2017-2018学年高中数学北师大版必修三教学案:第三章§3 模拟方法——概率的应用 .doc
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1、核心必知1模拟方法在大量重复试验的前提下,可以用随机事件发生的频率来估计其发生的概率,但确定随机事件发生的频率常常需要人工做大量的重复试验,既费时又费力,并且有时很难实现因此,我们可以借助于模拟方法来估计某些随机事件发生的概率2几何概型(1)定义:向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M,若点M落在子区域G1G的概率与G1的面积成正比,而与G的形状、位置无关,即P(点M落在G1),则称这种模型为几何概型(2)说明:几何概型中的G也可以是空间中或直线上的有限区域,相应的概率是体积之比或长度之比问题思考1几何概型的概率计算与构成事件的区域形状有关吗?提示:几何概型的概率只与它的长度(面积或体积)
2、有关,而与构成事件的区域形状无关2在几何概型中,如果A为随机事件,若P(A)0,则A一定为不可能事件;若P(A)1,则A一定为必然事件,这种说法正确吗?提示:这种说法不正确如果随机事件所在的区域是一个单点,由于单点的长度、面积、体积均为0,则它出现的概率为0,显然它不是不可能事件;如果一个随机事件所在的区域是全部区域扣除一个单点,则它出现的概率为1,但它不是必然事件 讲一讲1.取一根长为3 m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长度都不小于1 m的概率有多大?尝试解答如图所示,记事件A剪得两段绳子长都不小于1 m,把绳子三等分,于是当剪断位置处在中间一段上时,事件A发生全部试验结果构成
3、的区域长度是绳子的长度3 m,事件A包含的结果构成的区域长度是中间一段的长度为31(m),故事件A发生的概率P(A).在求解与长度有关的几何概型时,首先找到几何区域D,这时区域D可能是一条线段或几条线段或曲线段,然后找到事件A发生对应的区域d,在找d的过程中,确定边界点是问题的关键,但边界点是否取到却不影响事件A的概率 练一练1在区间1,2上随机取一个数x,则|x|1的概率为_解析:由|x|1得,1x1,故易知所求概率为.答案:讲一讲2.假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:307:30把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的时间是7:008:00,问你父亲在离开家前能拿到报纸(称为事件A)的
4、概率是多少?尝试解答如图,送报人到达的时间是6:307:30的任一时刻,父亲离开家去工作的时间是7:008:00的任一时刻,如果在直角坐标系内以x轴表示报纸送到的时间,y轴表示父亲离开家的时间,因为报纸送到的时间和父亲离开家的时间都是随机的,所以随机试验的所有结果(x,y)是图中所示正方形中等可能的任意一点事件A(父亲离开家前能拿到报纸)发生须xy,即正方形内阴影部分,事件A发生的概率只与阴影部分的面积大小有关,这符合几何概型的条件A12,1,所以P(A).在研究射击、射箭、投中、射门等实际问题时,常借助于区域的面积来计算概率的值此时,只需分清各自区域特征,分别计算其面积,以公式P(A) 计算
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