2022年新译林英语六年级上册A知识点资料,推荐文档 .pdf

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1、第1页译林 6 年级上册英语知识点汇总6A Unit 1 The kings new clothes 一Words: magic 有魔力的 ,神奇的clever 聪明的foolish 愚蠢的child 孩子through 穿过laugh 笑,大笑wear 穿tell 讲,叙述hard 努力地,费劲地each 每个say 说sentence 句子quick 迅速的,快的next 下一个little 小的,年幼的turn 机会think 想,思考二Phrases: long long ago 很久以前turn into 变成one day 一天try on 试穿walk through 走过loo

2、k at 看point at 指着laugh at 嘲笑look after 照顾in the street 在街上on the mountain 在山上in the house 在房子里in the forest 在森林里make new clothes 做新衣服三Sentences: 1.Long long ago,there was a king. 很久以前，有一个皇帝。2.One day,two men visited the king. 一天，两个男人拜访了皇帝。3.The king was happy. 皇帝很高兴。4.What beautiful clothes! 多么漂亮的衣服

3、啊！5.The two men showed the king his new clothes. 那两个男人给皇帝展示了他的新衣服。6.Miss Fox and her students are playing a game. 狐狸老师正在和她的学生们玩游戏。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第2页四. Grammer: 1.概念在过去某个时间里发生的动作或存在的状态：过去习惯性或经常性的动作、 行为。2.时间状

4、语ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month),in 1989,just now,long long ago,once upon a time. 3.肯定句主语+行为动词（过去式） +其他。例如： I was born in 1998. 我在 1998 年出生。My grandfather died last year. 我（外）祖父去年去世了。4.否定句 : 主语+didn t+行为动词（原形） +其他。例如： He didn t do his homework yesterday. 他昨天没有做他的家庭

5、作业。I didn t know you were here. 我不知道你在这儿。6.一般疑问句Did+主语+行为动词（原形） +其他？肯定回答： Yes,主语+did. 否定回答： No,主语+didn t. 例如： -Did you go to the zoo last week? 你上周去动物园了吗？-Yes,I did. 是的，我去了。7.动词过去式的规则变化和一些不规则变化构成方法 : 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 19 页 - - - - -

6、 - - - - 第3页1) 一般在动词词尾直接加 -ed. help-helped,clean-cleaned, visit-visited, show-showed, walk-walked, look-looked, shout-shouted, point-pointed 2) 以不发音的字母 e 结尾的动词，在词尾直接加-d. live-lived,move-moved, like-liked, 3) 以辅音字母加 y 结尾的动词，变y 为 i,再加-ed. study-studied,cry-cried 4) 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写末尾的辅音字母，

7、再加 -ed. plan-planned,stop-stopped 不规则变化（特殊记忆）: am/is-was, are-were, go-went, meet-met, see-saw, do-did, get-got, read-read 6A Unit 2 What a day! 一 单词：sunny晴朗的show展览，展示interesting 有趣的 ,有意思的weather 天气become 变成,成为windy 有风的honey 蜂蜜cloudy 多云的high 在高处drink 饮料ant蚂蚁bee蜜蜂cloud 云rain 下雨rainy 多雨的meet 遇见lose 丢失

8、know 知道二短语：in the moring/ afternoon 在上午/下fly kites high 放风筝放的高go to the park by bike 骑自行车去公园a parrot show 鹦鹉展览some interesting parrots一些有趣的鹦鹉some ants 一些蚂蚁become windy and cloudy 变得既有风又有云in the sky 在空中bring some dumplings 带一些饺子black clouds 乌云名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名

9、师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第4页hungry and wet 又饿又潮湿the New Year 新年lose my new kite 丢失了我的新风筝fly high 飞得高near the hill 在小山附近climb up the hill 爬上小山hold onto 抓紧fly away 飞走go swimming 去游泳watch a film 看电影have a picnic 野餐do the housework做家务look sad 看起来伤心cheer together 一起庆祝三重要句型A. It

10、was sunny in the morning. 早上天气晴朗。B. What happened? 发生了什么事？C. What s the matter? 怎么了？（询问身体状况）D. We saw many interesting parrots. 我们看见了许多有趣的鹦鹉。E. But it wasn t windy in the park. 但是公园里没有风。F. What a day! 真是多变的一天！G. Well done! 做得好！四 语法点：1. 表示天气的形容词warm cool hot cool sunny windy cloudy rainy snowy 2. 形容词

