《广告创意与表现》教学设计方案 .docx
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1、精品名师归纳总结广告创意与表现教案设计方案第 一 部 分 大 纲 说 明 一 、 课 程 性 质 与 任 务广 告 创 意 与 表 现 课 程 是 广 州 电 大 广 告 专 业 的 必 修 课 。本课程的基本教案任务是,使同学全面、系统明白广告创意与表现的理论和原就,深刻认识 广 告 创 意 与 表 现 的 特 点 和 规 律, 掌 握 广 告 创意 与 表 现 的 主要 方 法 和 相 关技 能 。开设本课程的指导思想是,借鉴广告业发达国家的相关理论和成就,立足于我国广告业实际,着眼于广告进展趋势,讲授广告创意与表现的原理、规律、方法和技能,培育同学的创 新 性 才 能 和 在 实 践 中
2、 操 作 的 能 力 。 二 、 与 相 关 课 程 的 衔 接 关 系本课程的前导课有:广告概论、优秀广告作品评析、美学原理、平面广告设计、数字广告设计、POP广告设计等。三、教案基本要求1 “ 广 告 创 意 与 表 现 ” 是 学 期 课 , 一 学 期 完 成 创 意 与 表 现 的 讲 授 。2. 系统明白广告创意与表现的原理和规律,把握广告创意与表现的方法与技能。3. 明白国内外广告创意与表现的一般状况和最新进展,正确熟识国内外广告创意与表现的理论和经验。4. 理论联系实际,将广告创意与表现的原理和方法与广告案例有机组合,引导同学进行广告案例分析,培育同学的制造性,提高同学对优秀广
3、告作品的鉴赏力,培育同学的广告创意与表现的才能。四、教案方法与教案形式建议“广告创意与表现”是一门专业性、应用性强的课程。在教案过程中应注意:1 要 系 统 、 全 面 、 准 确 的 阐 述 广 告 创 意 与 表 现 的 原 理 、 规 律 、 方 法 和 实 务 。2 增加案例教案的比重,文字教材、音像教材、面授教案等都要突出对典型案例的剖析,注 意从实例引述理论,以实例验证理论。3 建 议 每 学 期 布置 3次 以 上 理 论 联 系 实 际 的 作 业 , 作 业 成 绩 占 期 末 总 成 绩 的30。五、教案要求的层次本课程的教案要求大致可分为四个层次:1. 明白熟识:即能知道
4、有关名词、概念、学问的涵义,能识别、回忆所学的详细事实、概念、方法、理论,并能正确认识和表述。2. 把握:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能领悟有关概念、原理、方法的区别与联系。3. 运用:在领悟的基础上,能运用所学基本概念、基本原理、基本方法等分析和解决有关广告创意与表现的有关理论问题和实际问题,指把它们应用于广告创意与表现的实践中去。4. 分析、评判:依据所学原理、理论对实际广告作品的创意与表现特点、胜利与失败等进行分析与评价。六、多媒体教材1文字教材文字教材含主教材与辅助教材。主教 材 为 广告 创 意 与表 现 , 主教 材是 本 课 程教 案 的 基本依据。帮
5、助教材为广告创意与表现学习指导书。帮助教材是自学、复习和学问拓展的必要补充。2录像教材录像 教 材 共 18课 时 , 是 文 字 教 材 的导 读 、 补 充 、拓 展 与深化 。录像教材拟采纳专题讲座、访谈、外拍等形式,与文字教材相协作,旨在帮忙同学从其它可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 1 ) 广 告 战 略 的 全 局 观 念 和 战 略 目 标( 2 ) 广 告 战 略 与 策 略 的 关 系( 3)广 告 创 意 策 略教 案 重 点 : 广 告 创 意 的 概 念 思 维 方 式 、 特 征 、 广 告 创 意 与 广 告 策 略 的 关 系教案要求:1 能 用
6、 自 己 的 话 阐 述 广 告 创 意 的 概 念 。2 理 解 广 告 创 意 的 思 维 方 式 与 思 维 角 度 。角度把握广告创意与表现的内容,明白广告界不同创意人员的不同创意观念与创意实践,通 过 创 意 案 例 的 剖 析 把 握 广 告 创 意 与 表 现 的 本 质 。 七 、 教 案 环 节1网上教案网上教案内容主要包以争论的形式使同学们懂得广告创意与表现的学问要点,并以大量生动的广告作品案例加以论证与表现,以提高同学对理论的熟识。2面授辅导面授辅导由各的电大老师担任。辅导老师应仔细备课,熟识教案大纲、文字教材及音像教材,把握重点、要点,留意搜集优秀广告作品。辅导课可采纳
