2022教师工作述职报告范本7.docx
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1、2022教师工作述职报告关于老师工作述职报告范文锦集9篇我们眼下的社会,越来越多的事务都会运用到报告,要留意报告在写作时具有肯定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我为大家整理的老师工作述职报告9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老师工作述职报告 篇1时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就以这学年的工作状况述职如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二
2、、教化工作方面这学年,本人担当六年级班主任,班级人数较多,又始终面临着新课程改革。我在教化教学工作中遇到了不少困难,针对这些状况,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常主动参与校级教研活动,仔细记录好听课笔记。在教学中,仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点,主动开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意阅读有关教化教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领
3、导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了仔细参与学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教化教学要求。以上报告,如有不妥,敬请领导同事指责指正。老师工作述职报告 篇2时间冉冉,转瞬间本学期已经结束了,告辞我带了三年多的五一班的学生们,心里还真有些离别时的伤感,感到空空的,忘不了那些学习好的学生,张豫潼、黄一航、
4、崔飞阳、房延钊等等,还有那些学习差的学生。因为和学生们在一起喧闹啊!忘不了我既当老师又当他们挚友所发生的一切。这个学年度我担当了五年级一班的数学、体育、科学、美术教学工作。一年来我能仔细工作,听从领导安排;爱岗敬业,关切、敬重、酷爱学生;忠诚党的教化事业,思想端正、作风正派;加强师德师风学习和业务的提升;转变教学观念,变更教法,尽自己最大的努力进行教学。做好自己的本职工作,不搬弄是非,能仔细做好综合楼夜间连续一周的值班工作,爱护学校的财产,让领导放心。工作上我对待我的学生们好呀!关切帮助他们的学习和生活,处理解决他们之间的冲突,教给他们做人的道理,激励表扬他们,激发他们的学习爱好,让他们多动脑
5、筋想想问题,注意数学生活实践教学,培育他们分析解决问题的实力。两学期我处理学生打架五六起,纠纷三起。帮助他们买本子,借钱给他们,还不还无所谓,让他们用我的电话不下几十次,虽然我不是班主任,但是该做的我都做了,我心安理得。或许正因为我这样做了,学生都很爱我,也很敬重我。或许老师对学生做的很小的一件事,学生会一辈子记你的好。体育课教给了学生许多动作学问,熬炼了身体;美术课培育了学生画画实力和审美情趣;科学课和学生共同探讨,他们了解了生活中一些物理现象,传授了一些物理地理历史学问,开阔了学生的学问视野。在教学上我还做了以下工作一 重视帮助差生的学习。本班差生太多(约有30人),要想提高差生成果,是件
6、不简单的事,针对这种状况,我下决心帮助差生学习,想让每个学生多学些学问。我这样做了:1 每节数学课常常提问他们,引起他们对学习的重视,答对的问题的学生赐予表扬、激励;答错的赐予启发引导、耐性讲解,多让他们板演,发觉问题刚好订正,使他们正确驾驭学问。2 本学期接着发挥学习提高本的作用。每天特意为差生支配了一些作业,让他们抄在一个本子上,回家后学生可以让家长辅导,做完后让家长检查签字,其次天我对作业进行批改,找出错误,用红笔画出来并改正,然后讲解让学生改错,长期以来差生的学习有所提高。3 在班级开展优帮差的活动,他们互帮互助,消退了差生的自卑心,增加了自信念,形成了良好的学习氛围。4 利用课堂对差
7、生学习辅导,启发指导他们,耐性讲解,使差生自信念增加,能正确理解运用学问解决问题,告知他们世上无难事,只怕仔细两个字。有付出就有收获。只要学习看法仔细,学习肯定会好的。二 备好上好每一节课,抓紧课堂时间,向课堂要质量。备好课是上好课的前提。备课时我既备教材又备学生,力争课堂效果好。讲课时我做到思路清楚、语言流畅、通俗易懂,使学生能听懂所学学问。课堂上注意差生的提问,并让其板演,想方法提高差生的学习。通过新课程、接着教化培训,学习新课程教法,转变教学观念,教学中充分调动了学生学习的主动性,激发学习爱好,合理运用教学手段,以学生参加探讨为主体,创设教学情境,抓住课堂时间,启发引导学生,发挥想象力,
