2018年高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案:第3章 2 §2 2.1 古典概型的特征和概率计算公式 2.2 建立概率模型 .doc
《2018年高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案:第3章 2 §2 2.1 古典概型的特征和概率计算公式 2.2 建立概率模型 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案:第3章 2 §2 2.1 古典概型的特征和概率计算公式 2.2 建立概率模型 .doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、A基础达标1下列是古典概型的是()(1)从6名同学中,选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性的大小;(2)同时掷两颗骰子,点数和为7的概率;(3)近三天中有一天降雨的概率;(4)10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(4)C(2)(3)(4) D(1)(3)(4)解析:选B.(1)(2)(4)为古典概型,因为都适合古典概型的两个特征:有限性和等可能性,而(3)不适合等可能性,故不为古典概型2.一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,则它能获得食物的概率为()A. B.C. D.解析:选B.该树枝的树梢有6处,有2
2、处能找到食物,所以获得食物的概率为.3从甲、乙、丙、丁、戊五个人中选取三人参加演讲比赛,则甲、乙都当选的概率为()A. B.C. D.解析:选C.从五个人中选取三人有10种不同结果:(甲,乙,丙),(甲,乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊),而甲、乙都当选的结果有3种,故所求的概率为.4从1,2,3,4这四个数字中,任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于30的概率为()A. B.C. D.解析:选A.从1,2,3,4这四个数字中,任取两个不同的数字,可构成12个两位数:12,13,1
3、4,21,23,24,31,32,34,41,42,43,其中大于30的有:31,32,34,41,42,43共6个,所以所得两位数大于30的概率为P.5宇航员小陈从探险的星球上带回绿、蓝、紫3块不同的岩石,儿子想要紫色的岩石,他和儿子开玩笑说,他从袋中每次随机摸出2块岩石,有放回地摸取三次,如果三次恰有两次摸到紫色岩石就把它送给儿子,则儿子能得到紫色岩石的概率为()A. B.C. D.解析:选D.小陈每次从袋中随机摸取2块岩石,有(绿,蓝),(绿,紫),(蓝,紫)三种不同的摸法,分别记为A,B,C,他有放回地摸取三次有(AAA),(AAB),(ABA),(BAA),(AAC),(ACA),(
4、CAA),(BBB),(ABB),(BAB),(BBA),(BBC),(BCB),(CBB),(CCC),(CCB),(CBC),(BCC),(CCA),(ACC),(CAC),(ABC),(ACB),(BCA),(BAC),(CAB),(CBA),共27种不同的摸法,恰有两次摸到紫色的有12种不同的摸法,所以儿子得到紫色岩石的概率P.故选D.6若以连续掷两颗骰子分别得到的点数m、n作为点P的横、纵坐标,则点P落在圆x2y29内的概率为_解析:掷骰子共有36种可能情况,而落在x2y29内的情况有(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),共4种,故所求概率P.答案:7甲、乙两人玩数字游戏,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018年高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案:第3章 §2 2.1古典概型的特征和概率计算公式 2.2建立概率模型 2018 年高 数学 北师大 必修 应用 巩固 提升 2.1 古典 特征 概率
链接地址:https://www.taowenge.com/p-2592710.html
限制150内