11、的用法：3.形容词可以修饰名词，一般放在名词的前面。如：It s a sunny morning . 是一个晴朗的上午。4.形容词用于系动词（ be,get,look）的后面，用来说明主语的特征。如：It was rainy yesterday. 昨天是个下雨天。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第5页5.形容词可以和副词连用，由于副词的强调作用，所表达的意思更深一层如：The jacket is too sma

12、ll for me . 这件夹克衫对我来说太小了。2. 描述过去天气的句型 -It was+表示天气的形容词 +其他。Eg: It was sunny in the morning . 早上天气晴朗。在描述天气时，我们可以用it 来代指天气。因为描述的是过去的天气，所以be动词用 was,后面接表示天气的形容词。Eg: It was cold in Changchun last winter. 去年冬天长春很冷。3. 动词过去式的不规则变化flyflew , grow-grew, draw-drew, sing-sang, drink-drank, give-gave, sit-sat, be

13、gin-began, swim-swam, run-ran, get-got, forget-forgot, read-read, put-put, write-wrote, is/am-was, are-were, do/does-did, have/has-had, eat-ate, go-went, make-made, see-saw, tell-told, take-took, buy-bought, catch-caught, teachtought find-found, hear-heard, meet-met, say-said, sleep-slept, sweep-swe

14、pt, stand-stood, steal-stole, think-thought, will-would, speak-spoke, feel-felt, come-came 4. 1）be动词的过去时的肯定句式，结构为：主语+was/were+其他。Eg: The girl was in the zoo last Sunday. 那个女孩上个星期天在动物园。There were some bananas on the table this morning. 今天早上桌子上有一些香蕉。2）be动词的过去时的一般疑问句式，结构为：was/were+主语+其他+？Eg: Was the gi

15、rl in the zoo last Sunday? 那个女孩上个星期天在动物园吗？Were there any bananas on the table this morning? 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第6页今天早上桌子上有一些香蕉吗？3）be动词的过去时的否定句式，结构为：主语+was/were+not+其他。Eg: The girl wasn t in the zoo last Sunday.

16、 那个女孩上个星期天没在动物园。There weren t any bananas on the table this morning. 今天早上桌子上没有一些香蕉。6. 实义动词的过去时的肯定句式，结构为：主语+动词的过去式 +其他。Eg: We saw many interesting parrots. 我们看见了许多有趣的鹦鹉。We watered flowers this morning. 我们今天早上浇花了。He climbed the mountains yesterday. 他昨天爬山了。6A Unit 3 Holiday fun 1. 单词：Holiday 假期call 打电话

17、excited (某人)感到兴奋的interesting（某事或某物）有趣的paper 纸ask 问star星星Bund 外滩bottle 瓶子2. 短语：come back to school 回到学校National Day 国庆节visit his aunt 探望他的阿姨go to the Bund 去外滩visit the Shanghai Museum 参观上海博物馆great fun 十分有趣many interesting things 许多有趣的事物go to the farm 去农场pick some oranges 摘橙子go fishing 去钓鱼catch a big

18、fish 捉了一条大鱼live in 居住在Great Wall 长城Palace Museum 故宫名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第7页Summer Palace 颐和园Tian anmen Square 天安门广场the Easter holiday 复活节假期the Summer holiday 暑假the Christmas holiday 圣诞假期come home late 回家晚了go well

19、 进展顺利fashion show 时装秀at first 起初 heavy rain 大雨惯用表达：1. That s cool. 那很酷。2. Oh, that s too bad! 哦，那太糟糕了！3. What great fun! 多么有趣 ! 4. want to do sth = would like to do sth 想要去做某事5. call + 人称宾格（ me/ him/ her/ you/ us/ them ）打电话给 . 6. 人称 + be excited about + 事物 表示某人对 感到兴奋。3. 动词过去时：规则变化： call -called visi

20、t -visited pick -picked want -wanted 不规则变化：come came do did be was / were go went see saw catch caught eat ate wear wore get got did not = didn t 4. 句型：1）What did you do for the holiday? 你假期都做了些什么？I visited the Shanghai Museum. 我参观了上海博物馆。2）Where did you go for the holiday? 假期你去了哪里？I went to Shanghai

