高考目标责任书（四篇）.pdf

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1、高考目标责任书（四篇）高考目标责任书（四篇）20XX 届高三（ ）班 高考目标责任书根据“我校 20XX 届高考奋斗目标”的目标要求，进一步明确高考目标责任，力争 20XX 年高考再攀新高。实现高考本科上线人数稳中有升，本科上线率逐步提高，发挥各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩的领先地位，特制定学校及各班目标责任书。一、职责要求：1、团结一心，齐抓共管，努力培育优良班风和学风； 2、加强协作，互通情况，随时商讨提高学习成绩的方法； 3、确定目标，切实提高目标学生培养帮扶工作实效。二、目标任务：各班一本、二本上线人数必须到达或超过以下标准。 学校目标：学校分管领

2、导签名： 年 级 主 任 签名： 班 主 任 签 名：任课教师签名语文： 数学： 英语： 物理：化学： 生物： 宜昌市田家炳高级中学高三年级组xx-9-25罗田理工中专 20XX 届技能高考完成二本升学目标奖金分配奖惩方案我校 20XX 届技能高考二本升学总体目标为：150 人过二本线。现各班任务已经分解到班（各班任务数见责任状）。根据学校规定，学校将根据年级目标完成情况给予高考奖金。为了激发教师的积极性和责任感，特制订以下奖金分配奖惩方案。一、在学校拨出的奖金总额中先提取管理人员奖金（挂点领导、高三年级管理人员和教研组长）、体育教师奖金，然后剩下的为奖金总额。二、奖金总额（提取管理人员奖金后

3、的金额）按比例分为四块：1、人均局部占总额的 20。计算公式为：总额20 总人数2、工作量局部占总额的 20。工作量按点数计算。语、数两科每班科计 1.0 点，外语每班/科记 0.5 点，专业理论每班/科记1.2 点，专业操作每班科 2.0 点，班主任计 2.0 点，全年级共计92.4 点。工作量到人局部计算公式为：工作量总额92.4各人点数。3、本科人数款占总额的 20% 。计算公式为：总额20 各班本科人数年级本科总人数。4、到班局部占总额的 40。将总额分成十二等份，只有在完本钱班既定目标的情况下才能如额到班。假设十二个班都完成目标且局部班级超额完成目标，那么该局部奖金按十二等份到班，超

4、额完成目标的班级按每超一人 1500 元的超额奖到班（提前提取，按 5等份平均分配）；假设某一个班或几个班未完成既定目标，到班局部按比例下调 10%或 20%扣除挪到超额奖局部分配（这种情况下根据扣除的奖金数额决定是否提取超额奖或提取超额奖的数额或挪到工作量局部分配）；假设某一个班或几个班未完成目标，而其他班又没有超额完成目标（仅仅只是完成）的情况下，扣除局部挪到工作量局部分配。到班部份分两块分配：其中 50%按各班点数分配，即每班 7.7点。计算公式为：到班总额50%7.7各人点数。另50%按各科奉献大小（吻合率）分发到人。吻合率计算方式为：确定二倍目标生范围，根据各班升本学生吻合率算出班主

5、任“吻合率”。根据吻合率给予奖金，计算公式为：到班总额50%各班吻合率之和班主任吻合率 注：1、在没有完成年级总目标的情况下，视各班目标人数是否进入年级目标人数范围内考虑其目标完成情况（下调 10%或 20%）； 2、在无特殊情况下，坚决地照此方案执行。罗田理工中专 二 O 一四年十一月十日罗田理工中专 20XX 届技能高考完成二本升学目标责 任 书我校 20XX 届技能高考完成二本升学目标总体人数为：150 人。为使目标更具体、责任更明确，年级组将目标任务分解到班，实行班级目标责任制管理，采取挂点领导亲自督，班主任负总责，科任老师协作，整体作战的模式，全体高三教师必须团结一心、克难奋进、争分

