关联词语34893.pdf

《关联词语34893.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关联词语34893.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关联词语关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。 是联接分句 、标明关系 的词语。作用：将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起穿针引线 的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。词性：关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是 连词 。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。二是 副词 。某些副词可充当关联词。但如果连接的不是

2、分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。三是 短语 。有些短语也可以充当关联词语，如“ 一方面 ” 、“ 另一方面 ” 。种类：大致可分为： 并列 、递进 、转折 、承接 、因果 、条件 、选择 和 假设 等八种。一、表示 并列 关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。“ 又又” ，“ 一边 一边 ” ，“ 一会儿 一会儿 ” ，“ 一面 一面 ” ，“ 那么 那么 ” ，“ 有时 有时 ” ，“ 既又” ，“ 既 也” 。如：天安门广场西侧的人民大会堂（又）高大，（又）庄严。二、表示 递进 关系：表示后一种情况的程度更深一层。“ 不但 而且 ” ，“

3、不仅 还” ，“ 不但不 反而 ” ，“ 连也” ，“ 何况 ” ，“ 甚至” 。如：他不但成绩优秀，而且品德更好。三、表示 转折 关系：表示情况与预想相反，或者前后逻辑关系对立。情况与预想相反：如：“ 不是 .而是 ” 。前后逻辑关系对立：“ 虽然 但是 ” ，“ 尽管 可是 ” ，“ 即使 也(没有、 无) ” ，“却” ，“ 然而 ” 。如：这里的花（虽然）很多，（但是）没有奇花异草。他虽然感冒了，但还是来上学了。四、表示 因果 关系：表示一事物是另一事物出现的原因或结果。前因后果：如：“ 因为 所以 ” ，“.由于 因此 ” ，“ 因此 ” ， “ 既然 那么 ” 。因果颠倒：如：“

4、之所以 是因为 . ”如：因为因为天晴了，所以我今天晒被子。五、表示 承接 关系：表示事情或动作的发生前后连贯、挺有秩序。如： “ 首先 然后 ” ，“ 一 便” ，“ 一就” ，“ 于是 ” ， “ 才” ，“ 接着 ” 。如：我一出门，就遇见了我的同学。六、表示 条件 关系：表示事情或动作的发生需要或排斥条件。充分条件： 一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果。如：“ 只要 就” ，“ 凡是 都”必要条件： 一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的：如：“ 只有 才 ” ，“ 除非 才”。充分必要条件：一件事有且只有一个条件，且出现了相应的结果。如：“ 有且只有 才”排斥条件：一

5、件事不需要任何条件，都必定以出现相应的结果。如： “ 无论 都 （总）” ，“ 不管 . 也（总） ” 。例：1、小明，你只有勇敢地承认错误，才能得到大家的谅解。否则，谁也不能原谅你。2、小明，你只要勇敢地承认错误，就能得到大家的谅解。不要有什么顾虑。3、只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。4、小时候，我无论对什么花，都不感兴趣。分析：表示条件关系的关联词语有“ 只要 就” ；“ 只有 才” ； “ 无论 都 ” 等。它们在使用时是不同的。一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“ 只要 就” （即唯一条件） ；而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用 “ 只有

6、才” （即必要条件） 。句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“ 无论 都” 这组关联词语了。又如：（）下雨，地上（）湿。通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们可以判断出前后两个分句之间的关系是条件关系。下了雨，地上就肯定是湿的，有“ 下雨 ” 这样一个条件，就一定有“ 地上湿 ” 这样的结果。 表示条件关系的关联词语常用的有；“ 只要 就” ；“ 只有 才” ；“ 无论 都” 等。这个句子中只需一个条件就可以满足结果，因此我们选择 “ 只要 就” 这样一组表示唯一条件的关联词语。填写后的句子是：（只要）下雨，地上（就）湿。句子表达的意思合理，也很通顺，填写正确。这个句子填写

7、 “ 只有 才” 行不行呢？我们来分析一下：填了“ 只有 才” 后，句子是“ （只有）下雨，地上（才）湿。” 显然，这是不符合实际情况的。因为，很多条件都可以造成“ 地上湿 ” 的结果，如洒水、擦地等因素。所以，这个句子只能填写“ 只要 就” ，不能填写“ 只有 才” 。七、表示 选择 关系：表示两种或两种以上情况不同时存在。表示前后两种或多种情况都有可能出现，但不会同时存在： “ 不是 就是 ” ，“ 或是 或是 . ”， “ 要么 要么 ” 等。表示对两种或两种以上情况哪种会存在，或应该出现， 而产生的疑问： “ 是 还是 ？”表示两种情况中，只有一种更合适：“ 与其 不如 . ”， “