8、让学生尽可能在课堂上理解、驾驭、运用学问、正确地解决问题。三 教化学生不粗暴,进行家访。对不按时完成作业、上课不用心听讲、学习看法不仔细的学生,对他们 “晓之以理、动之以情” 常常和他们谈心,劝服教化使他们转变学习看法,好好学习。常常与家长联系沟通,本学期我家访了两次,与家长谈心,探讨如何提高孩子的学习,得到了家长理解与支持,让家长协作学校工作,帮助孩子辅导功课,向家长说明孩子在校的表现,与家长双管齐下共同搞好学生的学习。四 既教书又育人,常常利用课堂对学生进行思想教化。孩子终归是孩子不懂事,有的学生就不好好学习,上课不好好听讲,不遵守纪律,偷别人的东西,为了教化他们,我每过一段时间,就结合当
9、今社会学问的重要性,对学生进行思想教化。告知他们学生时代就应当多学些学问,以备后用,当然学习不是人人都能考上高校,关键是为以后驾驭一门技术打好基础,并举了一些生活实例,来感动、激励他们。学生明白了学习的重要性,从而激发了学习爱好,能更好地学习。本学年度在教学上我付出了许多,可能还存在一些问题,在以后的教学中我还将不断探究、总结教学阅历,不断钻研业务充溢自己,“取其之长、补己之短” 努力提升自己的教学水平,做一名合格的当代小学老师。老师工作述职报告 篇3刘斌,男,诞生于1968年3月。中学英语高级老师,永州四中英语教研组长,高三年级英语备课组长,本科学历。20xx年4月在学校的培育以及自身的努力
10、之下,我被任命为永州市骨干老师。作为市骨干老师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我希望以此为契机,接着以万分的工作热忱投入到教化教学工作中去,不断提高和完善自己,不断成熟与进步,不断充电和主动探讨教学管理的新途径,努力钻研现代教化管理新理论,锐意进取,无私奉献,勇于开拓,把自己的一生无私地奉献给党的教化。回 顾近一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。一、思想政治方面参与工作以来,我忠诚于党的教化事业,有剧烈的奉献精神和敬业精神。我主动要求上进,既能仔细履行老师职业道德规范,又尽职尽责,有剧烈的奉献精神。20xx年度我担当高446班的班主任,任教奥赛班444班和外
11、县区446班的英语教学任务“信任孩子,敬重孩子,专心灵去塑造心灵”是我笃信的教化理念。通过三年的努力,在今年的高考中我所教的二个班成果骄人,高444班(奥赛班)英语人平132.3分,全班60人全部上重本线,特殊是李欣彤英语以148的高分获得英语单科王的称号,高446班(外县班)英语人平113.7分,共58人上二本线,超额完成学校安排给我的任务。二、教化教学工作:随着教改的不断深化,我时刻感到自己的不足。我经常阅读摘录教化理论,学习先进阅历和新的教化理念?不断的充溢自己,更好的进行教化教学实践。20xx年上期在道县参与了高三二轮复习教学研讨会,并在道县一中上了一堂二轮复习的示范课: 高考英语阅读
12、简答题词解题技巧,受到市教科所和在坐的各位老师,学生的一样好评.可以说,各级领导费尽苦心,为我们创建机会,丰富我们的理论学问,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习熬炼的机会,主动参加,力求把新的教化教学思想在自己的教学中实践、汲取。课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。在我的英语教学工作中,我主动探究适合于学生的教学方式。我还充分利用网络优势,学习英语教化教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。课余向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。三、教改教研工作:
13、勇于探究,不断创新,打造独特的教学风格,这是我孜孜以求的教研教改目标。科学的教学方法能让人做事省时、节能、高效,英语教学更是如此。我深信只有老师的水平上升到了肯定的层次后,才可能达到“名师出高徒”的境界。为了研发和创新英语教学新方法,我不知道多少个黑夜在充电和钻研。多年来,我新奇多样的教学方法吸引了学生的宠爱,让学生在开心中学习,在开心中成长。教学须要不断创新。为了紧跟时代步伐,我多次外出观摩学习,努力更新自己的观念,创新教学方法,学生的英语学习爱好增浓了。身为学校教研组长的我主动推广“主动教化”的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。近来我们还在探讨网络教研的高效性,发挥老师们的
