2022年高一专题习题受力分析1如图6-1所示,ab两物体的质量分别是 .pdf

《2022年高一专题习题受力分析1如图6-1所示,ab两物体的质量分别是 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高一专题习题受力分析1如图6-1所示,ab两物体的质量分别是 .pdf（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高一专题习题受力分析1 如图 6-1 所示， A 、B两物体的质量分别是m1和 m2 ，其接触面光滑， 与水平面的夹角为 ，若 A、B与水平地面的动摩擦系数都是，用水平力F 推 A，使 A、B一起加速运动，求： （1）A 、 B间的相互作用力（2）为维持A、B间不发生相对滑动，力F的取值范围。 2如图 1-1 所示，长为 5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12 牛的物体。平衡时，绳中张力 T=？ 3如图 2-25 天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。 当突然剪断细绳时，上面小球 A与下面

2、小球B的加速度为 4 如图 3-1 所示的传送皮带，其水平部分 ab=2 米，bc=4 米，bc 与水平面的夹角=37，一小物体A与传送皮带的滑动摩擦系数=0.25 ，皮带沿图示方向运动，速率为 2 米/ 秒。若把物体 A轻轻放到a 点处，它将被皮带送到c 点，且物体A一直没有脱离皮带。求物体A从 a 点被传送到c 点所用的时间。 5 如图 2-1 所示，轻质长绳水平地跨在相距为2L 的两个小定滑轮A、B上，质量为m的物块悬挂在绳上O点，O与 A、B两滑轮的距离相等。在轻绳两端C、D分别施加竖直向下的恒力 F=mg 。先托住物块，使绳处于水平拉直状态，由静止释放物块，在物块下落过程中，保持 C

3、、 D两端的拉力F 不变。（1）当物块下落距离h 为多大时，物块的加速度为零？（2）在物块下落上述距离的过程中，克服C端恒力 F 做功 W为多少？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 32 页（3）求物块下落过程中的最大速度Vm和最大距离H？6 水平地面上有一静止物体，对其施加一水平推力，物体仍保持静止状态，物体与地面间有无摩擦力？7 已知一个斜坡体静止放在水平地面，斜坡体重Mg ，光滑斜坡面与水平面成一角度 。有一光滑球体从斜坡体上方沿线面下滑，斜坡体保持静止，斜坡体与地面之间存在摩擦吗？8 物体 A静止在 B物体上， A、

4、B之间表面水平，在力F 的作用下， A物体与物体B一起在水平方向上做匀速运动， A 受到 B对它的摩擦力吗？例：放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂砝码质量为 0.6kg ，弹簧秤示数为2N ，滑轮摩擦不计。求：轻轻去掉砝码后，木块A在水平方向上所受摩擦力的大小和弹簧秤的示数。 9如图所示，在水平桌面上叠放着质量相等的A、 B两块木板，在木板A 上放着一个物块 C，木板和物块均处于静止状态。已知物块C的质量为m ，A、B、 C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为。用水平恒力F 向右拉动木板A 使之做匀加速运动，物块C始终与木板A保持相对静止。设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为

5、g。则以下判断正确的是（）1. A、C之间的摩擦力可能为零2. A 、B之间的摩擦力不为零，大小可能等于mg 3. A 、B之间的摩擦力大小一定小于F 4. 木板 B一定保持静止10。画出物体A受到的弹力： （并指出弹力的施力物）F F A B F F A BAA 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 32 页11。画出物体A受到的摩擦力，并写出施力物：（表面不光滑）12：对下面物体受力分析：1）重新对1、2 两题各物体进行受力分析（在图的右侧画）2）对物体A进行受力分析（并写出各力的施力物）13）对水平面上物体A和 B进行受

