小学一年级语文上册期中考试检验测试题.doc
.*一年级语文上册期中测试题(一)一、拼音乐园。(28分)1.摘果子。(6分)ou w ye u zi you y 新|课 |标|第 |一| 网 in sh yn yue ch shi i 声母: 韵母: 整体认读音节: 2.读一读,连一连,请帮图片找名字。(10分)bi ci xin hu zh zh hu u xio qio hu shn jn mo jn y xin h nun pn3.拼一拼,想一想括号里该填什么。(8分)d( ) u( )u b( ) t( )d( )d xi( ) ( )h ( )l 4.看图片,写音节。(4分) ( ) ( ) ( ) ( )二、生字盘点。(18分)1.把词语与音节连一连。(6分)X k B 1 . c o mt wn sh chun hu xn 树 网 兔 星 船 会2.拼一拼,写一写。(12分)秋tin( ),一个d rn( )领着一个孩zi( ),到shn( )shn( )去看菊花。tin( )里传来le( )小chn( )的叫声,真不知道这sh( )那个小dn x( )在叫。三、词语世界。(18分)1.选择合适的字填在括号里。(4分)木 目(1)我看着爸爸的( )光,低下了头。(2)妈妈在树林里采( )耳。友 有新 课 标 第 一 网(3)我( )一个布娃娃。(4)小明和我是好朋( )。 2.把合适的词填空括号里。(4分) 一( )雨伞 一( )大树 一( )房屋 一( )排球 棵 座 把 个3.找出句子中的反义词,填在括号里。(10分)(1)那片果园不远也不近。 ( )( )(2)姐姐来的时候,我出去了。 ( )( )(3)山下有一条河,山上有一群羊。 ( )( )(4)鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 ( )( )(5)家里的苹果多,香蕉少。 ( )( )四、句子森林。(照样子,写句子)(9分)(1)星星是夜空的花朵。 是 的花朵。(2)弯弯的月儿像小船,X k B 1 . c o m 像 。(3)爸爸看书,妈妈看书,我也看书。 , , 也 。五、课文回顾。(6分)1.秋天来了,一群大雁往 飞。2,荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是 天”六、阅读天地。(11分)我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱我爱北京天安门。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看海绵宝宝。我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光1.连线。(6分) 聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。(5分)。七、看图写话。(10分)动脑筋想一想,图上有什么,会有什么故事呢?先想一想,在写几句通顺的话。X|k |B| 1 . c|O |m 部编版一年级语文上册期中测试题(二)一、拼音小乐园。(28分)1.小猴子,摘果子。(6分)zhi b w chi yin you in un u zh ch wo yun 声母: 韵母: 整体认读音节: 2.小松鼠,连一连,请帮图片找名字。(8分) xio nio h di fn zi qn w q qi l zh ti yn qin b3.小青蛙,拼一拼,想一想括号里该填什么。(6分)l-( ) j-( ) ch-( )-chuns-u-n( ) t-u( ) q-( )-qun 4.小白兔,看图片,写音节。(8分)w W w .X k b 1.c O m ( ) ( ) ( ) ( )二、字词小城堡。(32分)1.猜一猜,连一连。(6分)2.拼一拼,写一写。(11分)我家有s( )ku( )rn( ),这l( )tu( ),最有趣的sh( )我b( )sh( )岁的爷爷,他shu( )脚灵活,r( )不聋,眼不花,可有意思le( )。3.照样子,给下面的字加上一个笔画,变成另一个字。(5分)例:一(十)新|课 |标|第 |一| 网十( ) 白( ) 了( ) 人( ) 大( )4.数笔画,写笔画。(4分)(1)“牙”共( )笔,第四笔是( )。(2)“向”共( )笔,第三笔是( )。5.填上合适的反义词。(6分)大小左右冷热 西瓜在 ,苹果在 。 夏天 ,冬天 。 大象 ,蜗牛 。三、句子小擂台。(照样子,写句子)(9分)(1)星星是夜空的花朵。 是 的花朵。(2)弯弯的月儿像小船。新- 课-标 -第-一 -网 像 。(3)爸爸看书,妈妈看书,我也看书。 , , 也 。四、课文直通车。(6分)1.弯弯的 小小的船,小小的船儿 尖。2.江南可采莲,莲叶 。五、小喇叭广播站。(5分)和大家打个招呼,介绍一下自己吧!要说一下自己的名字、年龄,名字的由来等。六、阅读天地。(10分)香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。X k B 1 . c o m1. 香蕉树妈妈长得什么样?我用线画出来。(2分)2. 谁长得像月牙,从小手拉手?我用线画出来。(2分)3. 读儿歌,我又认识了新的生字宝宝,我用 画出来。它的读音是( )。(2分)A xin jio B xin jo 4.这首儿歌写的是 ,它的特点是 。(4分)七、转转作文屋。(10分)大家看一看图上都有谁,他们在干什么,先想一想,再写几句连贯的话。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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一年级语文上册期中测试题(一)
一、拼音乐园。(28分)
1.摘果子。(6分)
