2022年文明礼仪主题班会教案 2.pdf
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1、1 / 5xx 主题班会教案 (七年级上册 ) 一、活动背景 : 上海世博会在全世界关注下徐徐拉开了帷幕,东方文化给世界人民留下了深刻的印象 .然而最令全世界人民感动的是那些充满热情和活力的世博志愿者的无微不至的服务和文明大气的举止.这些志愿者们绝大多数是都是我们的大学生,这要归功于中国的文明礼仪教育.作为一名中学生 ,我们应该从我做起 ,从小事做起 ,将中国的传统美德继承下去,并发扬广大!二、活动目标 : 1.让同学们了解文明礼仪对我们成长的积极作用;2.激发学生成为文明学生的积极性,从而使每个学生获得成功的必要条件;3.认识到文明礼仪对于一个人成功的重要性,相信自己能成为一名文明的中学生.
2、 三、活动过程 : (一)情景导入由赞美校园的诗歌朗诵引出主题,让如此清新美丽的校园和不讲文明礼仪的行为形成对比 ,营造强烈反差的艺术效果. (二)主持人宣布主题班会开始主持人上场 :(四位) 白超博、郝若愚、郭畅、冯旭.白超博 :尊敬的各位老师 , xx:亲爱的同学们 : 四合 :大家下午好!白超博 :欢迎各位老师光临我们班参加我们班的主题班会,自古以来 ,中国就被称为礼仪之邦 .很早就有了 “ 关关雎鸠 ,在河之洲 .窈窕淑女 ,君子好逑 . ”这些诗句不仅是对淑女的赞美 ,而且说明了当时的社会已分出了什么是君子,什么是淑女 . 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
3、 - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 / 5郭畅 :试想:你愿意和随手乱丢垃圾的人在一起吗?你愿意和满口脏话的同学做朋友吗?你想被别人说成是没有素质,不懂礼貌的人吗?郝若愚:那么,你愿意和绅士在一起吗?你愿意和淑女在一起吗?你想成为文明中学生吗?就让我们通过今天的主题班会 ,走进绅士 ,走进淑女!四人合 :走进文明的中学生!七年八班文明少年从我做起主题班会现在开始. (三)不 xx现象大搜查1-郭畅:近一段时间 ,班级个别同学上课出现了问题,不是上课说闲话 ,就是看课外书
4、,不信,你们看.请欣赏小品 “ 精彩课堂 ” 白超博 :对于校园文明建设 ,我们学校一直以来非常重视 ,并形成了一整套完善的管理系统,也取得了一定的成效 ,但目前仍存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,白超博(走到黑板报前 ,指着黑板报说 :)先看一下我们班的黑板报,记得这是上次老师责成我领着团支部的几个同学完成的,但现在又被几个人的一些不文明行为给涂抹了;(用手指指着课桌说 :)再来看看我们的课桌 ,本来好好的课桌被我们同学弄得有的掉了面、有的折了腿,可能这桌不是你弄坏的 ,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,班级总有那么一些人在打打闹闹,上
5、课随便讲话,甚至有的人不尊重老师 ;开门的时候总有那么一些人不先敲门等等. 2-接着主持进行室内情景剧(白超博怒说:)就像现在 ,班会已经开始 ,你们看,(指着事先安排好故意在下面说话打闹的几个同学包安达,哈斯尔,王众,孙晨旗,马熙元 ,时鹏说 :).你们在那做什么 ,这可是在开主题班会 ,还有这么多领导在场 ,这么不讲文明 ,你们几个站起来 ,先说说你们现在心里在想什么?注意;事先安排包安达和哈斯尔互相起外号,下课时包安达给哈斯尔起了外号,上课后哈斯尔想起了一个好听的外号 ,把包安达说急了 .孙晨旗蹬了马熙元的凳子 ,马熙元打了孙晨旗,王众在和时鹏谈论给刘铮过生日怎么样凑钱,家里不给怎么办的
6、问题 . 3-白超博找他们几个逐一回答后继续说:好,能认识到自己的错误并且勇于改正就是好同志么 .同学们 ,除了这些 ,谁还能直言不讳地说说你亲眼见到的校内和班内的一些不文明的现象,你的态度又是什么 ? 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 / 5大家谈 (自由发言)找学生自由发言.随意找 10 人左右,可以引导从以下几个方面 . (1)、我们校园的卫生情况,通过德育处领导和老师们的辛苦努力,校园卫生得到了很大改观
7、 ,但是,食品包装袋 ,小纸团 ,冷饮棍还是时有发现 ,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;(2)、接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上 ,看看已经用完的自来水龙头仍在肆意流水而无人问津;(3)、有的人骑车在校园内或者马路上横冲直撞,在公共过道上打球 ,你在打的时候可以很开心 ,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?(4)、尊师的礼仪 :尊重教师是每一个学生的起码礼貌.路上或不同场合见到老师要点头示意问好 ,或微笑行注目礼 .进老师办公室要轻轻扣门或喊报告.在课堂上要注重礼仪 ,回答问题要自然大方 ,声音要清晰 ,做好上下课与课中的礼仪 . (5)、学生的形象礼仪 :中学生正处于
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