“四风问题”自我剖析材料.docx

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1、“四风问题”自我剖析材料“四风问题”自我剖析材料 依据XXXXX创建“六型”机关活动的动员部署和工作支配，我仔细学习了本次活动的精神，主动投身到活动中来。活动开展以来，仔细学习了省市区关于开展创建“六型”机关活动的相关文件精神，作为一名党员老师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中心各项路途方针活动。通过学习、查摆、比照，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的缘由，仔细考虑整改步骤和有效措施。“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面 1.对上级下达的各项工作不够细致，缺乏深度思索，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。2.在逆境面前，缺乏调查，重视老师主动性的鼓动，轻视工作的全面

2、扎实推动。有时借鉴兄弟单位先进工作阅历，缺乏针对性的思索，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前,有时还肯定程度地表现出依靠性，依靠单位领导，魄力不够，底气不足。3.把教学任务和管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏， 工作方式有待进一步扎实细致。(二)官僚主义方面 服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时简单急躁，听取他人看法时缺乏耐性。(三)享乐主义方面 面对各项工作任务，缺乏攻坚克难的志气;面对部分后勤工作，怯于管理，抓管不严。(四)奢侈之风方面 对园所部分

3、设备资源的科学利用缺乏探讨和对策，部分设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在奢侈现象。二、产生问题的缘由分析 在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依靠，困难面前依靠党政一把手，责任面前缺乏担当，事故面前怯于管理。比照岗位职责和分析工作成效之后，通过这次活动的深化开展，我相识到这些不足都是“四风”现象的详细表现，属于须要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还须要上级领导的引导和同事帮助，个人的分析和思想相识上的刨根问题尤为重要。详细说来: . 1. 对政治理论和教化、管理理论的学习不系统不深化;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治

4、理论的精神。对待政治理论学习和专业学问学习要求不相称。2. 群众路途相识不深，服务的意识淡薄。3. 因为走上后勤管理岗位时间短，急于求实效，急于变更工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自已专业学习的耐性和意志力。4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深化，满意于完成分管工作，满意于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创建性，缺乏艰苦奋斗的精神。三、今后的努力方向和改进措施 通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查找到的上述问题，通过对问题的分析，对我提高个人党性修养和业务工作实力是大有裨益;问题面前决不退缩，将仔细分析问题及其产生缘由，明确了今后的努力方向，逐步整改。1.加强理论学习，增加理论功底，提高学以致用。2.加强党性修养，在学习、熬炼、磨砺中逐步培育自己的实力，保持虚心、文明、慎独的道德品质。3. 增加服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯净性，正确对待权力和工作绩效;生活上，艰苦朴实，勤俭节约，不奢侈奢侈，不追求享受;工作上，要深化实际，联系师生，倾听师生看法，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通:克服消极，勇于担当，避开急躁，迎难而上，主动工作;加强与班子成员的相互协作，集中班子才智，努力提高工作成效和服务水平。