7、重点讲解、作业讲评 、 案 例 分 析 评 介 , 组 织 讨 论 、 参 观 、 访 谈 等 方 式 , 帮 助 学 生 学 好 本 课 程 。3自学自学是电高校员非常重要的学习方式。学员应当保证必要的自学时间,努力培育自学的习惯,提高自学的才能。平常留意观看报刊、电视等媒体中的广告,并对比所学理论进行分析。可与同学结成学习小组,争论沟通学习心得。自学中遇到的难题、疑点应及时向面授教师请教。4作业建 议 完 成 三 次 作 业 , 创 意 部 分 一 次 , 表 现 部 分 两 次 。5考核与考试三次作业作为平常成果来考核。通过作业考核同学把握相关学问情形和实际操作能力。建议作业成绩折合占期
8、末考试成绩的20期末均组织考试,考试由广州电大统一命题。考试均达到合格,方可获得本课程全部学分。教案要求创意概说容的涵:义解广告创意第二部分教案内容和上编一、广告教案内1广告创意(1)从战略、策略上理(2)从广告活动特征上理解创意(3)为广告创意下定义2广告创意的思维方式(1)三分法思维方式(2)广告创意以人为本3广告创意的特征(1)主题构想单纯(2)表现方式构想新颖(3)广告形象构想确切(4)情感效应构想自然4广告策略与广告创意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 掌握广告创意的特征。4 认识广告战略与策略的关系。5 掌 握 广 告 创 意 策 略 。二 、 广 告 创 意 的
9、 不 同 观 念教案内容:1“艺术派”广告创意念(1)伯恩巴克与创意指南(2)李奥.贝纳与2“科学派”“戏剧性”理论广告创意观(1)雷斯与USP理论(2)奥格威的“神灯”与“品牌形象论”3(“1混)血儿派”创意观定位理论(2)CI理论(3)IMC理论教案重点:西方广告创意哲学的主要流派和观点教案要求:1 理解“艺术派”创意观念。意观。意 的原 就:艺术性科学派”意观。三、 广内意的科学性2 理解“创3 理 解 “ 混 血 儿 派 ” 创告 创教案容1广告创与(1)广告创意的科学性原就(2)广告创意的艺术性原就(3)广告2广告创意是科学与艺术的结晶创意的独创性与实效性(1)广告创意的创新性(2)
10、广告创意的实效性(3)教案重点广告实效与伦理道德:广告创意的基本原就教案要求:1 认识广告创意的科学性和艺术性2 了解广告创意是科学与艺术的结晶3掌握广告创意的创新性4认识广告创意的实效性5明白广告创意的实效性与道德性的关系四、广告创意的原理与方法( 8学时)教1案广告内创意容的过:程(1)广告创意的依据(2)认识创造性思维程的多种模式的四个阶段(3)广告创意过(4)广2(1)“广二意的方法新”创意方法告创意告创旧化一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 2 ) “ 水 平 思 考 ” 创 意 方 法( 3 ) “ 集 脑 会 商 思 考 ” 创 意 方 法教 案 重 点 : 广
11、 告 创 意 的 过 程 , “ 四 阶 段 ” 与 “ 二 旧 化 一 新 ” 创 意 方 法 。教案要求:1 认识创造性思维。2 能阐述并能举例说明广告创意过程。3 能运用“五阶段”创意方法。4 能 运 用 “ 二旧 化 一 新 ” 创 意 方 法 进 行 广 告 创意 。5. 能运用“水平摸索”和“集脑会商摸索”创意方法进行广告创意。五、广告创意的评价教案内容:1广告创意评价的标准(1)创意评价的意义(2)创意评价的一般标准(3)创意评价的误区2广告创意与创意研究(1)广告概念创意的研究(2)广告效果测定方法(3)创意调查的应用教案重点:广告创意的评价标准教案要求:1能阐明对广告创意进行
12、评价的意义。2 会 运 用广告 创 意的 评价标 准对广 告作品 的 优劣 进行 评 价。3认识广告创意的误区。4 了 解 广告 效 果 的多种 测定 方 法。六 、 广 告 创 意 与 广 告 文 化教案内容:1(1)广告创广意告的文化要素文化概说(2)西方广告创意的文化要素(3)我国广告创意的文化要素告创意文化一体化2 经 济 全 球 化 与 广( 1 ) 经 济 全 球 化 趋 势 与 经 济( 2)中 国 广 告 文 化 扫 描( 3 ) 创 建 有 中 国 特 色 的 新 广 告 文 化教 案 重 点 : 广 告 创 意 的 文 化 要 素 , 全 球 化 对 广 告 创 意 的 影
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