苏科版生物八下《生物进化的历程》教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次十二章生命进化的长河可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学课题第 2 节 生物进化的历程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、学问目标(1). 复习巩固各种生物 包括动物、植物 的主要特点。(2). 概述生物进化的主要历程。(3). 形成生物进化的基本观点。2、才能目标1.依据各种生物的主要特点,要求同学排列诞生物的进化次序,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目的 进一步锤炼同学用比较的方法解决问题的才能。2.培育应用已有学问,对问题的答案
2、提出科学的设想才能。3、情感、态度与价值观目标(1). 通过不同形式的教学方法,激发同学对生物的学习爱好,培育其良好的学习态度。(2). 结合生物进化历程的学习,进一步增强同学与生物和谐相处的训练和爱护生物圈的意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重点难点重 点:生物进化的历程。难点:用比较的方法,利用各种生物的主要特点,排列诞生物进化的主要历程。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学方法争论、谈话、多媒体放映。教具预备课件教学过程师:( 利用幻灯 片)复习提问:1、生物进化的主要证据是什么?生:(化石)2、科学家比
3、较各个的层中的化石后发觉,在越古老的的层里,成为化石的生物越、越。在越新近形成的的层里,成为化石的生物越、越等。生:(略)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案讲授新课板书:二、生物进化的大致历程师:现在我这里有1 7 个号牌,这17 个号牌分别代表一种生物。一会儿发下去号牌后按 4 个人一个小组进行争论,请小组内的一位成员说出你
4、们摆放次序,放在我们的生物进化树上,放的时候肯定要留意放得“恰到好处”。生:依据已有的学问积极参加活动并表达沟通,尝试填“生物的进化树”。师:利用 Fla sh 引导同学分析各个类群的主要特点及进化的次序。并归纳诞生物进化的总趋势是什么?生:仔细观看并积极摸索,尝试归纳生物进化的总趋势是:1、结构上:由简洁到复杂。2、生活环境上:由水生到陆生。3、进化水平上:由低等到高等。师:指导同学填“生物进化树”的生物类群名称。 生:自己独立填写“生物进化树”的生物类群名称。师:利用幻灯片引导同学争论:1、生物进化的规律是什么?在动物的进化历程中,为什么说 鸟类比鱼类高等?生:(争论分析,得出结论)生物进
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