2017-2018学年高中数学北师大版必修三教学案:第二章章末小结与测评 .doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2017-2018学年高中数学北师大版必修三教学案:第二章章末小结与测评 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年高中数学北师大版必修三教学案:第二章章末小结与测评 .doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1设计算法应注意的问题(1)与解决该问题的一般方法相联系,从中提炼与概括算法步骤;(2)将解决问题的过程划分为若干个步骤;(3)引入有关的参数或变量对算法步骤加以表达;(4)用简练的语言将各个步骤表达出来2选择结构与条件语句选择结构主要用在一些需要进行条件判断的算法中,如分段函数的求值,大小关系的判断等;条件语句主要有两种格式:一是IfThenElse语句;二是IfThen语句如果要求当表达式的结果为假时,执行另一序列的语句,可采用前者3循环语句与循环结构循环语句主要用在一些有规律的重复计算中,如累加求和、累乘求积等,循环结构主要注意设计合理的计数变量4输入、输出和赋值语句输入、输出和赋值语句
2、是一个程序必不可少的语句,要注意它们各自的格式和要求,尤其是赋值语句,它在程序编写中具有十分重要的作用,要熟练掌握特别应注意掌握通过引入第三变量,利用三个赋值语句交换两个变量的值的方法典例1若135n2 013,试设计算法框图,寻找满足条件的最小奇数n.解算法分析:因为涉及累加问题,所以算法含有循环结构,步骤如下:1S0,i1.2SSi,ii2.3判断S2 013是否成立:(1)若S2 013,则ii2,输出i;(2)若S2 013,返回步骤2.画法步骤:(1)画顺序结构图,即起止框及两个处理框,并分别填入循环初始条件(如图);(2)画循环结构图,先画循环体即两个处理框(一个累加,一个计数),
3、再画循环终止条件,即判断框并判断S2 013是否成立,若不成立,则流向循环体进行再循环(如图);(3)画处理框并填入“ii2”,输出框输出i以及起止框表示算法结束(如图)算法框图如图:借题发挥循环结构必包含顺序结构和选择结构,在累加、累乘等需要反复执行的算法设计中,宜使用循环结构,这时要密切注意“循环体”、“循环变量”和“循环终止条件”三个重要组成部分的框图设计对点训练1设计一个算法,计算10个实数的平均数,并画出相应的算法框图解:用一个循环依次输入10个实数,并用一个变量存放数的累加和,在求出10个实数的和后,除以10,就得到10个实数的平均数算法如下:1令S0,i1.2输入一个数Gi.3计
4、算SGi,其和仍放在S中4使i的值增加1,仍用i表示5如果i10,则退出循环;如果i10,则转到第二步6将平均数S/10存放在A中7输出A.框图如图.典例2执行如图所示的算法框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()A120 B720 C1 440 D5 040解析由程序框图可得,输出的p123456720.答案B借题发挥在算法框图中,当执行到赋值语句时,要注意赋值号“”右边的字母值是在前面执行步骤中“离”此步骤“最近”时该字母的值对点训练2执行如图所示的算法框图,输出的S值为()A3B C. D2解析:选D i04,i011,S;i14,i112,S;i24,i213,S3;i34,i314
5、,S2;i4,跳出循环,输出S的值为2.3 阅读如图所示的算法框图,运行相应的程序,输出的结果是()A32 B16 C8 D4解析:选C 根据算法框图依次执行:S,n2;S,n4;S3,n8,S31,故跳出循环,所以输出结果为8.4.(广东高考)执行如图所示的程序框图,若输入n的值为6,则输出s的值为()A105 B16 C15 D1解析:选C 按照程序过程,通过反复判断循环条件执行程序执行过程为 s111,i3;s133,i5;s3515,i76,跳出循环故输出s的值为15.典例3某商场第一年销售计算机5 000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,约几年内可使总销售量达
6、到30 000台?请设计算法框图,并写出算法语句解根据题意,每年销售量比上一年增加的百分率相同,设总和为sum,n年后达到30 000台第一年销售了5 000台;第二年销售了(5 0005 00010%)5 000(110%)(台);第三年销售了5 000(110%)5 000(110%)10%5 000(110%)2(台);第n年销售了5 000(110%)n1(台)总和sum5 0005 000(110%)5 000(110%)25 000(110%)n1.由sum30 000求n的最小值,具体步骤:(1)令变量m5 000,i0,sum0;(2)i从0开始循环,判断sum是否小于30 0
7、00.如果是,则sumsumm,mm(110%),ii1继续循环,否则,则输出i.(3)循环结束,输出i.框图如图所示用算法语句描述为:m5 000sum0i0Dosumsummmm*(110%)ii1Loop While sum30 000输出iEnd.借题发挥利用基本语句解决实际问题的一般思路是:先根据题目要求写出算法,并画出相应的算法框图,最后将算法框图用相应语句表示出来对点训练5某纺织厂2012年的生产总值为300万元,如果年增产率为5%,设计算法,计算该厂最早在哪一年生产总值超过400万元,并用语句描述该算法解:从2012年底开始,经过x年后生产总值为300(15%)x,可将2012
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017-2018学年高中数学北师大版必修三教学案:第二章章末小结与测评 2017 2018 学年 高中数学 北师大 必修 教学 第二 章章末 小结 测评
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内