ou w ye u zi you y 新|课 |标|第 |一| 网
in sh yɑn yue ch shi i
声母:
韵母:
整体认读音节:
2.读一读,连一连,请帮图片找名字。(10分)
bi ci xiān huā zhī zhū huā ɡǒu xiǎo qio
huā shēnɡ jūn mo jīn y xiān h nuǎn pnɡ
3.拼一拼,想一想括号里该填什么。(8分)
d—ǎ→( ) ɡ—u—( )→ɡuā b—ǎ→( ) t—→( )
d—( )→dē x—i—→( ) ( )—→h ( )—→l
4.看图片,写音节。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
二、生字盘点。(18分)
1.把词语与音节连一连。(6分)X k B 1 . c o m
t wǎnɡ sh chun hu xīnɡ
树 网 兔 星 船 会
2.拼一拼,写一写。(12分)
秋tiān( ),一个d rn( )领着一个孩zi( ),到shān( )
shnɡ( )去看菊花。tin( )里传来le( )小chnɡ( )的叫声,真不知道这sh( )那个小dōnɡ xī( )在叫。
三、词语世界。(18分)
1.选择合适的字填在括号里。(4分)
木 目
(1)我看着爸爸的( )光,低下了头。
(2)妈妈在树林里采( )耳。
友 有新 课 标 第 一 网
(3)我( )一个布娃娃。
(4)小明和我是好朋( )。
2.把合适的词填空括号里。(4分)
一( )雨伞 一( )大树 一( )房屋 一( )排球
棵 座 把 个
3.找出句子中的反义词,填在括号里。(10分)
(1)那片果园不远也不近。 ( )——( )
(2)姐姐来的时候,我出去了。 ( )——( )
(3)山下有一条河,山上有一群羊。 ( )——( )
(4)鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 ( )——( )
(5)家里的苹果多,香蕉少。 ( )——( )
四、句子森林。(照样子,写句子)(9分)
(1)星星是夜空的花朵。
是 的花朵。
(2)弯弯的月儿像小船,X k B 1 . c o m
像 。
(3)爸爸看书,妈妈看书,我也看书。
, , 也 。
五、课文回顾。(6分)
1.秋天来了,一群大雁往 飞。
2,荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是 天”
六、阅读天地。(11分)
我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……
1.连线。(6分)
聋哑小朋友 眼睛明亮
“我”希望 盲人小哥哥 充满阳光
这个世界 会说话了
2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。(5分)
。
七、看图写话。(10分)
动脑筋想一想,图上有什么,会有什么故事呢?
先想一想,在写几句通顺的话。X|k |B| 1 . c|O |m
部编版一年级语文上册期中测试题(二)
一、拼音小乐园。(28分)
1.小猴子,摘果子。(6分)
zhi b w chi yin you in
un ɑ u zh ch wo yuɑn
声母:
韵母:
整体认读音节:
2.小松鼠,连一连,请帮图片找名字。(8分)
xiǎo niǎo h di fnɡ zi qīnɡ wā
q qi l zh ti ynɡ qiān bǐ
3.小青蛙,拼一拼,想一想括号里该填什么。(6分)
l-ǘ→( ) j-ǚ→( ) ch-( )-chunɡ
s-u-ān→( ) t-ōu→( ) q-( )-quān
4.小白兔,看图片,写音节。(8分)w W w .X k b 1.c O m
( ) ( ) ( ) ( )
二、字词小城堡。(32分)
1.猜一猜,连一连。(6分)
2.拼一拼,写一写。(11分)
我家有s( )kǒu( )rn( ),这lǐ( )tu( ),最有趣的sh( )我bā( )sh( )岁的爷爷,他shǒu( )脚灵活,ěr( )不聋,眼不花,可有意思le( )。
3.照样子,给下面的字加上一个笔画,变成另一个字。(5分)
例:一(十)新|课 |标|第 |一| 网
十( ) 白( ) 了( ) 人( ) 大( )
4.数笔画,写笔画。(4分)
(1)“牙”共( )笔,第四笔是( )。
(2)“向”共( )笔,第三笔是( )。
5.填上合适的反义词。(6分)
大小 左右 冷热
西瓜在 ,苹果在 。 夏天 ,冬天 。 大象 ,蜗牛 。
三、句子小擂台。(照样子,写句子)(9分)
(1)星星是夜空的花朵。
是 的花朵。
(2)弯弯的月儿像小船。新- 课-标 -第-一 -网
像 。
(3)爸爸看书,妈妈看书,我也看书。
, , 也 。
四、课文直通车。(6分)
1.弯弯的 小小的船,小小的船儿 尖。
2.江南可采莲,莲叶 。
五、小喇叭广播站。(5分)
和大家打个招呼,介绍一下自己吧!要说一下自己的名字、年龄,名字的由来等。
六、阅读天地。(10分)
香蕉树妈妈,
个子高又大,
生下胖娃娃,
长得像月牙,
从小手拉手,
兄弟不分家。X k B 1 . c o m
1. 香蕉树妈妈长得什么样?我用~~~~~线画出来。(2分)
2. 谁长得像月牙,从小手拉手?我用——线画出来。(2分)
3. 读儿歌,我又认识了新的生字宝宝,我用 画出来。它的读音是( )。(2分)
A xiānɡ jiāo B xiānɡ jāo
4.这首儿歌写的是 ,它的特点是 。(4分)
七、转转作文屋。(10分)
大家看一看图上都有谁,他们在干什么,先想一想,再写几句连贯的话。
单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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