6、力分析，并写出施力物（水平面粗糙）A 沿着水平面向左运动A 沿着墙向上运动A A 沿着水平面向右运动F A A 静止不动F A A 向右匀速A A 沿着斜面向上运动A A 相对斜面静止A A 沿着斜面向下运动F A A 静止F A A 匀速下滑A、B 相对地面静止A 与皮带一起向右匀速运动A B F A、B 一起向右匀速运动A B F A、B 一起向右加速运动A B A、B 相对地面静止木块 A 沿斜面匀速上滑F V 沿传送带匀速上滑的物块A A A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 32 页M m mc A B 14 分

7、析 A和 B物体受的力分析 A和 C受力（并写出施力物）15 分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体. 16 对下列各种情况下的物体A进行受力分析17 对下列各种情况下的物体A、 B进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑. A B A B A B C A B A、B 相对地面静止A、B、C 一起向右加速运动A、B 一起向右加速运动物体静止不动物体静止不动在水平力 F 作用下 A、B （1） ，沿桌面匀速运动（2） ，沿桌面匀加速运动a。A B （1） 沿水平草地滚动的足球（2）在力 F 作用下静止水平面上的物体球F V （3）在光滑水平面上向右运动的物体球（4）在力 F

8、作用下行使在路面上小车F V （6）沿粗糙的天花板向右运动的物体FG F A V （2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑）A V （1）沿斜面下滚的小球，接触面不光滑 . A V （3）静止在斜面上的物体A （4）在力 F 作用下静止在 斜 面 上 的 物 体A F （5）各接触面均光滑A （6）沿传送带匀速上滑的物块 A A F （1）A 静止在竖直A v （2）A 沿竖直墙面下滑A （5）静止在竖直墙面轻上的物体A F A （4）静止在竖直墙面轻上的物体A F A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 32 页2. 对下列

9、各种情况下的 A、B进行受力分析（各接触面均不光滑）5、分析下列物体所受的力( 竖直面光滑，水平面粗糙) 18 分析各物体的受力情况（1）随传送带一起匀速运动的物体（2）随传送带一起由静止向右起动物体（3）向上运输的物体（4）向下运输的物体（5）空中飞行的足球(6) A静止且各接触面光滑（6）向上爬杆的运动员（1）A、B 同时同速向右行使向B A F F B A （2）A、B 同时同速向右行使向（11）小球静止时的结点A A （10）小球静止时的结点A A （7）光 滑小球（ 3）A、B静 止F A B A（8）静止B A （4）均静止B A (5)均静止（6）均静止（7）均静止(8)静止A

10、B （9）静止A B C BABAV A A A A精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 32 页 (7) 放在斜面上相对斜面静止和向上运动、向下运动的物块(8) 静止的球（9）人用水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动分析人 和 木 块的受力19 如图所示，分析电梯上的人受力。20：如图所示，判断接触面对球有无弹力，已知球静止，接触面光滑。21：如图所示，判断接触面MO 、 ON对球有无弹力，已知球静止，接触面光滑。22：如图 14 所示，画出物体A 所受的弹力a 图中物体A静止在斜面上b 图中杆 A静止在光滑的半圆形的碗

11、中c 图中 A球光滑 O 为圆心， O为重心。23：如图 16 所示，小车上固定着一根弯成角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球，试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向：（1）小车静止；（2）小车以加速度图 1 1 a b 图 12 图 14 a b c v （2）刚踏上电梯的瞬间的人V A v （1）随电梯匀速上升 上升 的人v v 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 32 页a 水平向右运动； （3）小车以加速度a 水平向左运动。24：如图 18 所示，判断下列几种情况下物体A与接触面间有、无摩擦力。图 a 中物体

12、A静止图 b 中物体 A沿竖直面下滑，接触面粗糙图 c 中物体 A沿光滑斜面下滑图 d 中物体 A静止25：如图 19 所示为皮带传送装置，甲为主动轮，传动过程中皮带不打滑，P、Q分别为两轮边缘上的两点，下列说法正确的是：AP、Q两点的摩擦力方向均与轮转动方向相反BP点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反，Q点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相同CP点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相同，Q点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反DP、Q两点的摩擦力方向均与轮转动方向相同26：如图 110 所示，物体A叠放在物体B上，水平地面光滑，外力F 作用于物体B上使它们一起运动，试分析两物体受到的静摩擦力的方向。27：如