6、夺秒、全心全意投入到高三年级的教育教学工作中来，务必要坚决不移地完成学校下达给年级组和各班的既定目标。以上各班目标完成与否直接与班主任及科任教师的高考奖金和各类评优晋级挂钩，对未完成目标的班级和个人在各类考核中实行一票否决制。挂 点 领 导 签 字：年 级 主 任 签 字：高三（ ）班 班主任：罗田理工中专二 0XX 年十一月十日高三（）班为充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩再上新台阶，力争实现20XX 年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书，进一步明确高考目标责任。一、职责要求：1团结一心，努力培育优良班风和学风

7、；2加强协作，随时商讨提高学习成绩的方法；3确定目标，培优补差工作务实高效。二、目标任务：本班上线人数必须到达或超过以下标准。一本（ ）人 二本 （）人 三本（）人 专科高职（）人 主管副校长签名：年级 组 长签名：班 主 任 签 名：任课教师签名：语文： 数学：英语： 物理：化学： 生物：富县高级中学20XX 年 11 月 10 日高三（ 11 ）班为充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩再上新台阶，力争实现20XX 年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书，进一步明确高考目标责任。一、职责要求：1团结一心，努力培育优

8、良班风和学风；2加强协作，随时商讨提高学习成绩的方法；3确定目标，培优补差工作务实高效。二、目标任务：本班上线人数必须到达或超过以下标准。一本（ ）人 二本 （1）人 三本（29）人 专科高职（13）人主管副校长签名：年级 组 长签名：班 主 任 签 名：任课教师签名：语文： 数学：英语： 历史：政治： 地理：富县高级中学20XX 年 11 月 10 日高考目标责任书1、高考目标责任书为全面提升我校教育教学质量，推进高中快速开展，确保备考工作顺利开展，升学指标圆满完成。经学校领导与20XX 级高一年级组教师达成共识：“早谋划，早制定”的理念，备考要从高一新生入学就开始抓，三年后的高考目标要从高

9、一新生入学就有一个明确的目标。签订方案目标的原那么是按高一新生入学时获得学校教育基金会奖励的上下等次签订，签订到学生本人，分配到各班（高二文理分班时签订的学生有班级变动，指标随学生到新班级，再补签新责任书,签订学生就读期间辍学，指标在变），具体签订20XX 年高考目标管理考核责任书如下：一、班级：59 班二、目标任务1、中考 750 分以上（获高一新生奖学金 1400 元），重点本科4 人：郭绍鑫黄正茹赵琪芸张瑞2、中考 700-749 分（获高一新生奖学金 600 元）；二本 4 人：潘艳多刘家雯邓宇婷章建翔3、中考 650-699 分（获高一新生奖学金 200 元）：三本 10 人：板国军

10、慕文慧腾春艳洪东柳章正帅董治兵仝晓普李慈刘争格赵秋虹4、总上线率 100%。以上学生目标均指高考纯文化成绩，不包括其特长生上线。不在责任书当中的学生指标另行签订。三、奖励方法（用学校高考当年的奖励方法相同）附 20XX 年高考奖励方案1、一本上线 3000.00 元/生、二本上线 1500.00 元/生、三本上线 800.00 元/生、一专 500.00 元/生、二专 200.00 元/生（以上标准各项含专业被录取的）。2、艺术和体育专业录取直接奖励专业教师：本科 400.00 元/生、专科 200.00 元/生，专业上线未被录取的补助 50.00 元/生。3、一本、二本按上线人数计算奖金，三

11、本以下需完成上线率指标任务方可全额计算奖金，未达标的各项奖励标准减半计算。4、奖金分配方法按章程相关内容执行。5、各项指标任务完成嘉奖班主任 1000.00 元，挂钩领导200.00 元。本责任书校长办、教诲处、班主任各执一份，签字后生效，年末考核发放。四、责任人签字甲方:校长教诲主任：乙方:班主任语文教师数学教师英语教师物理教师政治教师化学教师历史教师生物教师地理教师音乐教师美术教师舞蹈教师体育教师隆阳区坝湾民族中学校长办公室20XX 年 9 月2、高考目标责任书为充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩再上新台阶，力争实现20XX 年高考一本、二

