2022年新能源技术概论.教学大纲 .pdf
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1、新能源技术概论课程教学大纲课程名称: 新能源技术概论学时: 36 适用专业: 新能源应用技术开课学期: 第五学期考核要求: 考试一、课程性质和任务新能源技术概论是新能源应用技术专业学生的一门专业必修课,本课程的任务是使学生获得有关能源的基本理论和基本知识;掌握对二次能源及新能源的开发、转换与利用, ,使学生获得较宽广的能源科学技术知识。二、课程教学目的和要求通过对该门课程的学习,使学生了解中国的能源现状和中国新能源的发展现状,掌握太阳能光伏发电的基本原理及系统的构成,了解太阳能热发电技术的不同形式的热发电系统,熟悉太阳能的有关热利用的基本原理,加深对中国风力资源和风力发电基本原理的认识,深化理
2、解作为分布最广泛的生物质资源的利用现状,重点把握生物质发电的基本原理。掌握地热发电和潮汐能发电的基本原理和应用现状,认真掌握燃料电池的基本原理及其各种形式的燃料电池的具体应用及机理。三、课程学时分配章序课程内容(章题)学时一绪论2 二太阳能光伏发电技术8 三太阳能热发电技术4 四风力发电技术4 五生物质能发电技术4 六地热发电技术4 七潮汐能发电技术4 八燃料电池发电技术6 四、课程教学中应注意的问题对光伏专业学生应补充课本以外的知识点,帮助学生们拓展光伏利用的视野,熟悉太阳能的有关热利用的基本原理,加深对太阳能热水工程,太阳能采暖与制冷工程,太阳能温室名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载
3、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 工程基本原理的认识,深化理解作为分布最广泛的生物质资源的利用现状。五、课程教学内容(一)绪论1教学基本内容:能源的含义、分类及历史演变, 中国能源现状、问题与对策2教学基本要求:理解能源的含义,了解中国能源现状及存在的问题。3教学重点难点:中国在能源利用过程中存在的极大问题及解决的方法。中国能源发展对策。发展新能源与可再生能源的重大战略意义。4教学建议:采用课堂教学2 学时。(二)太阳能光伏发电技术1教学基本内容:太阳能
4、利用方式,太阳能电池的工作原理,太阳能光伏发电历史和现状,太阳能光伏发电的优缺点,太阳能光伏发电的应用,太阳能电池的分类,太阳能电池制造工艺,太阳能光伏发电系统设备构成,独立光伏发电系统,并网光伏发电系统。2教学基本要求:了解太阳能利用方式、太阳能光伏发电历史和现状,太阳能光伏发电的优缺点,太阳能电池的分类。掌握太阳能电池的工作原理,太阳能光伏发电的应用,太阳能光伏发电系统设备构成,独立光伏发电系统,并网光伏发电系统。3教学重点难点:太阳能电池的工作原理,太阳能光伏发电的应用,太阳能电池制造工艺,太阳能光伏发电系统设备构成,独立光伏发电系统,并网光伏发电系统。4教学建议:采用课堂教学4 学时,
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