13、图112 所示， A、 B两物体竖直叠放在水平面上，今用水平力F 拉物体，两物体一起匀速运动，试分析A、 B间的摩擦力及B与水平面间的摩擦力。图 16 图 17 图 18 图 19 图 110 图 1 12 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 32 页28：如图 113 甲所示，竖直墙壁光滑，分析静止的木杆受哪几个力作用29：如图 114 甲所示，、叠放于水平地面上，加一水平力，三物体仍静止，分析、的受力情况。30：如图 115 甲所示，物体、静止，画出、的受力图。31：如图 116 所示，用两相同的夹板夹住三个重为G的物体

14、 A、B、C，三个物体均保持静止，请分析各个物体的受力情况. 32：如图 118 所示，放置在水平地面上的直角劈M上有一个质量为m的物体， 若 m在其上匀速下滑，仍保持静止，那么正确的说法是（）A. 对地面的压力等于（M+m ）g B. 对地面的压力大于（M+m ）g C. 地面对没有摩擦力D. 地面对有向左的摩擦力乙图 113 甲乙图 114 图 115 甲图 115 乙图 1 16 图 1 18 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 32 页 33 （）如图2-3 所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质

15、量为m的小球，开始时小球在杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的21，即 a=21g, 则小球在下滑的过程中，木箱对地面的压力为多少？34（） 一个质量为0.2 kg 的小球用细线吊在倾角=53的斜面顶端，如图 2-6 ，斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右做加速运动时，求绳的拉力及斜面对小球的弹力. 35）如图 2-8 所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起 .当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小为A.g B.mmM g C.0 D. mmMg 36）

16、如图 2-9 所示， A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上， 若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间， A、B两球的加速度分别为A.都等于2g B. 2g和 0 C.2gMMMBBA和 0 D.0和2gMMMBBA37）如图 2-10，质量为m的物体 A放置在质量为M的物体 B上， B与弹簧相连， 它们一起在光滑水平面上做简谐振动，振动过程中A、B之间无相对运动，设弹簧的劲度系数为k，图 2-3 图 2-6 图 2-8 图 2-9 图 2-10 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 32 页当物体离开平

17、衡位置的位移为x 时， A、B间摩擦力的大小等于A.0 B.kC.（Mm）kD.（mMm） k38）如图 2-11 所示，半径为R的光滑圆柱体，由支架固定于地面上，用一条质量可以忽略的细绳，将质量为m1和 m2的两个可看作质点的小球连接，放在圆柱体上，两球和圆心O 在同一水平面上，在此位置将两物体由静止开始释放，问在什么条件下 m2能通过圆柱体的最高点且对圆柱体有压力？39） 如图 2-12 所示，一轻绳两端各系一小球（可视为质点） ，质量分别为M和 m （M m ）, 跨放在一个光滑的半圆柱体上. 两球从水平直径AB的两端由静止释放开始运动. 当 m刚好达到圆柱体侧面最高点C 处时，恰脱离圆

18、柱体. 则两球质量之比M m=? 40（ 09山东 22）图示为某探究活动小组设计的节能运动系统。斜面轨道倾角为30，质量为 M的木箱与轨道的动摩擦因数为36。木箱在轨道端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，与轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程。下列选项正确的是（ ） A m M Bm 2M C木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度D在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能图 211 图 2-12 精选学习资料 - - - - - - - - - 名