14、主观能动性,让老师们在网络中有话题发挥,有自已的见解.在活动中相互学习,相互提高,并且仔细笔记。课余我严格要求自己,我主动撰写论文,主动担当课题探讨。四、教化管理方面教化家魏书生曾说过:老师不能只醉心“教书匠”,应当立志做“教化家”。我坚信“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,只要有责任心、事业心和仁爱心,就具备了一个老师的基本条件。在十多年的班主任管理工作中,我用爱心、耐性和诚意对待每一个学生,让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己,从自卑走向自信,从他律走向自律,走向胜利。通过三年的努力,我任教的外县班446班三年中始终都是学校的优秀班集体,今年的高考在外县班中也是名列前茅,重本26人
15、,二本32人,取得了20xx年高考大捷。真心教化,以爱化人。有人这样评价我,说刘老师随意接手什么样的班级都能优秀、先进。我的回答只有两个字:专心。专心管理班级,推广自主管理、班长轮番值日制,挖掘学生的闪光点,让他们“人人有事做,事事有人做。”我专心读懂每个学生的心,关爱他们的生活细微环节,并从学校大局动身,顾及集体利益,时刻以一个共产党员的身份来要求自己。多年的第一线教化工作成果斐然,年年被评为“优秀班主任”和“优秀老师”,多次受到上级部门的嘉奖。五、辅导新秀方面一枝独秀不是春,万紫千红总是春。作为年级备课组长,我组的英语老师的辅导和培育的工作重任就落在我的肩上。传、帮、带英语新秀老师,我常常
16、给他们上示范课、公开课,指导他们备课,学会驾驭课堂教学,学会管理学生,学会指导学生学习,不断提高英语教学技能。我校的杨辉老师,拥有丰富的英语学问,新来乍到在驾驭课堂上有所欠缺,我就手把手教他细心设计课堂环节,并指导驾驭学生心理特征,让他很快地能在四中的英语课堂上小出名气了。我所指导的年轻老师还有许多,他们都已成为我校的英语骨干力气。在漫长的教学生涯中是充溢的,因为在其中我付出着、收获着、欢乐着、进步着;在以后的时间里我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教化事业。今日我参与永州市中小学学科带头人评比活动,不论结果如何,我将一如既往地学习、探讨、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生
17、命价值。老师工作述职报告 篇4本学年度以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务,小学老师年度述职。下面是本人的教学阅历及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前打算,备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,
18、他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
19、针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、主动参加听课、评课。虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好。到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,
20、发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。老师工作述职报告 篇5各位领导、各位同仁:大家好!我是小岭中心小学老师。现年XX岁,教龄XX年,大专学历。本人自参与工作以来,思想主动要求进步,忠诚党的教化事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,酷爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。在教化教学安排中,仔细钻研教材教法,探讨学生,仔细参与教改实践活动。本人系统地学习了“教化学”、“心理学”和“信息技术”等接着教化课程资源。仔细记录心得笔记,用所学的教学理论充溢教学实践。为了提高自己教化教学水平,几年来先后参与科研骨干老师培训和学科骨干老师培训以及接着教化校本培训。20xx
21、年,我市实施新课改,本人参与了学科培训,并经过培训,提高了思想相识。在学校担当了科研课题探讨,在课改年级开展实践活动,参与课改研讨会。取得了肯定的成果,为此,本人被评为阿城市课改先进工作者,老师职业道德先进个人及哈市优秀老师光荣称号。在教化教学工作受到学校领导和老师的好评。在这几年里本人先后撰写了论文培育科学素养,探求自然学问获得省级论文二等奖;校本培训在老师成长,学校发展中的思索获得省级论文二等奖;老师要成为素养教化的主力军阿城市一等奖;转变教化观念是实施素养教化的关键获哈市论文一等奖。同时,在教化教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成果。20xx年xx月xx日,自然学科教学研讨课
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