考研心理学备考核心教程.pdf
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1、XXXX 年考研心理学备考核心教程年考研心理学备考核心教程考研是一场声势浩大的,不仅是一场争夺战,还是一场心理战,我们考研人得必备心理学知识。为大家精心准备了学生考研心理学备考核心教程,欢送大家前来阅读。理论原理这个理论美国气象学家德华罗伦兹在 1963 年在一篇提交纽约科学院的论文,在该论文中分析了这个效应。“一个气象学家提及,如果这个理论被证明正确,一只海鸥扇动翅膀足以永远改变天气变化。”在以后的演讲和论文中他用了更加有诗意的蝴蝶。对于这个效应最常见的阐述是:“一只南美洲亚马逊河流域热带林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。”其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运
2、动,导致其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反响,最终导致其他系统的极大变化。他称之为混沌学。当然,“蝴蝶效应”主要还是混沌学的一个比喻。也是蝴蝶效应的真实反响。不起眼的一个小动作却能引起一连串的巨大反响。和实际的联系蝴蝶效应告诉我们每一个人,不要忽略你身边每一个小事,每一件小事的背后都隐藏着一件大事,想要成就一件大事就要先从一件小事做起,永远不要无视你身边的每一件小事,它有可能就会是你成功路上举足轻重的一个因素。水滴石穿、聚沙成塔,相信微小事物的力量。同理,在们在复习的时候不要无视任何一个题型和任何一个知识点,因
3、为你不知道最后在考试的时候你会不会因为那几分微笑的差距和你的梦想擦身而过,每年都会有这样的同学,就因为那一分之差和自己心仪的院校和 saygoodbye。所以,我们考研学子在现阶段的复习中,一定要注意把自己的根底打扎实了,只有你的地基打好了,你才能在最后的考试中发挥自己最大的能力!第一:1、引起人际吸引的因素,包括接近、相似、奖赏和躯体吸引力。社会交换理论认为,关系的根底是相互奖赏。2、爱的能力源于生物根底,但是由文化定型,就象很多文化认为婚姻关系中不一定要有浪漫爱,甚至认为它不重要。3、神经元的主要构造:细胞体、树突和轴突三局部。按功能性质区分,神经元有三类:感觉经元将感觉信息从感觉受体传至
4、中枢神经系统;运动神经元将命令从大脑传至腺体和躯体肌肉;中间神经元将神经元彼此连接起来。4、对旁观者干预现象的研究发现,有不采取行动的他人在场,人们在危机时刻往往不会出手相助。这在局部程度上反映了责任分散(感到个人行动的责任减小)的结果。5、攻击,指意在伤害别人或生命体的言语或躯体行为。不同文化、不同种属的动物中,雄性的攻击性总是显得比雌性的强。6、心理动力学和进化论心理学家认为攻击性根源于生物属性。神经系统有组织、分层次地对攻击性实施控制,其中杏仁核和下丘脑起了主导作用。攻击性还特别受激素,尤其是睾丸激素的控制。认知-行为观点那么把攻击行为解释为社会学习和奖惩的结果。7、从众,是人们改变自己
5、的态度或行为一适合同伴或团队的标准的过程。Asch 的研究显示,当面对一组人具有一致的意见,哪怕意见明显错误,相当数量的人也会顺从一致。从众,是认知的需要,也是追求或躲避奖惩的需要。在农业社会,人口密集,从众现象更多,在那里,独立是一种对适应不利的个性。第二:1、思维、情感和行为等一切心理过程的生理根底是由数十亿的神经细胞的放电提供的。神经元,或者神经细胞,是神经系统的根本构成单位。2、神经系统分为两大系统:中枢神经系统(S)和外周神经系统(PNS)。3、利他,指行为方式对他人有所帮助,自己没有明显的收获,或者还有潜在的损失。哲学家心理学家在是否有真正的利他行为上存在分歧。利他行为可能是自私和
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