19、师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 32 页41 如图，在倾角为的斜面上，放置一段通电电流为I 、长度为L、质量为m的导体棒a，棒与斜面间的动摩擦因数为，tan。欲使导体棒静止在斜面上，所加匀强磁场的磁感应强度的最小值是多少？如果导体棒a 静止在斜面上且对斜面无压力，则所加匀强磁场的磁感应强度大小和方向如何？42（2010山东卷） 16如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中v、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是43（2010山东卷） 17如图所示

20、， 质量分别为1m、2m的两个物体通过轻弹簧连接，.在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（1m在地面，2m在空中），力F与水平方向成角。则1m所受支持力N和摩擦力f正确的是A12sinNm gm gFB12cosNm gm gFCcosfF44.(2010 上海物理） 31.（12 分）倾角037，质量 M=5kg的粗糙斜面位于水平地面上，质量 m=2kg的木块置于斜面顶端， 从静止开始匀加速下滑，经 t=2s 到达底端，运动路程 L=4m,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 32 页在此过程中斜面保持静止（2sin

21、 370.6,cos370.8,10m /gs取） ，求：（1）地面对斜面的摩擦力大小与方向；（2）地面对斜面的支持力大小（3）通过计算证明木块在此过程中满足动能定理45.（2010江苏卷） 3、如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30角， 则每根支架中承受的压力大小为（A）13mg（ B）23mg（C）36mg（ D）2 39mg46. （2010福建卷） 16质量为2kg 的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为02，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0 时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水

22、平拉力F的作用， F 随时间 t 的变化规律如图所示。重力加速度g 取 10m/s2，则物体在t=0 到 t=12s 这段时间内的位移大小为A18m B 54m C72m D198m 47、 (08 广东理科基础6) 如图所示 , 质量为 m的物体悬挂在轻质支架上, 斜梁 OB与竖直方向的夹角为 . 设水平横梁OA和斜梁 OB作用于 O点的弹力分别为F1 和 F2, 以下结果正确的是48.（09广东理科基础 4）建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为 70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg 的建筑材料以0500ms2 的加速度拉升，忽略( ) A.F1=mgsin B

23、.F1=sinmgC.F2=mgcosD .F2=cosmg精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 32 页绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g 取 lOms2) 49.(09 广东文科基础58) 如图 8 所示，用一轻绳系一小球悬于O点。现将小球拉至水平位置，然后释放，不计阻力。小球下落到最低点的过程中，下列表述正确的是（）A小球的机械能守恒 B小球所受的合力不变C小球的动能不断减小 D小球的重力势能增加 50. （09安徽 17）为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很

24、慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 ( ) A. 顾客始终受到三个力的作用B. 顾客始终处于超重状态C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 32 页51. （09浙江 14）如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为，斜面的倾角为o30，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为52. （09浙江

25、 16）如图所示，在光滑绝缘水平面上放置3 个电荷量均为q0q的相同小球，小球之间用劲度系数均为0k的轻质弹簧绝缘连接。当3 个小球处在静止状态时，每根弹簧长度为0l已知静电力常量为k，若不考虑弹簧的静电感应，则每根弹簧的原长为（）A20225lkkql B202lkkql C20245lkkql D20225lkkql53. （09山东 24） （15 分）如图所示，某货场而将质量为m1=100 kg 的货物（可视为质点）从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道，使货物中轨道顶端无初速滑下，轨道半径R=1.8 m。地面上紧靠轨道次排放两声完全相同的木板

26、A、B ，长度均为l=2m，质量均为 m2=100 kg，木板上表面与轨道末端相切。货物与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数=0.2 。 （最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g=10 m/s2 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 32 页（1）求货物到达圆轨道末端时对轨道的压力。（2）若货物滑上木板4 时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求1 应满足的条件。（3）若1=0。5，求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间。54. （09安徽 22） （14 分）在 2008 年北京残奥会开

27、幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。 一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取210m/sg。当运动员与吊椅一起正以加速度21m/sa上升时，试求（1）运动员竖直向下拉绳的力；（2）运动员对吊椅的压力。55. （08 全国 16）如右图 , 一固定斜面上两个质量相同的小物块A和 B紧挨着匀速下滑,A与 B的接触面光滑.已知 A 与斜面之间