8、宁可 也不 ” 。填写这类关联词语时，要认真阅读、 分析。 “ 不是 就是 ” 使用时表示前后两种情况都有可能出现，不是选择前者，就是选择后者。“ 与其 不如 ” 和“ 宁可 也不 ” 则不同，举例说明：1、这次当选大队长的（）王红，（）张强。通过读句子，我们了解了句子的意思。根据句子的意思，我们判断出前后两个分句之间的关系是选择关系。当选大队长的，既有可能是王红，也有可能是张强，他们两人都很出色。选择填写关联词语时，我们就要根据这个意思选择“ 不是 就是 ” ，填好的句子是 “ 这次当选大队长的（不是）王红，（就是）张强。” 而不能填写 “ 与其 不如 ” 。这样，句子表达的意思才合理，也很

9、通顺，填写正确。2、我比他身体强壮，这项任务（）交给他，（）让我去完成。读句子后， 我们知道了 “ 我比他身体强壮” ，那么在决定由谁来完成这项任务时，就要有所选择了。到底把任务交给谁呢？应该用“ 与其 不如 ” 。 填写后的句子是“ 我比他身体强壮，这项任务（与其）交给他， （不如）让我去完成。” 强调我的身体比他强壮，更适合完成这项任务。读一读，这个句子是通顺的，也是合理的，填写正确。3、“ 我（）得零分，（）愿考场作弊” 。它表示，只选择前者，决不选择后者。试试用宁可 也不把这些词用进去（“ 饿死与去偷东西” 、“ 被打死与会说谎” 、“ 吃苦头与会违背诺言 ” ） 。八、表示 假设 关

10、系：表示假定某种情况出现了，就会引发另一种情况的出现。“ 如果 就” ， “ 要是 那么 ” ， “ 即使 也(不能，应该 ) ” ， “ 假使 便” ， “ 就是 也 ” ，“ 就算 也” ，“ 纵是 也” ， “ 纵算 也 ” ，“ 纵然 也” 。如：如果明天下雨，我就去栽树。练习： 选择关联词语填空既又 即使 也因为 所以 宁可 也不 只要 就 之所以 是因为 不但 而且 如果 就 不是 就是 虽然 但是 无论 都不管 总（都）尽管 还是 只有 才 不是 而是 既然 就与其 不如 要么 要么 无论 总 除非 才那么 那么 1、人藏在地道里， （）不嫌气闷， （）不嫌昏暗。(表示 关系 )

11、 2、 （）不注意用眼卫生， （）会影响你的视力。(表示 关系 ) 3、作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。(表示 关系 ) 4、音乐（）能给人美的享受， （）能陶冶人的性情。(表示 关系 ) 5、 （）天气怎样寒冷，他（）坚持锻炼身体。(表示 关系 ) 6、这件好事（）王艳做的，（）李丽做的。(表示 关系 ) 7、 （）刻苦钻研，学习成绩（）能不断提高。(表示 关系 ) 8、这部影片没意思， （）去影院看电影， （）在家看电视。(表示 关系 ) 9、 （）我们取得很大的成绩， （）没有骄傲的理由。(表示 关系 ) 10、花朵是（）鲜艳，小草是（）碧绿。 (表示 关系 ) 11、德国兵（

12、）进了树林深处， （）分不清哪条死道，哪条是活道。(表示 关系 ) 12、刘胡兰（）牺牲自己， （）说出地下党员名单。(表示 关系 ) 13、 （）对集体有益的事，我们（）应该积极认真去做。(表示关系 ) 14、 （）是对群众有益的事，我们（）不能剥夺群众的知情权。(表示 关系 ) 15、学校丰富多彩的活动， （）提高了学生学习成绩， （）促进了学生的全面发展，为素质教育提供了前提。(表示 关系 ) 16、 （）经常开展批评和自我批评，我们（）能克服自己的缺点。(表示 关系 ) 17、 （）你的观点被证明是正确的，（）应该坚持到底。(表示 关系) 18、王飞（）接受了大家的批评， （）主动改正