12、本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书，进一步明确高考目标责任。一、职责要求：1团结一心，努力培育优良班风和学风；2加强协作，随时商讨提高学习成绩的方法；3确定目标，培优补差工作务实高效。二、目标任务：本班上线人数必须到达或超过以下标准。一本 xx 人二本 xx 人三本 xx 人专科高职 xx 人主管副校长签名：xx年级组长签名：xx班主任签名：xx任课教师签名：语文：xx 数学：xx英语：xx 物理：xx化学：xx 生物：xx富县高级中学20XX 年 11 月 10 日3、高考目标责任书根据焦作市教育局高中教育质量推进会的要求，充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧，最大限度

13、挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩再上新台阶，力争实现20XX 年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书，进一步明确高考目标责任。一、职责要求：1团结一心，努力培育优良班风和学风；2加强协作，随时商讨提高学习成绩的方法；3确定目标，培优补差工作务实高效。二、目标任务：本班上线人数必须到达或超过以下标准。类别上一本人数，上二本人数，上三本人数。根底目标 1050争取目标 1155校长签名：xx主管副校长签名：xx班主任签名：xx任课教师签名语文：xx 数学：xx英语：xx 物理：xx化学：生物：4、高考目标责任书为进一步贯彻落实名牌战略，全面提升教育教学质量，增强我

14、校在地区的影响力，保证学校的可持续开展，确保20XX 年高考工作的顺利开展和 20XX 届高考指标圆满完成，依据新修订的高考名牌战略指导意见，学校对 20XX 届高三年级下达如下任务，标准甲方（学校）、乙方（20XX 届高三年级组）的责任、义务和权利。一、甲方的要求及奖励（一）根底指标1、甲方规定本届高三年级上线率指标为：重点 13%，本科（含三本）36%，总上线率不低于地区总上线率（以下简称“三率”，包括艺术类考生和民考汉考生，但不可重复计算；考生总人数指当年参加高考的实际考生人数)。2、考入名牌院校指标为：2 人。（二）根底指标奖励乙方完成上述（一）中的任务，享受如下奖励：1、学校奖励高三

15、全年级任课教师共 38000 元人民币。（以下所涉奖金均指人民币）2、从以上奖励中，奖励班主任每人 400 元、年级组长 800 元后，其余由年级任课教师按人头平均分配。（三）“三率”超标奖励重点上线率每超出一个百分点奖励 1600 元，本科（含三本）上线率每超出一个百分点奖励 800 元，学生总上线率每超出一个百分点奖励 1000 元。此项奖励提取 5%奖励年级组长后，再从该班超标奖励余额中提取 5%奖励该班班主任，其余由该班文化科教师分配。（计算时保存小数点后三位数）（四）突出成果奖1、理科考生考入清华大学、北京大学，文科考入清华大学、北京大学、复旦大学，甲方按 15000 元生标准奖励乙

16、方；考取浙江大学、民大学、中国科学技术大学、南京大学，甲方按7000 元生标准奖励乙方；考生总分进入省前 100 名，或者地区前 5 名，或者考取规定的其他名牌院校，甲方按 5000 元生奖励乙方；总分高于当年重点控制线理科 90 分、文科 80 分（民考汉考生总分高于当年重点控制线理科 80 分、文科 60 分），或者考生总分居地区第 610 名者，甲方按 3000 元生标准奖励乙方。（以上考生高考文化课成绩必须均高于当年省重点控制线，乙方方可获得相应奖励；以上各档次奖励不重复计奖；此项奖励不含空乘、招飞等所有特长生）。2、从以上 1、2 奖励中，提取 3%奖励年级组长；再从该班突出成果奖余额中提取 3%奖励该班班主任，其余由各班文化课教师分配。