28、的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2 倍, 斜面倾角为 .B 与斜面之间的动摩擦因数是 ( ) A.tan32 B.cot32 C.tan D.cot精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 32 页56.(08广东理科基础12) 质量为 m的物体从高处静止释放后竖直下落, 在某时刻受到的空气阻力为 f, 加速度为a=g31, 则 f 的大小是 ( ) A.mgf31B.mgf32C.mgfD.mgf3457.(08广东理科基础9) 探究弹力和弹簧伸长的关系时, 在弹性限度内 , 悬挂 15 N 重物时 , 弹簧长度为0.1

29、6 m,悬挂 20 N重物时 , 弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L0 和劲度系数k 分别为 ( ) A.L0=0.02 m k=500 N/m B.L0=0.10 m k=500 N/mC.L0=0.02 m k=250 N/m D.L0=0.10 m k=250 N/m58.(08广东理科基础2) 人站在自动扶梯的水平踏板上, 随扶梯斜向上匀速运动, 如图所示 .以下说法正确的是 ( )A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同59.(08宁夏理综30) 一足够长的斜面, 最高点为O点. 有一长为l =1

30、.00 m的木条 AB,A端在斜面上 ,B 端伸出斜面外. 斜面与木条间的摩擦力足够大, 以致木条不会在斜面上滑动. 在木条 A端固定一个质量为M=2.00 kg 的重物（可视为质点）,B 端悬挂一个质量为m=0.50 kg的重物 . 若要使木条不脱离斜面, 在下列两种情况下,OA 的长度各需满足什么条件？（）木条的质量可以忽略不计.（）木条质量为m =0.50 kg,分布均匀 .60、如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为kg2的物体， 处于静止状态。 若将一个质量为kg3的物体 B竖直向下轻放在A上的一瞬间， 则 B对 A的压力大小为 ( 取g=10m/s2) A.30N B.

31、 0N C. 15N D. 12N 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 32 页61、如图所示，斜面固定在水平地面上，先让物体A沿斜面下滑，恰能匀速后给A一个沿斜面向下的力F，让其加速下滑 设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为f1 、f2 ，地面给斜面的支持力分别为N1 、N2，则（）Af1=f2 ， N1=N2 Bf1=f2 ，N1N2 Cf1f2 ， N1f2 ， N1N2 62、如图所示， 一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦力的动滑轮和定滑轮，在滑轮的下面分别悬挂质量为和的物体，系统处于静止状态则：

32、下列说法不正确的是（）63、如图所示， 竖直放置在水平面上的轻弹簧上叠放着两个物块A、B，它们的质量都是2kg，都处于静止状态。若突然将一个大小为10N的竖直向下的压力加在A上，在此瞬间，A对 B的压力大小为（）A30N B25N C 20N D15N 64、如图所示，水平地面上有一楔形物体b，b 的斜面上有一小物块a；a 与 b 之间、 b与地面之间均存在摩擦已知楔形物体b 静止时， a 静止在 b 的斜面上现给a 和 b 一个共同的可以大于可以小于必须小于必须大于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 32 页向左的初速度

33、，与a 和 b 都静止时相比，此时可能 ( ) Aa 与 b 之间的压力减少，且a 相对 b 向下滑动Ba 与 b 之间的压力增大，且a 相对 b 向上滑动Ca 与 b 之间的压力不变，且a 相对 b 静止不动Db 与地面之间的压力不变，且a 相对 b 向下滑动65、我国国家大剧院外部呈椭球型。假没国家大剧院的屋顶为半球形，一警卫人员为执行特殊任务，必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行( 如图所示 ) ，他在向上爬的过程中A屋顶对他的支持力变大 B屋顶对他的支持力变小C屋顶对他的摩擦力变大 D屋顶对他的摩擦力变小66、如图所示，质点m在 F1、F2、F3 三个力作用下处于平衡状态，各力的方向所在