21、 and visited my aunt. 我去上海探访了我的阿姨。3）Where did he go for the holiday? 他假期去了哪里？He went to a farm. 他去了农场。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第8页4）What did you do there? 你们在那边都做了些什么？We went to the Bund. 我们去了外滩。5） How was your holid

22、ay? 你的假期过得怎么样？It was great fun. 十分有趣。6） Did you go fishing? 你去钓鱼了吗？Yes, I did. / No, I didn t. 7） Why did you call me? 你为什么打我电话 ? Because I wanted to give you the fish 。因为我想把鱼给你。5. 语法 (含实意动词的一般过去式四种句式) A. 肯定句：主语+ 动词的过去式+ 其他I played football in the park yesterday. 2) 否定句：主语+ 助动词（ didn t）+ 动词原形+ 其他The

23、 boy didn t fly a kite last week. 3) 一般疑问句：助动词（ Did）+ 主语 + 动词原形+ 其他Did you watch TV at home last night? 4）特殊疑问句：特殊疑问词+ 助动词（ did）+ 主语 + 其他Where did you go yesterday? What did he do there? 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第9页6

24、A Unit 4 Then and now 一 单词：ago以前use 使用telephone 电话office 办公室anywhere 到处随处radio 收音机newspaper 报纸news 新闻watch 观看（动词）e-book 电子书TV 电视still 仍然spell 拼写,拼读with 用（介词）yesterday 昨天二 短语：then and now 过去和现在make friends交朋友make a sentence 造句子write letters to . 写信给。 。 。write emails 写电子邮件listen to the radio 听收音机tall

25、over the world 全世界buy things from shop 从。 。 。买东西do shopping购物call people anywhere 到处打电话给人们look out of. 向。 。 。外看read newspaper for news 看报纸获得新闻make a sentence 造句an e-book 一本电子书a newspaper 一张报纸a mobile phone 一部手机a telephone一部电话use the telephone to call people 用手机打电话给某人a radio 一台收音机wait for 等待 go on 继续

26、in the office 在办公室on the Internet 在网上at home 在家get angry 变得生气三 动词过去时：1）am/is -was are -were can -could能,会get -got 取得,获得2）do-did 做go -went 去eat -ate 吃see-saw看见3）fly-flew 飞take -took 拿走read-read 读write-wrote 写名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 19 页 -

27、- - - - - - - - 第10页4）use-used 使用listen-listened 听buy -bought 买四 句子：1）Six years ago, Mike could read and draw ,but he could not write . 六年前麦克能够读书画画，但他不能写字。2）-What day is it today ?今天星期几？-Its Wednesday . 星期三3）What date is it today ? 今天几号？Its 8th July .是七月八号。4）Can you spell it ?你会拼写它吗？ Yes I can . No

28、I cant.五 语法 ：1）主语 +could/couldnt +动词原形 +其他：某人过去能做某事/不能做某事2）Can you + 动词原形：你能。 。 。 。 。？on Monday / Tuesday /Wednesday /Thursday / Friday /Saturday /Sunday 6A Unit 5 Signs 一Words: sign 标识careful 小心，当心mean 意思是floor 地面litter 乱扔垃圾restaurant 饭店,餐厅someone 某人smell 闻到smoke 吸烟,抽烟outing 外出游玩 ,远足around 在周围二Phra

29、ses: shopping centre 购物中心go in 进入,走进takeinto 带入walk on 继续走路三Sentences: 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第11页1. -What does it mean? 它是什么意思？-It means the floor is wet. 它的意思是小心地滑。2. No eating or drinking. 请勿饮食。3. No littering.

