高一物理知识点总结归纳篇精选 2.docx
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1、精品名师归纳总结最新高一物理学问点总结归纳5 篇精选师名高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力归总纳明显加重,不能再依靠中学时期老师 “填鸭式 ”的授课, “看管式 ”的自结|习,“命令式 ”的作业,要逐步培育自己主动猎取学问、巩固学问的能大肚容有力,制定学习方案,养成自主学习的好习惯。, 容学习困难之事,业学高一物理学问点 1有,成万有引力定律及其应用更上一1.万有引力定律:引力常量 G=6.67N.m2/kg2层楼2. 适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用 ;如是两个匀称的球体,r 应是两球心间距 .物体的尺寸比两物体的距离 r 小得多时,可以看成质点 3. 万有引力定律的应
2、用: 中心天体质量 M, 天体半径 R,天体表面重力加速度 g1万有引力 =向心力 一个天体绕另一个天体作圆周运动时 2重力=万有引力的面物体的重力加速度: mg=Gg=G 9.8m/s2高空物体的重力加速度: mg=Gg=G9.8m/s24. 第一宇宙速度 - 在的球表面邻近 轨道半径可视为的球半径 绕的球作圆周运动的卫星的线速度 ,在全部圆周运动的卫星中线速度是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的。由 mg=mv2/R 或由=7.9km/s师名5.开普勒三大定律归总纳6.利用万有引力定律运算天体质量结|大|7.通过万有引力定律和向心力公式运算围绕速度肚容有8.大于围绕速度的两
3、个特别发射速度:其次宇宙速度、第三宇宙, 容学速度含义习困之难功、功率、机械能和能源事,业学1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移有,成2.功:功是标量,只有大小,没有方向,但有正功和负功之分,更上一单位为焦耳 J层楼3.物体做正功负功问题 将 懂得为 F 与 V 所成的角,更为简洁 1当 =90度时, W=0.这表示力 F 的方向跟位移的方向垂直时,力 F 不做功,如小球在水平桌面上滚动,桌面对球的支持力不做功。(2) 当 如人用力推车前进时,人的推力F 对车做正功。(3) 当 大于 90 度小于等于 180 度时, cos 0,W0这. 表示力 F 对物体做负功。如人用力阻碍车前进时
4、,人的推力F 对车做负功。一个力对物体做负功,常常说成物体克服这个力做功取肯定值 。例如,竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-6J 的功,可以说成球克服重力做了 6J 的功。说了 “克服”,就不能再说做了负功师名4.动能是标量,只有大小,没有方向。表达式归总纳5.重力势能是标量,表达式结|大|1重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的。因此在肚容有运算重力势能时,应当明确选取零势面。, 容学2重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面习困之难下方重力势能为负值。事,业学6.动能定理:有,成W 为外力对物体所做的总
5、功, m 为物体质量, v 为末速度,为初更上一速度层楼解答思路:选取讨论对象,明确它的运动过程。分析讨论对象的受力情形和各力做功情形,然后求各个外力做功的代数和。明确物体在过程始末状态的动能和。列出动能定理的方程。7.机械能守恒定律: 只有重力或弹力做功,没有任何外力做功。 解题思路:选取讨论对象物体系或物体依据讨论对象所经受的物理过程,进行受力,做功分析,判定机械能是否守恒。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结恰当的选取参考平面,确定讨论对象在过程的初、末态时的机械能。师名依据机械能守恒定律列方程,进行求解。归总纳8.功率的表达式:,或者 P=FV 功率: 描述力对物体做功快慢
6、 ;是标结|量,有正负大肚容有9.额定功率指机器正常工作时的输出功率,也就是机器铭牌上的, 容学标称值。习困之难实际功率是指机器工作中实际输出的功率。机器不肯定都在额定事,学功率下工作。实际功率总是小于或等于额定功率。业有,成10、能量守恒定律及能量耗散更上一高一物理学问点 2层楼第一节熟悉运动机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。运动的特性:普遍性,永恒性,多样性参考系1. 任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。2. 参考系的选取是自由的。1比较两个物体的运动必需选用同一参考系。2参照物不肯定静止,但被认为是静止的。 质点可编辑资料 - - -
7、欢迎下载精品名师归纳总结1.在讨论物体运动的过程中,假如物体的大小和外形在所讨论问 题中可以忽视是, 把物体简化为一个点, 认为物体的质量都集中在这名个点上,这个点称为质点。师归总纳2.质点条件:结|大|1物体中各点的运动情形完全相同 物体做平动 肚容有2物体的大小 线度它通过的距离, 容学3.质点具有相对性,而不具有肯定性。习困之难4.抱负化模型:依据所讨论问题的性质和需要,抓住问题中的主事,学要因素,忽视其次要因素, 建立一种抱负化的模型,使复杂的问题得业有,成到简化。 为便于讨论而建立的一种高度抽象的抱负客体更上一其次节时间位移层楼时间与时刻1. 钟表指示的一个读数对应着某一个瞬时,就是
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