《冀教版数学三上《八、吨的认识》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版数学三上《八、吨的认识》教案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案吨的熟悉教学目标:1结合详细事例,经受、感受熟悉吨的过程。2熟悉质量单位“吨” ,知道 1 吨 =1000 千克。3.能正确换算质量单位,感受“吨”在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。教学重点:熟悉质量单位“吨” ,知道 1 吨=1000 千克。教学内容:冀教版数学三年级上册第八单元“吨的熟悉”第一课时。教学过程:一、谈话引入师:同学们,上节课老师留给你们分组调查各组同学的体重,你们完成了吗?下面请各小组汇报一下你们调查的结果吧。(各小组汇报)二、教学“吨”1 熟悉吨师:老师看到同学们
2、调查的结果,想到了一个问题, 你们能不能帮老师解决一下了?好,我们每个同学的体重都知道了,每个小组同学一共的体重也知道了,那我们全班同学的体重一共是多少千克了?生:说解决方法,并用自己的方法算一算。师:好了已经有几组做完了,哪一小组情愿给大家说说你们的结果?(沟通展现同学答案)师:这一组的同学运算的结果是多少千克?再看另几组的结果。师:你们真聪慧,运算的又快又精确,真不错。 师:刚才我们运算了全班同学的体重是多少千克?生:大约1000 千克。师:特别正确。师板书: 1000 千克(“千克“用红色笔强调。)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -
3、 - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师:其实 1000 千克仍可以用一个新的质量单位“吨”来表示,(板书吨) 1000 千克也叫 1 吨,1 吨=1000 千克,(板书 1 吨=1000 千克) 跟老师一起读一读,1 吨等于 1000 千克。师:“吨”可以用一个字母“t ”来表示,所以也可以这样写。师板书:1t=1000kg 2 感知“吨”师:大家想一想我们全班同学的总体重假如用“吨”做单位怎样说了?生:大约是1 吨
4、师:说的特别好, 那 1 吨究竟有多重了?下面我们先来进行一个小活动,体验一下,谁情愿参与?(请几位同学到前边背一名体重在33 千克左右的同学并说说感受。)师:下面我们就请这三名同学来背一背这名体重是33 千克的同学,谁第一个来。(生活动)师问:感觉怎么样?生:感觉很重。师:刚才这三名同学背的只是一名33 千克的同学, 像这样的同学要有多少名,体重大约才是1 吨了( 30 名),三十名假如都让你背怎么样?再看一桶矿泉水, 谁能抱的起来, 抱起来时感觉怎么样,假如一桶矿泉水重20 千克,大家推算一下多少桶水才是一吨了(50 桶)?同学们特别聪慧,大家可以体会一下。我们接着看,这只动物见过吗?(出
5、示一头犀牛的课件)个头大不大?你知道吗, 1 头犀牛大约就重1 吨。师:看来“吨”是比“千克”大的多的质量单位,所以在计量较重或大宗物品的质量时,通常要用“吨”做单位。比如。一列火车,有这么多节车厢,每节车厢就可以装下50 吨货物,再看, (出示轮船图片课件)这艘轮船它能装六千多吨货物了。这个,(出示坦克图片课件)它的重量超过了30 吨。仍有了?(出示蓝鲸的图片课件)谁知道有关蓝鲸的学问?师:你知道的真多,蓝鲸很大,一条成年的蓝鲸体重能超过150 吨。同学们,你们仍知道哪些有关吨的学问,可以和你四周的同学相互说说。师:的确吨在生活中的应用很广泛,除了同学们刚才说的,仍有我们运煤、运沙、运水泥
6、等等,就连我们生活中计量用水也用“吨”做单位。另外仍有一些这样的标志,请看,(出示课间)谁知道这座桥边的标志是什么意思? 生回答 师:有不同看法吗?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师:再看,这辆汽车上的“载重6 吨”了?(生:这辆汽车最多能装6 吨的货物。)师:同学们真了不得,知道的这么多。三、巩固练习师:今日我们学习了有关
7、“吨”的学问,接下来我们就利用刚学到的这些学问一起到趣味乐园去看看好吗?1 图画里的数学师:一天,大森林要召开大会,动物们都来参与,路上几只动物不约而同走到了一块,这时他们遇到一个问题,我们一起去看看?(出示)师:哪几只动物可以一起通过了?可以先和你四周的同学说说师:谁来说一说?师:有没有三只动物可以通过?师:同学们真了不得想出了这么多方案,在同学们的帮忙下,动物们都安全的通过了这座桥。2 欢乐判定师:下面凭你的生活体会判定一下,哪些比1 吨重,哪些比1 吨轻。假如比一吨重你就打对的手势,假如比一吨轻你就打错的手势,好吗?同学练习。四、小结1 通过这节课的学习你懂得了什么?2 生活中到处有数学,解决生活中的问题也会常常用到数学学问。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
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