30、 请勿乱丢垃圾。4. No parking. 请勿停车。5. No smoking. 请勿吸烟。6. Danger! 危险！7. Wet floor. 小心地滑。8. You can t take your juice into the shop, Helen. 你不能把你的果汁带进店里,海伦. 四. Grammer: 1询问公共标识含义的句型及其答语-What does it mean ？-It means. 注：当我们想询问公共标识的含义时，可以使用句型“What does it mean ？”询问是由 what引导的疑问句，作主语的 it 为第三人称单数，所以助动词要用 does ，且后

31、接动词原形。如果主语为复数，要将助动词does变为 do. 2.祈使句的类型类型结构肯定句否定句Do 型 : 动词原形 +其他. Clean the blackboard, Don t clean the blackboard,please. 请不要擦黑板No 型 : No+其他No parking.请勿停车。Be 型 : Be+表语（名词或形容词） +其他Be quiet.保持安静Don t be noisy.不要吵闹Let 型 : Let+宾语+动词原形 +其他Let the girl have a rest. Don t let the girl have a rest. 不要让这个女孩

32、休息3.如何表达某人不能做某事-主语+cant+动词原形 +其他。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第12页句型结构：主语 +can t+动词原形（ swim,sing,dance ）+其他。can t 是 cannot的缩写形式，意为“不能；不可以”，后接动词原形，表示不能做某事。它的肯定形式是can，后接动词原形，表示“能做某事”。can 的其他用法can还有“请求；许可”之意，用来询问对方是否允许自己做某

33、事。有时可以与may 互换，但 can多用于口语中，而may 较为正式。例如： Can I sit here? 我可以坐在这里吗？Can I read your newspaper? 我可以看一下你的报纸吗？除了 can，情态动词还有 must,could,may,might,shall,should,will,would 等。6A Unit 6 Keep our city clean 1.单词：keep保护clean 干净的 ,整洁的make使变得air 空气dirty 脏的smoke烟雾rubbish垃圾messy 肮脏的dead死的bin 垃圾桶plant 种植more更多的museum

34、 博物馆throw 扔skin 果皮slip 滑倒fall 摔倒2.短语：these pictures of our city 这些我们城市的图片black smoke 黑烟雾messy and dirty 既乱七八糟又肮脏walk to school 步行上学put rubbish in the bin 把垃圾放在垃圾桶里plant more trees 多种树keep the air clean 保持空气干净make the air dirty 使空气变脏walk home 步行回家after school放学后名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

35、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第13页live in the city 住在城市里clean and beautiful 又干净又漂亮pick up 拾起，捡起make the street messy 使街道变脏too late 太晚go to hospital 去医院keep our city clean 保持我们的城市干净take the bus and the metro to school 乘公共汽车和地铁上学move factories away from our cit

36、y 把工厂从我们的城市搬走throw a banana skin on the ground 把香蕉皮扔在地上3.重要句型 ：1.What makes the air /streets dirty? 什么使空气 /街道变脏？-Smoke /Rubbish makes the air /streets dirty. 烟雾/垃圾使空气 /街道变脏。解析：What makes dirty?是用来询问“.使.变脏了？ 的句型，回答时视具体情况而定。2.What can we do to make our city clean ? 我们可以做什么保持我们的城市干净-We can take the bus

37、 and the metro to school. 我们可以乘公共汽车和地铁上学。3.You shouldn t do that. 你不能那样做。4.You should put your rubbish in the bin. 你应当把垃圾放在垃圾桶里。4.语法点：1. 系动词系动词也称联系动词，它本身有词义，后面可直接加形容词或加上宾语再加形容词。如：Let s keep our city clean. 让我们保持我们的城市干净。Smoke makes the air dirty. 烟雾使空气变得很脏。It tastes sweet. 它尝起来真甜。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载

38、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第14页can 的用法: can 是情态动词，没有人称和数的变化，它后面的谓语动词必须用原形。1. 肯定句：主语 + can +动词原形 + 其他。 如：He can make a kite. 他会做风筝。2. 否定句：主语+can t +动词原形 +其他。如：She can t ride a bike. 她不会骑自行车。3. 一般疑问句： Can +主语+动词原形+其他？其肯定回答是： Yes, can .否定回答

39、是：No,can t. 如 ： Can you play the piano? 你会 弹钢 琴吗 ？Yes,I can ./No,I can t.是的，我会。 / 不，我不会。4. 特殊疑问句：特殊疑问句 +can +主语+动词原形 +其他？如 :What can you do? 你会做什么？6A Unit 7 Protect the Earth Words : coal 煤炭earth地球oil 石油paper 纸plastic 塑料wood 木头,木材protect 保护save 节约useful 有用的energy 能源drive 开车，驾驶gate 大门waste 浪费reuse 再利