34、直线如图，图上表示各力矢量的起点均为O点，终点未画，则各力的大小关系为67、如图， 运动员打开伞后经过一段时间，将在空中保持匀速降落。已知运动员和他身上装备的总重力为G1，圆顶形降落伞伞面的重力为G2 ，有 8 条相同的拉线（图中未画出所有拉线，拉线重力不计） ，一端与飞行员相连（拉线重力不计) ，另一端均匀分布在伞面边缘上，每根拉线和竖直方向都成300 角。那么每根拉线上的张力大小为（）A.1231G B.12)(321GG C.8)(21GG D.41G68、如图所示，放置在水平地面上的支架质量为M ，支架顶端用细线拴着的摆球质量为m ，( ) AF1F2F3 BF1F3F2 CF3F1F

35、2 DF2F1F3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 32 页现将摆球拉至水平位置，而后释放，摆球运动过程中，支架始终不动，以下说法正确的是( ) A在释放瞬间，支架对地面压力为（m+M ）g B在释放瞬间，支架对地面压力为Mg C摆球到达最低点时，支架对地面压力为(m+M)g D摆球到达最低点时，支架对地面压力为(3m+M)g 69、水平杆上套有两个相同的质量为m的环， 两细线等长，下端系着质量为M的物体， 系统静止，现在增大两环间距而系统仍静止，则杆对环的支持力N和细线对环的拉力F 的变化情况是（）70、作用于O点的

36、三力平衡，设其中一个力的大小为F1，沿 y 轴正方向，力F2 大小未知，与 x 轴负方向夹角为，如图所示，下列关于第三个力F3 的判断正确的是（）71、如图所示，将一带电小球A用绝缘棒固定，在它的正上方L 处有一悬点O，通过长也为L 的绝缘细线悬吊一个与A球带同种电荷的小球B，B球静止时，悬线与竖直方向成某一夹角 ，现设法增大A球电量，则重新平衡后悬线OB对 B球的拉力FT的大小将（）A都不变B.都增大C.N 增大， F 不变D.N 不变， F 增大A、力 F3只能在第四象限B、力 F3与 F2夹角越小，则F2和 F3的合力越小C、F3的最小值为F1cosD、力 F3可能在第一象限的任意区域精

37、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 32 页A变大B变小C不变D不能确定72、 如图所示， 质量为 m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为的光滑斜面上， 轻绳与斜面平行，开始时系统处于静止状态。（1）求系统静止时，绳对小球的拉力大小和斜面对球的支持力大小。（2）当系统以多大的加速度向左运动，斜面对小球支持力恰好为零？73、为了测量木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计这样一个实验。在小木板上固定一个弹簧秤 ( 弹簧秤的质量不计) ，弹簧秤下端吊一个光滑的小球。将木板和弹簧秤一起放在斜面上。当用手固定住木板时，弹簧秤示数为F1；放手后使

38、木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤示数为F2，测得斜面倾角为，由以上数据可算出木板与斜面间的动摩擦因数为( 只能用题中给出的已知量表示) 。74、如图示，两个质量均为m的完全相同的物块，中间用绳连接，若绳能够承受的最大拉力为 T，现将两物块放在光滑水平面上，用拉力F1 拉一物块时，恰好能将连接绳拉断；倘若把两物块放在粗糙水平面上，用拉力F2 拉一物块时 (设拉力大于摩擦力) ，也恰好将连接绳拉断，比较F1、F2 的大小可知 ( ) 。A、F1 F2 B、F1F2 C、F1F2 D、无法确定75、 质量分别为mA和 mB的两个小球， 用一根轻弹簧联结后用细线悬挂在顶板下，如图所示，当细线被剪断的瞬间。

