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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标 :1. 知道流体压强和流速的关系并且会应用解决简洁问题。 2. 会说出飞机的升力产生的缘由。自主学习 ( 15 分钟)B5 .1912 年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的“铁甲巡洋舰”同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头 几乎笔直的向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了合作沟通( 8 分钟)小组展现( 14 分钟)整理学案 +课堂小结( 2 分钟)机灵抢分( 2 分钟)1、观看上图所示试验,当用力向B 管吹气时,会看到A可编辑
2、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【问题一】 气体压强与流速的关系一个大洞。你能说明其中的缘由吗?管中水位 的现象:原因是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A1. 动手做做 :自主学习课本P44 页下面“探究试验”取两张纸如下列图,向中间吹气,看是否能把两张纸分别开。 。以下现象不能用此原懂得 释的是(填序号)平行于岸边航行的船不能靠岸太近。用吸管把饮料吸进嘴里。狂风把一些不坚固的建筑物掀翻2、铁路站台候车的乘客为什么应当站在安全线以外?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结现象 在吹起的过程中越吹两张纸。分析 在
3、吹气的过程中,使纸里面的空气的流淌,(“加快”或“减慢” ),从而使这里空气对纸张向外的压强(“大于”或“小于” )外面空气对纸张向里的压强。A2. 动手做做:依据课本P44 页“想想做做” ,摸索是什么力使得硬币向上“跳起来”。分析 吹气加快了哪个的方的空气流淌?这个的方空气对硬币的压强是增加了仍是减小了?B3. 如图 : 在漏斗的下方放置一个乒乓球,用手指托着它,从上方向下吹气,手指离开,乒乓球会向下落吗?【 小 结 】 对 气 体 来 说 , 流 速 越 大 的 的 方 压强。【问题二】液体压强与流速的关系B4. 猜猜看 如下列图,在水槽里并排放两只纸叠的小船, 然后向中间用注射器往中间
4、注入水,两只小船会怎样?是靠近仍是分开?仍是静止不动?你猜想的依据是什么?【小结】 对液体来说,流速越大的的方压强。【 总 结 】 无 论 是 气 体 仍是 液 体 , 流 体 流 速 越 大的 的 方 压强。【问题三】飞机的升力C6【观看摸索】. 观看如下图所示的机翼,它的上下表面外形对称吗?这样飞机前进时气流通过上表面和下表面的速度一样 吗?为什么?机翼上下表面受到空气的压强是否相等?哪个 大些?飞机前进时, 机翼与四周的空气发生相对运动,相当于有气流 迎面流过机翼。机翼外形 , 在相同的时间内,机翼上方气流通过的 较长,因而 较大, 对机翼的 较小。下方气流通过的 较短,因 而 ,它对机
5、翼的压强 。因此,在机翼的上 下表面产生了 ,这就产生了向上的升力。【总结】飞机起飞时是,向上的升力实际就是机翼上下表面受到的。达标测评( 4 分钟):1、在 2021 年江南中学体育节上,小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升越高,从侧面看,飞行过程中飞盘的外形应为 以下图示中的()ABCD2、唐代诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中写道:“八月秋高 风怒号, 卷我屋上三重茅。 ”说的是大风掀走了茅屋的屋顶。此句诗中包含的科学道理是A 风声是空气振动产生的声音B 屋顶上方空气流速大压强小,屋内空气不流淌压强大, 屋顶上下方的压力差将屋顶掀掉C 力是使物体转变运动状态的缘由D 风使屋顶产生的升力大于屋
6、顶的重力3、如下列图,在倒置的透亮漏斗里放置一个乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受作用将下落。如向 倒置的漏斗用力吹气再松手时,乒乓球不但没有被吹下去,反而被“吸”住了。这是由于乒乓球上方空气的流速(填 “大于”、“小于”或“等于”)其下方空气的流速,依据流速越大的位置压强越的原理,乒乓球受压强差的作用 而不下落。4、我们常可以看到这样的现象:汽车在公路上快速驶过以后,路两边的树叶会飘动,如图,公路两边的树叶会沿哪个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5
7、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -方向飘动?请你作出猜想并说出理由。1. 如下列图,在某风洞试验室中,一架模型飞机固定在托盘测力计上,如下列图,无风时,托盘测力计示数为15N ,当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小。由此可以判定:有风吹过时,飞机受到了一个新的力的作用,这个力的方向是 。下面是某小组讨论该力的大小与风速关系的的数据:风速 / (m s)5101520253035托盘测力计的示数/ N14.513.07.02.500可编辑资料 - - - 欢迎下载