40、用much 很多most 大部分other 其他的glass 玻璃project 课题poster 海报Phrases：e from = be from 从来,来自2.in many places 在许多地方3.cut down too many trees 砍伐太多的树木4.on earth 在地球上5.use a lot of energy 使用大量能源6.use water to clean tings 用水洗东西名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 1

41、9 页 - - - - - - - - - 第15页7.use wood to make tables 使用木头做桌子8.waste water 浪费水资源9.use too much plastic 使用太多的塑料10.many other things 很多其他东西11.help keep the air clean 帮助保持空气清新12.Earth Day 地球日13.use paper bags and glass bottles 使用纸袋子和玻璃瓶14.do a project做课题15.make a poster 做一张海报16.be bad for 对有害 be good for

42、 对有益17.put it at the school gate 把它放在学校大门上18.save energy 节约能源19.tell sb. about sth. 告诉某人关于某事20. most of the energy 大多数能源21.reuse sth. to do sth: reuse a plastic bottle to make a toy 再利用塑料瓶做一个玩具reuse paper to make a box 再利用纸做一个盒子22.let sb. do sth: let me draw some bananas 让我画一些香蕉23.collect some plast

43、ic bags 收集一些塑料袋Sentences ：1,there be 句型There is not much water. 水资源匮乏。There are trees and flowers on earth. 地球上有树和花。2. Wood comes from trees. 木材来源于树木。3. We drink water and use water to clean things every day. 我们每天都要喝水，用水清洗东西。4. We should not waste water. 我们不应该浪费水资源。We should protect the Earth. 我们应该保

44、护地球。5, They put it at the school gate. 他们把它张贴在学校门口。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第16页6, What a nice poster! =How nice a poster is! 多么漂亮的一张海报！7,Most of our energy comes from coal and oil. 我们大多数能源来自煤炭和石油。8,Let s make a pos

45、ter and tell them about it. 我们做张海报告诉他们关于这。Grammar ：1.use, want, reuse, come, go, leave 等后跟不定式作目的状语。Eg: use sth. to do sth. 用某物做某事want to do sth. 想做某事come to do sth. 来做某事2，情态动词的用法情态动词有：can (could), may (might), must, have to, shall (should), will (would), need (needed), ought to 等。 情态动词无人称和数的变化；不能单独使

46、用，必须与其后的动词原形构成谓语一、 can, (could 过去式）1) 表示能力（体力、知识、技能） 。 Can you lift this heavy box?（体力）Mary can speak three languages. （知识） Can you skate? （技能）Can 只有一般现在时和一般过去式；2) 表示请求和允许。-Can I go now? - Yes, you can. / No, you cant.3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力） 。 This hall can hold 500 people at least. 4) 表示推测 (惊讶、怀疑、不相信

47、的态度)，用于疑问句、否定句和感叹句中。Can this be true? How can this be true? This can t be done by him. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第17页二、 shall, 1) shall 用于第一人称，征求对方的意见。What shall we do this evening? 2) shall 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允

48、诺或威胁。1. You shall fail if you dont work hard.(警告) 2. He shall have the book when I finish it.（允诺）3. He shall be punished.( 威胁) 三、 should, 1) should,表示 应该 劝告、建议和命令。1. I should help her because she is in trouble. 2. You should go to class right away. 3. Should I open the window? 3) 表示推测 should（客观推测） ,

49、 must (主观推测 )。He must be home by now. ( 断定他已到家 ) He should be home by now.( 不太肯定 ) 3.介词 in, on, at 在表示时间时的用法区别in 时间范围大（一天以上）如：in January, in winter, in 1999; 泛指在上午，下午，晚上，如：in the morning(afternoon, evening). 习惯用法： in the daytime 在白天。on 指在某具体的一天或上午，下午，晚上，如：on Monday, on Sunday afternoon, on July 1, 1

50、999 at 时间最短，一般表示点时间，如at six o clock, at three thirty. 习惯用法： at night, at noon, at this time of year. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 19 页 - - - - - - - - - 第18页6A Unit 8 Chinese New Year 一Words: excited 激动地 ,兴奋的food 食物fireworks 烟花表演firecrackers