39、关于两球下落加速度的说法中，正确的是 ( ) OLBA精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 32 页A、aA aB0 B、aAaBg C、aA g，aB0 D、aAg，aB0 79、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间 t 的关系，如图甲、乙所示。取重力加速度g10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数 分别为 ( ) 76、如下图所示，木块A 与 B 用一轻弹簧相连，竖直放在木块 C 上， 三者静置于地面，它们的质量之比是l23，

40、设所有接触面都光滑，当沿水平方向抽出木块C 的瞬间，木块A和 B 的加速度分别是aA，aB。77、如图所示，斜面是光滑的，一个质量是0.2kg 的小球用细绳吊在倾角为53 的斜面顶端。斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行；当斜面以8m/s2的加速度向右做匀加速运动时，求绳子的拉力及斜面对小球的弹力。78、一个弹簧放在水平地面上，Q 为与轻弹簧上端连在一起的秤盘， P为一重物，已知P 的质量M=10.5kg，Q 的质量 m1.5kg，弹簧的质量不计，劲度系数k=800N/m，系统处于静止，如下图所示，现给P 施加一个方向竖直向上的力 F，使它从静止开始向上做匀加速运动，已知在前 0.2s以后

41、，F 为恒力，求：力 F 的最大值与最小值。 (取g=l0m/s2) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 32 页A、m 0.5kg ，0.4 B、m 1.5kg ，C、m 0.5kg ，0.2 D、m 1kg，0.2 80：如下图所示，一根轻质弹簧上端固定，下挂一质量为m0的平盘，盘中有物体质量为m ，当盘静止时，弹簧伸长了l ，现向下拉盘使弹簧再伸长l 后停止，然后松开放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松开手时盘对物体的支持力等于：81、两个叠在一起的滑块，置于固定的、倾角为 的斜面上，如下图所示，滑块A、B质量分别为

42、 M 、m ，A与斜面间的动摩擦因数为1，B与 A之间的动摩擦因数为2，已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力 ( ) 82、如图所示，传送带与水平面夹角37，并以v10m/s 的速度运行，在传送带的 A端轻轻地放一小物体，若已知传送带与物体之间的动摩擦因数0.5 ，传送带A到 B端的距离s16m ，则小物体从A端运动到B端所需的时间可能是(g10m/s2) ( ) A、1.8s B、2.0s C、2.1s D、4. 0s 83、如图所示，在两根轻质弹簧a、b 之间系住一小球，弹簧的另外两端分别固定在地面和天花板上同一竖直线上的两点，等小球静止后，突然撤去弹簧a，则

43、在撤去弹簧后的瞬间，A、(1B、(1)mg C、D、A、等于零B、方向沿斜面向上C、大于等于 1mgcos D、大于等于 2mgcosA、7.5m/s2，方向竖直向下B、7.5 m/s2，方向竖直向上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 32 页小球加速度的大小为2.5m/s2 ，若突然撤去弹簧b，则在撒去弹簧后的瞬间，小球加速度的大小可能为 ( ) 84、质点所受的力F 随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上，已知t0 时质点的速度为零，在图所示的t1 、t2 、t3 和 t4 各时刻中，哪一时刻质点的速率最大(

44、 ) 85、在光滑的水平面上，有一个物体同时受到两个水平力F1 和 F2 作用，在第1s 内保持静止。若两个力F1 和 F2 随时间变化如图示，则下列说法正确的是 ( ) A、在第 2s 内，物体做匀加速运动，加速度的大小恒定，速度均匀增大B、在第 3s 内，物体做变加速运动，加速度均匀减小，速度逐渐减小C、在第 5s 内，物体做变加速运动，加速度均匀减小，速度逐渐增大D、在第 5s 末，物体的加速度与速度均为零86 放在水平光滑平面上的物体A和 B，质量分别为M和 m ，水平恒力F 作用在 A上， A、B间的作用力为F1；水平恒力F作用在 B上， A、B间作用为F2，则 ( ) A、F1 F