8、精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1依据试验数据可知: 飞机受到的这个新力大小随风速的增大而 。2依据以上数据, 通过分析推理写出这个新力F 与风速的关 系式: 。3新力F 与风速的关系可以用图乙中的图线 来表示。20、如图 13-27 所示,比较喷雾器的喷水原理和高压热水瓶的原理有何不同。1、化学试验室里常用的水流抽气机的结构如下列图使用时让自来水流入具有内置喷口的T 型
9、玻璃管内由于水流的作用, 喷口 A 处气流的速度将 选填“减小”“增大”或“不变” , A 处气体的压强将 选填“减气的目的小”“增大”或“不变” ,从而使喷口A处的气体和抽气容器内的气体之间产生压力差,以达到抽3、在北京某科技馆内,有一个风洞试验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图14 所示)。无风时,托盘测力计示数为15 牛。当迎面吹着飞机的风速达到20 米/可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结秒时,托盘测力计的示数为7 牛,可以判定飞机受到了一个新的力。依据你的分析,飞机受到的该力大小为4、_牛,方向_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、阅读以下材料,然后
10、回答疑题.物理学中把具有流淌性的液体和气体统称为流体.当流体处于流淌状态时,其内部各处的压强有什么规律了?小明同学将图18 所示的玻璃管装置接到水流稳固的自来水管上,当水在玻璃管中流淌时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B 两处管的粗细不同,因而A处流速小, B 处流速大 .可见流体的压强与流速之间有着肯定的关系.接着,小明又自制了一个飞机翼模型(如图19),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - -
11、 - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -图 18图 19(1)由图 18 所示的试验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答: 。(2)在图 19 所示的试验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?答: 。(3)以下四种情形中,哪几种情形能够运用上述的试验规律进行说明?() A、乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B、将氢气球放手后,它会漂向空中C、直升飞机能够停在空中肯定高度处 D、船舶航行时应防止两艘靠
12、近的船并排前进6、阅读下面短文,并回答疑题:我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流淌着的液体的压强大小又有什么规律了.我们可以通过下面的试验来讨论这个问题:打开水龙头,使自来水流过图14 所示的玻璃管,可以看到A、B 处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B 处的压强不相同是什么缘由引起A、B 处的压强不相同了.我们知道,在相同的时间内,流过A、B 处的水量是相同的但是由于B 处水管的横截面积比A 处小,所以,水在B 处的流速肯定比在A 处的流速大由此可见,A、B 处压强不同是由水的流速不同引起的( 1)依据上面的试验现象可知A、B 两处的压强关系是:PAPB,其物理依据是: ( 2)
13、请你总结出流淌液体压强大小规律: (3 ) 根 据 你 得 到 的 规 律解 释 下 面的 现 象 : 图15表 示 的 是 两 艘 并 排 的 船 , 它 们 在 航 行 时 常 常 会 不 自 主 的 碰在 一 起, 这 是 因 为 : 7、有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图12 所示),这主要是为了让跑车高速行驶时,车轮能更好的抓紧的面。请说明其中道理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8、我们常常可以看到这样的现象:汽车在马气流偏导器路上快速驶过以后,公路两边的树叶会飘动,如图,公路两边的树叶会沿哪个方向飘动?请你可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -作出猜想并说出理由。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
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