要求部署,充分学习借鉴第一批主题教化实践阅历后,于9月X日召开了 “不忘初心、牢记使命”主题教化工作会议,会上印发了XX镇“不忘初心、牢记使命”主题教化领导小组XX镇“不忘初心、牢记使命”主题教化实施方案等文件,宣读了镇主题教化办公室成员名单及教化联络组、综合材料组、宣扬报道组、后勤保障组、巡回指导组的人员名单及分工,确定了主题教化工作日程表和学习安排表,明确了工作内容,理清了责
3、任分工,捋顺了方法步骤,对全镇开展“不忘初心、牢记使命”主题教化高起点谋划、高标准开局、高质量推动。(二)强化工作指导,保证主题教化推动有序。镇主题教化办公室对主题教化各项工作进行分解,以周为单位,明确每周须要完成的工作任务,并刚好督导跟进。截止目前,XX镇开展集中学习X次,班子成员讲党课X次,观看专题教化片X次,代表宣讲X次,专题研讨会X次;支部书记讲党课X次,培训支部书记X次,培训党员X余人次;检视问题X个,收集好建议X个,打通堵点X处,问题已整改或正在整改X个,确保了主题教化工作的规定动作刚好落到实处。(三)强化调查探讨,保证为民服务善解难题。在主题教化学习期间,XX镇班子成员围绕所分管
4、的领域和群众反映的突出问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕推动“党建引领、三治并进、服务进村”,围绕倡树“清爽简约、务本责实”的作风导向,已经确定了“村级集体经济发展路径的探究和思索 ”等X个调研课题。党委书记带头深化调研,班子成员主动深化调研,坚持一竿子插究竟,到基层一线,到农村群众、到冲突突出、状况困难的地方放下架子、扑下身子主动调研,形成了调研报告X份,解决群众最忧最盼事项X个。(四)强化整改落实,保证主题教化成果转化。一是依据中共XX县委在“不忘初心、牢记使命”主题教化中集中整顿懦弱涣散基层党组织实施方案要求,XX镇党委对XX村党支部制定了XX县XX镇XX村党组织整顿工作方案,从
5、调查摸底制定方案、强化班子统一思想、解决问题凝合人心、建章立制巩固成果四个阶段分别制定了相应的责任人和责任措施,细化工作要求,明晰工作程序,实施跟踪式、痕迹化管理,整改进度每月更新、每季汇总,切实保障全程纪实。二是根据市委“六带头六整治”工作要求,坚持“五改四摆三决不”的标准,突出问题导向,比照已检视的X条问题,坚持边学边查边改,真改实改,应改尽改,针对问题“改”,立足岗位“做”,短期能完成的整改事项已全部完成整改,需长期坚持的整改事项紧盯不放,常抓不懈。二、主要亮点一是开展“五讲五学”,保证主题教化活动覆盖。XX镇主动开展“五讲五学”活动,即“乡党委书记讲主题党课促学,包村领导进村讲党课促学
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