一级数学下册教学工作总结知识讲解.docx

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1、精品名师归纳总结一年级数学下册教学工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一年级数学下册教学工作总结本学期我担任一年级数学教学,作为二十一世纪的老师,由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学体会尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧急劳碌而收成多多。一、备好课仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过

2、程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到 “有备而来 ”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课做出总结,写好教学后记。一堂预备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授熟悉人民币的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我仔细讨论了教材,找出了重点,难点,预备有针对性的讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了细心的支配。为了令教同学动,不沉闷,我仍为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3 幅逼真的可编辑资料 -

3、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民 币。同时,联系同学的日常生活,训练同学将平常的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如“献爱心助残”活动等等。另外,新教材仍多处细心创设购物情境,让同学在购物活动中熟悉人民币。通过活动,使同学在买卖商品中把握人民币的有关学问,提高社会交往和社会实践才能。可见,仔细备课对教学特别重要。二、增强上课技能,提高教学质量增强上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分 明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的积极性,

4、 加强师生沟通,充分表达同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得开心。留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习才能,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌恶数学的同学都乐于上课 了。要提高教学质量,仍要做好课后辅导工作,学校生爱动、好 玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,仍要做好对同学学习的辅导和帮忙工作, 特殊在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他

5、的头,或帮忙整理衣服。从赞扬着手,全部的人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结都期望得到别人的懂得和敬重,所以,和差生交谈时,对他的处 境、想法表示深刻的懂得和敬重,仍有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。三、 做好课后辅导工作在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,第一要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一

6、件痛楚的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致的做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时, 要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。四、博采众长,提高教学水平欲给同学一滴水,老师先要有一桶水,特殊是在当今学问更新特别快速的岁月,为更好的适应教学工作。我明白：今日的学习就是为了明天

7、的工作,老师自身素养的提高就是为了更好的干好训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结工作。教到老,学到老,才会永久站在训练领域的前端。在教学 中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。五、一份耕耘,一份收成经过一个学期的努力,期末考就是一种考查。无论成果高低, 都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高同学的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准就,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于体会颇浅,很多的方存在不足,期望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。走进 21 世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进,为美好的明天贡献自己的力气。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载