2022年新苏教版二年级下册数学知识点整理,推荐文档 .pdf

《2022年新苏教版二年级下册数学知识点整理,推荐文档 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新苏教版二年级下册数学知识点整理,推荐文档 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1 南庄小学二年级下册知识点整理一、有余数的除法1. 遇到有余数的除法，可以用竖式计算，想：被除数里最多有几个除数，就商几。2. 余数一定比除数小。3. 被除数除数 =商被除数商 =除数商除数 =被除数被除数除数 =商 余数商除数余数 =被除数4. 如果除数是 3，被除数每增加3，商就增加 1；余数总是 0、1、2、0、1、2 地重复出现。如果除数是 5，被除数每增加5，商就增加 1；余数总是 0、1、2、3、4、0、1、2、3、4 地重复出现。（书第 7 页第 12 题）二、时、分、秒1. 钟面上的最短的针是时针，长针是分针，最长的针是秒针。2. 分针指着 12，时针指着几，就是几时。如：分

2、针指着12，分针指着 9，就是 9 时（9:00 ）3. 钟面上有 12 个大格，每个大格里有5 个小格，一共有 60 个小格。4. 时针有 1 大格是 1 小时。时针有几大格是几小时。分针走 1 小格是 1 分。分针走几小格是几分。秒针走 1 小格是 1 秒。秒针走几小格是几秒。5. 时针走 1 大格是 1 小时，分针正好走了一圈，是60 小格，也就是 60 分，所以 1 时=60 分。分针走 1 小格是 1 分，秒针正好走了一圈，是60 小格，是 60秒，所以 1 分=60 秒6. 时针走过几就是几时多。如：时针在5 和 6 之间，走过了5，表示 5 时多。8 时过了 5 分，就是 8 时

3、零 5 分。7. 判断钟面时间：先看时针，判断是几时多，再看分针，5 分 5分地数，判断是多少分。三、认识方向1. 太阳每天从东面升起，西面落下。2.早晨起床，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2 面是南。傍晚面对太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。面对北极星方向，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。前面是南，后面是北，左面是东，右面是西。3. 地图或平面图通

4、常按上北、下南、左西、右东绘制。4.指南针指针总是一端指向南，另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面，较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。5. 四、认识万以内的数1.10 个一是 1 个十。 （1 个十里面有 10 个一） 10个十是 1 个百。 （1 个百里面有 10 个十） 10个一百是 1 个千。 （1 个千里面有 10 个一百） 10个一千是 1 个万。 （1 个万里面有 10 个一千）2. 从右边起，数位依次是个位、十位、百位、千位、万位 3. 读数时，要从高位起， 按照数位顺序读， 千位上是几就读几千，百位上是几就读几百， 十位上是几就读几十， 个位上是几就读几。中间有一个

5、0或两个 0 都只读一个零，末尾不管有几个0 都不读。4. 写数时，要从高位起， 按照数位顺序写， 几千就在千位上写几，几百就在百位上写几， 几十就在十位上写几， 几就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0。5. 比较数的大小： 两个数的位数不同时， 位数多的数比位数少的数要大。位数相同时，要比较千位上的数，千位上大的那个数就大；如果千位上的数相同，就比较百位上的数；如果百位上的数也相同，就比较十位上的数；十位上的数也相同，就比较个位上的数。6. 用算盘记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5。7. 最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数是999，

6、最小的三位数是100。五、分米和毫米名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3 1. 长度单位：毫米（ mm ）厘米（ cm）分米（ dm ）米（ m ）2.1 厘米=10 毫米 1分米=10 厘米=100 毫米 1米=10分米 =100 厘米 =1000毫米3.数学书的厚度不到1 厘米，大约 6 毫米。一枚 5 角硬币的厚度大约是1 毫米。身份证的厚度大约是1 毫米。10 张纸的厚度大约是1 毫米。六、两三位数的加法和

7、减法1. 口算两位数加、减两位数：先拆数（拆成几十和几），再口算（先加（减）几十再加（减）几）2. 列竖式计算加减法：数位对齐；从个位算起；哪一位上相加满十就向前一位进1；哪一位上不够减，就从前一位上退1 作 10。3.隔位退位减：不够减，向前借；遇到“0” ，再向前；借到了，往回走，“0”上有点看作“ 9” 。4.加法验算， 把两个加数调换位置再算一次；减法验算， 用差 +减数，看看是否等于被减数。七、角的初步认识1. 角有一个顶点和两条边。2. 角的两边张得越大，角就越大；角的两边收拢得越小，角就越小。3.比角时，把两个角的顶点和一条边对齐，看另一条边，哪个在外哪个角就大。4. 锐角（比直

8、角小）直角钝角（比直角大）5. 几边形就有几个角。6.一般的平行四边形有2 个锐角和 2 个钝角，没有直角。7. 长方形和正方形的4 个角都是直角。8. 任何一个三角形中，最多只有1 个直角或 1 个钝角。最多有3个锐角。最少有2 个锐角。八、数据的收集和整理1按不同的标准分类，结果是不同的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 4 2可以用“”、 “” 、 “” 、 “正”等符号来记录数据，一个“正”字代表5 个。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -