2022年干部鉴定意见,鉴定意见.docx
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1、2022年干部鉴定意见,鉴定意见 2022干部鉴定看法,鉴定看法 鉴定看法一 依据党政领导干部选拔任用工作条例、党政领导干部任职试用期暂行规定和党政领 导干部考核工作暂行规定,结合我县实际,制定科级领导干部任职试用期满考核暂行方法。 一、考核对象刚好间本暂行方法适用于考核试用期满非选举产生的科级领导干部。考核工作 一般在干部任职试用期满后一个月内进行。 二、考核内容及程序根据党政领导干部任职试用期暂行规定的要求,对干部在试用期内 的思想政治表现、组织领导实力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等状况进行全面考核,重 点考核其对所任职务的适应实力、履行职责和完成全县重点工作和中心工作任务的状况。考 核
2、工作由县委组织部组织实施。主要步骤是: 发布考核工作预报,通知干部本人撰写思想工作汇报。 组织召开民.主测评会,由考核对象本人进行述职,与会人员依据考核对象的平常表现和 述职状况,填写干部任职试用期满考核测评表。同时,在单位领导班子成员中进行考核 谈话。 考核对象所在单位党组织对其任职试用期间的思想政治表现、组织协调实力、工作作风、 工作实绩和廉洁自律等状况写出书而鉴定,同时提出是否同意其正式任职的看法。 书面征求县纪检监察、综治和计生等部门对考核对象的看法,县委组织部部务会综合考 核对象所在单位党组织和三个部门的看法及测评、考核状况,探讨探讨确定考核对象试用期 间的考核结果,并评定等次。 考
3、核结果反溃 三、考核结果评定及运用 1、考核结果评定考核结果分为合格、基本合格和不合格三个等次。 试用期满经考核全部项目达到下列标准者,评定为合格等次: 思想政治素养较高; 组织领导实力较强; 联系群众、工作作风较好; 工作实绩较为突出; 能做到廉洁自律; 民主测评称职及以上票达到或超过80%。 试用期满经考核多数项目符合下列状况者,评定为基本合格等次: 思想政治素养一般; 组织领导实力较弱; 工作作风方面存在某些不足; 能基本完成年度工作目标,但工作实绩不突出; 能基本做到廉洁自律; 民-主测评称职及以上票为60-80%0 试用期满经考核存在下列状况者,评定为不合格等次: 思想政治素养方面存
4、在突出问题; 组织领导实力差,不能胜任现职领导岗位;(3)在领导班子中闹无原则纠纷,严峻影响班子 团结或工作作风存在严峻问题; 有以权谋私行为,存在不廉洁问题; 工作不负责任,造成较大损失; 民?主测评称职及以上票低于60%o 2、考核结果运用试用期满经考核认定为合格的,由县委组织部根据有关规定正式办理任职 手续,任职时间从试用期任职时间起算 试用期满经考核认定为基本合格的,延长试用期,延长时间最长一年。延长期满经考核认定 为合格的,根据有关规定正式办理任职手续,任职时冋从试用期任职时间起算;延长期满经 考核认定为不合格的,免去其试任职务,按试用前原职级支配适当工作。试用期满经考核认 定为不合
5、格的,取消其任职资格,按试用前原职级支配适当工作。依据考核结果,须要延长 试用期或经考核认定为不合格需取消任职资格的,由县委组织部部务会探讨探讨后提交县委 常委会确定。 在试用期间工作出现重大失误或犯有严峻错误不宜接着试用的,由县委组织部部务会提交县 委常委会确定后,提前结束试用期,并取消其任职资格,同时根据有关规定予以处理。 鉴定看法二 该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向 富有阅历的前辈请教C对于别人提岀的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的学问 敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心 的各项规章制度
6、,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 表现高度热忱,讲解钥细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反应及老师 指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生利益。批改作业仔细,评语多样、丰 富而恳切C上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然 流露极佳学养与见识C 该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深化学生了解他们的思想和学习状况, 与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、 开展各项有益的文体活动,深得学生宠爱。该生已具备一名优秀青年老师的基本素养。 该生在实习期间听课仔细,备课细致,能够主
7、动查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋, 授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学 生思索。课堂民?主又不失纪律性,深受学生宠爱。该生已具备一名合格青年老师的基本素 质= 该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能 力强,能依据学生反应及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业细致、正 确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养。阅历。 通过担当助理班主任,使我们相识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任 工作的方法和阅历c通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进
8、一步的了解和体 会,对今后从事老师工作有很大的帮助C 某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中 取得了较好的效果年实习指导老师评语年实习指导老师评语C能够仔细制订活动安排,主动 向指导老师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前打算,仔细地组织 好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能协作主班老师做好课前打算 及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作实力,与同学也能建立较为 融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,接着进步! 教学实习:表现高度热忱,讲解钥细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生 反应及老师指导
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- 2022 干部 鉴定 意见
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