二级语文科下教学计划 .docx

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1、精品名师归纳总结荔 城 街 夏 街 小 学 教 学 计 划二 年级 2班语文科2021 2021学年度第二学期单元课 题1、找春天2. 古诗两首3、笋芽儿课时13教 学 目 标1、引导同学走进春天，发觉春天的特点，探究春天的秘密。教 学 重 难 点1、熟悉 24 个生字，会写29 个生字。练习积存词语，要求会写会用 32 个词，认教案方法引 导学 生说 说自 己对 祖国 风景 名 胜 的 了环保、德育渗透引导同学搜集有关祖国美丽山水的资料，仍可走进大自第一单元4、小鹿的玫瑰花语文园的一2、联系生活体会，在反复诵读中感悟、积存语言， 提升审美乐趣。3 、 把读书与摸索结 合起来，识 、 记 忆1

2、6个 。2、有感情的朗读课文，能 背诵自已喜爱的段落。解 ， 并 让学 生进 行介 绍。 使学 生更 清晰 的了 解祖 国山 河的 壮美 ， 引 起然，记录大自然的美学 生对 本组 课文 的 学 习 兴趣。5、泉水121把握本单元生字新词，1联系上下文 , 懂得词语。加 高校 生的 自引 导 学 生 关注 自6 、雷锋叔叔，你加强词语的积存体会关键语句在表情达意方主 学 习 的 时然、明白自然，在在哪里2进展同学的观看、想象面的作用。间 ， 通 过一 个对自然的观看、了7 、我不是最弱小等思维品质。2把握文章的主要内容，单 元的 适应 ，解、发觉中受到有第的3进一步提高同学把握文体会文章表达的

3、思想感情。学 生独 立识 字益的启示二8 、卡罗尔和她的章主要内容的才能引导同学在自然现象中受到的 才能 会有 所单小猫有益的启示。提 高， 可以 让元语文园的二学 生交 流识 字方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9、日月潭10、葡萄沟11、难忘的泼水节12、北京亮起来了.151把握本单元生字新词，加强词语的积存。 2进展同学的观看、想象等思维品质。 3进一步提高同学把握文1联系上下文 , 懂得词语。体会关键语句在表情达意方面的作用。 2把握文章的主要内容， 体会文章表达的思想感情。引 导学 生关 注自 然、 明白 自然 ， 在 对自 然的 观 察 、 明白 、 发 现中

4、受引 导 学 生 关注 自然、明白自然，在对自然的观看、明白、发觉中受到有益的启示语文园的三章主要内容的才能，连续引导同学在自然现象中受到到 有 益 的 启培育同学的默读与自学能力。有益的启示。3、组织同学参与综合性实示。4能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。践活动，引导同学在活动中有所发觉，有所体会。4、帮忙同学把自己在活动5、完成语文园的中的各项才能训练，特殊是口语交中的发觉、体会再现，进一步提练， 最终有条理的表际训练，要培育同学搜集来。13、动手做做看11和表达的才能。1熟悉 27 个生字，会写正确、流利、有感情的朗读让 同学 充分 自激起的是同学剧烈14、邮票齿轮的故2

5、8 个生字。课文，懂得课文内容，体会读 课文 ， 在 学的责任感，留下的事15、画风2正确、流利、有感情的朗 读课 文 ， 理 解 课 文 内文章表达的真挚情感，从中受到熏陶感染。生 读懂 课文 内容 的基 础上 ，是无尽的摸索。第三单元可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16、充气的雨衣 .第语文园的四 .四单元容，体会文章表达的真挚 情 感， 从 中 受 到 熏 陶 感染。交 流自 己的 学习 体会 ， 提 出自己的疑问。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结17、古诗两首151. 熟悉 26 个生字，会写271. 引导同学体会生命的美好引 导学 生阅 读体会生命的美

6、好,18、雷雨个生字。2. 体会含义深刻的句子是本思 考 , 细 心 感从而摸索如何对待19、最大的“书”2. 结合自己的生活体会体组课文的训练点 . 在我的发悟, 结合自己的生命, 喜爱生活 .20、要是你在野外会课激发同学对单元学习现中有表达生 活经 验体 会迷了路主题进行探究的欲望 .3. 把握单 元学习内容的能课 文表 达的 思语文园的五3. 激发同学对单元学习主力, 激发同学对单元学习主想情感 , 也可以题进行探究的欲望 .题进行探究的欲望 .就 重点 问题 展4. 让同学明白乡村生活, 感4 拓展文本 , 感悟积存 , 主动开争论 . 体会含受田园生活的诗情和乐趣表现, 言语制造

7、. 有效拓义 深刻 的句 子展是 本组 课文 的训练点21、画家和牧童131、引导同学通过读课文，1、体会作者是通过怎样朴引 导学 生开 展观看、明白乡村景22、我为你自豪感受布满了诗情画意的田实而又生动的语言呈现乡村观 察、 明白 乡物和生活的活动。23、三个儿子园美景，体验布满着泥土生活的。村 景物 和生 活说、写有关农村的24、玩具柜台前的气息、自然纯朴的乡村生2、学习作者的表达方法，的 活动 。 说 、景物和生活情形，孩子活，并由此产生喜爱与向同时丰富自己的语言积存写 有关 农村 的对 田 园 风 光的 感语文园的六往之情。景 物和 生活 情受、体验2、引导同学在阅读中能抓况 ， 对

8、田园 风住景物的特点，3、体会作者是通过怎样朴光 的感 受、 体验 ， 活 动过 程实而又生动的语言呈现乡中 的见 闻、 趣村生活的， 4、学习作者的事 ， 表 达自 己表达方法，同时丰富自己对 乡村 生活 的的语言积存。喜爱与憧憬第五单元第六单元可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结25、玲玲的画151、引领同学整体把握故事1、培育同学情感态度和价引 导学 生阅 读指导同学联系生活26、蜜蜂引路的脉。 2、弄清故事的前因值观思 考 , 细 心 感实际，加深懂得，27、寓言两就后果，抓住文章中的关键2、学习以仔细态度争论科悟, 结合自己的实现自我训练28、丑小鸭语句的基础上，感悟其中

9、学生 活经 验体 会语文园的七包蕴的道理。3、学习不迷信权威、追求课 文表 达的 思第3 、 指导同学联 系生 活实真理的精神。想情感 , 也可以七际，加深懂得，实现自我4、训练同学做事要有执着就 重点 问题 展单元训练。的态度和全神贯注的精神，培育一丝不苟的作风。开争论 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结29、数星星的孩子30、爱迪生救妈妈31、恐龙的灭亡32、阿德的故事语文园的八第八单元151、引导同学通过阅读寓言故事，民间故事，神话故事，体会做事、做人的道理。2、领会正义和聪明的无穷力气。3、对同学进行民族团结的训练，使同学明白故事的各种形式，进一步激发同学读故事、讲故事的欲望。1、体会故事包蕴的哲理和情感。 2、学习简要概括故事的内容。3、进一步激发读书的爱好。引 导 学 生 多读 、 多 讲， 读中 感悟 ， 体 会故 事蕴 含的 哲理和情感。体会做事、做人的道理，领会正义和聪明的无穷力气。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载