13、了错误。(表示 关系 ) 19、星期天下午，我（）去打乒乓球， （）去踢足球。 (表示 关系) 20、一个中国人，（）在怎样的境遇里， （）要有梅花的秉性才好。(表示 关系 ) 参考答案1、既 也 并列； 2、如果 就假设； 3、之所以 是因为 因果； 4、既 也 并列（不仅 还 递进） ；5、无论 都 条件； 6、不是 就是 选择； 7、只有 才 条件； 8、与其 不如 选择； 9、即使 也 假设； 10、那么 那么 并列； 11、只要 就 条件； 12、宁可 也不 选择； 13、只要 就 条件； 14、即使 也 假设； 15、不但 而且 递进； 16、只有 才 条件； 17、如果 就 假设

14、（只要 就 条件） ；18、不但 而且 递进； 19、不是 就是 （要么 要么 ） 选择； 20、无论 都条件。注意事项编辑一：懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“ 我们共同努力，竞赛取得胜利。” 这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自

15、己表达的需要来确定。二：要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。2.他宁可挨打，不如泄密。3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。第一句， “ 只要 ” 应与 “ 就 ” 相配， “ 只有 ” 应与 “ 才” 相配， “ 只要 ” 与 “ 才” 搭配不当，应把“ 才”改为 “ 就” 。第二句， “ 宁可 ” 应与 “ 也不 ” 相配， “ 与其 ” 应与 “ 不如 ” 相配。句中 “ 宁可 ” 与“ 不如 ” 搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“ 不如 ” 改为 “ 也不 ” 。第三句， “ 不管 ” 与“ 却” 搭配不

16、当，应把“ 却” 改为 “ 都” 。三：关联词语的位置不能放错例如：1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。第一句， “ 却” 表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“ 却” 放在 “ 清洁工 ” 之后，句子就通顺了。第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“ 不但 ” 放在 “ 表达能力强的同学” 前面，句子就顺畅了。四：该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“ 不但 而且 ” ，可省去 “ 不但 ” 、“ 虽然 但是 ”

17、，可省去 “ 虽然 ” 。但一般不能省去后一个的“ 而且 ” 、“ 但是 ” 。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：1.自从开展 “ 一帮一 ” 的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“ 不但 ” 配对使用的关联词语，让人读了以后， 感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在 “ 增进了同学之间的友谊” 前面加上 “ 而且” 或者 “ 并且 ” ，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子，前面一个分句

18、表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与 “ 如果 ” 配对使用的关联词“ 就 ” ，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在 “ 把这件事情办好” 之前加上 “ 就能 ” ，句子的意思就清楚了。五：特殊关联的种类需要根据语意确定如：“ 即使 也” 它可能表示转折，也可能表示假设。后分句通常都为否定句，也可以转换成意义相近的肯定句，(下面的例句中，左边的后分句为否定句式，右边的后分句为肯定句式，注意比较 )。 类似的还有： “ 就是 也” ， “ 就算 也” ， “ 纵是 也” ， “ 纵算 也 ” ，“ 纵然 也” 等。如果所涉前提已经存在，则表示转折。通常搭配为：“

19、即使 也没有 ” ，肯定句则为“ 即使 也” 。如： “ 即使受了这么大的委屈，他也没有任何怨言！”; “即使受了这么大的委屈，他也一如既往地尽心尽责！”如果所涉前提尚未存在或认为不应该存在时，则表示假设。通常搭配为：“ 即使 也不能 ” ，有时也用 “ 即使 也没有 ” ，肯定句则为 “ 即使 也应该 ” 。如： “ 即使困难再大，我们也不能有任何松懈！” ，“ 即使困难再大，我们也没有理由作任何松懈！” ，“ 即使困难再大，我们也应该鼓足干劲、一往无前！” ；“ 即使非要这样做，你也不能瞒着大家伙吧？” ，“ 即使非要这样做，你也应该跟大家伙说一声吧？ ” ；“ 即使非要这样做，你也没有相

20、应的条件啊！” ，“ 即使非要这样做，你也应该先作好充分的调研吧？ ” 。六：不要乱用关联词常见错误1、错用关联词语例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球， 就把一个流氓封为殿师太尉。【应把 “ 为了” 改为 “ 因为 ” ；也可以把 “ 就” 移到 “ 因为 ” 前面】2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。【“ 只有 ” 与“ 才” 搭配，应把 “ 就 ” 换成 “ 才” 】例如：（1）.他自己不跟老师讲，并且要我讲。（2）.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“ 并且 ” ，使语意表达不清，应把“ 并且 ” 改为“ 却” 。第二句，乱用 “ 但是 ” ，应删去。