45、2F B、 F1F2 C、D、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 32 页87、重物 A和小车 B的重力分别为GA和 GB ，用跨过定滑轮的细线将它们连接起来，如图所示，已知GA GB ，不计一切摩擦。则细线对小车B的拉力 T 的大小是 ( ) 88、如图所示，一个箱子放在水平面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆在上套着一个环，箱和杆的质量为 M ，环的质量为m ，已知环沿杆加速下滑，环与杆的摩擦力的大小为f ，则此时箱对地面的压力 ( ) 89、如图所示，质量2m的物块 A与水平地面成的摩擦可忽略不计，质量为m的物块 B与地

46、面的动摩擦因数为，在已知水平推力F作用下， A、B作加速运动，则A对 B的作用为。90、如图所示，一细线的一端固定于倾角为45的光滑楔形滑块A的顶端 P处。细线的另一端拴一质量为m的小球，当滑块至少以a向左运动时，小球对滑块的压力等于零，当滑块以a2g 的加速度向左运动时，线中拉力T。A、TGAB、GAT C、GAT D、当 GB GA时，T 约等于 GAA、等于 MgB、等于 (Mm)g C、等于 MgfD、等于 (Mm)gf 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 32 页91、物体以大小不变的初速度v0 沿木板滑动。若木

47、板倾角 不同。物体能上滑的距离s也不同，图示是得出的s 图像求图中最低点P的坐标。 ( 取 10m/s2) 92、风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径，如图所示：(1) 当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5 倍。求小球与杆间的滑动摩擦因数。(2) 保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37并固定，则小球从静上出发在细杆上滑下距离s 所需时间为多少?(sin37 0.6 ，cos37 0.8) 93 、如图所示，有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上，

48、木板质量为M 4kg，长为 L1.4m；木板右端放着一小滑块，小滑块质量为m 1kg，其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩擦因数为0.4(g l0m/s2) 。(1) 现用恒力F作用在木板M上，为了使得m能从 M上面滑落下来，问：F 大小的范围是什么 ? (2) 其他条件不变，若恒力F=22.8N，且始终作用在M上，最终使得m能从 M上面滑落下来。问： m在 M上面滑动的时间是多大。94. 两个物体A和 B，质量分别为m1和 m2 ，互相接触放在光滑水平面上，如图所示， 对物体 A施以水平的推力F，则物体A对物体m1 m2 F A B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归

49、纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 32 页B的作用力等于（）A.Fmmm211B.Fmmm212C.F D.Fmm21扩展： 1. 若 m1与 m2与水平面间有摩擦力且摩擦因数均为则对 B作用力等于。95. 如图所示，倾角为的斜面上放两物体m1和 m2 ，用与斜面平行的力F推 m1，使两物加速上滑，不管斜面是否光滑，两物体之间的作用力总为。96. 如图所示，质量为M的木板可沿倾角为的光滑斜面下滑，木板上站着一个质量为m的人，问（ 1）为了保持木板与斜面相对静止，计算人运动的加速度？（2）为了保持人与斜面相对静止，木板运动的加速度是多少？97. 如图光滑水平面上物块A 和 B

50、以轻弹簧相连接。在水平拉力F 作用下以加速度a作直线运动，设A和 B的质量分别为mA和 mB ，当突然撤去外力F 时， A和 B的加速度分别为（）A.0 、0 B.a、 0 C.BAAmmam、BAAmmamD.a、ammBA98. 如图 A、B、C为三个完全相同的物体，当水平力F 作用于 B上，三物体可一起匀速运动。撤去力F 后，三物体仍可一起向前运动，设此时A、B间作用力为f1 ，B、C间作用力为 f2 ，则 f1 和 f2 的大小为（）A.f1 f2 0 B.f1 0，f2 F C.f1 3F，f2 F32D.f1 F，f2 0 99. 如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体