2022测量的实习报告模板七篇.docx
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1、2022测量的实习报告模板七篇测量的实习报告 篇1一、实习任务1、驾驭小地区限制测量的闭合导线内、外业工作内容:一级闭合导线水平角和水平距离的观测、记录和验算;四等水准测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果;四等光电测距三角高程测量,并进行外业观测成果的验算,取得合格的外业成果。2、完成对某一构筑物的布设点位及其测量工作,导线测量的内业计算,驾驭其全过程。3、实习报告的编写。二、实习要求全队以小组为单位踏勘测区,了解测区状况及任务,进行实地选点并建立标记(每组点数为6个)。1、水准测量(1)限制点的水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果。(2)水准路途全线外业观测成果的验算和成
2、果表的编算。2、钢尺量距:测三组取平均值。3、用测回法测角测两个测回,取平均值。三、实习组织实习期间的组织工作由任课老师全面负责,实习工作按小组进行,本班分为3组,每组7人,相互协调负责组内实习分工和仪器管理。闭合线路工程测量。四、详细内容(一)配备的仪器和工具经纬仪1台,水准仪1台,水准尺1根,尺垫1个,钢尺1盘,计算器1台,钉子6个,有关记录本、橡皮及铅笔等。(二)实习项目1、在正式操作前先进行仪器的校验2、进行水准测量工作并完成相应高程的计算3、用测回法完成水平角的观测4、用检定过的钢尺进行边长测量5、校核外业观测数据,在观测成果合格的状况下进行平面坐标的计算(三)测区概况我们的测区就位
3、于*科技高校内,测区范围主要包括文法学院院楼旁边地区。测区地势比较平坦,没有较大的起伏,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。围绕该测区布设了6个限制点,大多选在院楼的拐角位置,以便进行后续测量。现正值夏季,天气状况良好,阴雨天较少有利于限制测量。(四)实习程序1、打算工作:(1)仪器校验:水准仪:圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验校正、十字横丝应垂直于仪器竖轴的检验校正、视准轴平行于水准管轴的检验校正等。经纬仪:照准部水准轴垂直于仪器竖轴的检验校正、十字丝垂直于仪器横轴的检验校正、光学对中器的检验校正、竖盘指标差的检验校正等。(2)踏堪测区:在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,依据测区
4、范围及测量要求,确定布网方案并进行选点(便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。点位间通视良好、便于测角量距。导线点选好后须做好标记,便于找寻)。点的密度,应匀称地覆盖整个测区(应至少多于6个点),便于碎部测量。相邻导线点间应通视良好,便于测角量距,每边的长度应小于50m,以便于用一盘钢尺干脆量边。点位选定后,应马上钉钉子,并做好标记。2、水准测量用dzs3水准仪沿路途设单程施测,采纳双面尺法进行观测,视线长度小于40m,同测站两次高差不大于6mm,路途容许高差闭合差为)12(40mmnmml或,式中l为路途长度的公里数,n为测站数。3、高程计算对路途闭合差进行配赋后,由
5、已知点高程推算各图根点高程。观测与计算取至mm,最终成果取至cm。4、水平角观测用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值不得大于40,闭合导线角度闭合差不得大于n40,n为导线观测角数。先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在a、b两点树立标杆或测钎作为照准标记,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下:(1)盘左位置,照准左边目标a,对水平度盘置数,略大于0,将读数a左记入手簿;(2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标b,读取水平度盘读数b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:左=b左-a左(3)盘右位置,先照准右边目标b,读取水平度盘读数b右,记入手簿;(4)逆时针方向转动照准部,照准
6、左边目标a,读取水平度盘读数a右,记入手簿。由此算得下半测回的角值:右=b右-a右。对于dj6经纬仪,上、下两个半测回所测的水平角之差不应超过36。如须要观测多个测回,则各测回起始方向的置数应按180/n递增。但应留意,不论观测多少个测回,第一测回的置数均应当为0。各测回观测角值互差不应超过24。5、边长测量用检定过的钢尺丈量导线各边边长共三次,并取平均值,其相对误差不得大于1:20xx。导线全长相对误差不得大于1:20xx。6、平面坐标计算首先校核外业观测数据,在观测成果合格的状况下进行闭合差配赋,然后由起算数据推算各限制点的平面坐标。计算方法可依据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒
7、,边长和坐标值取至mm。(五)方法1、小组成员要分工合理,使每人都有练习机会,不要单纯追求进度;组员间应团结合作,亲密协作,以确保实习任务顺当完成。2、实习过程中应遵守中的有关规定。3、实习前要做好打算,随着实习进度阅读本指导书及教材和课堂笔记的有关内容。4、每一项测量工作完成后,要刚好计算、整理成果,并编写实习报告。原始数据、资料、成果应妥当保存,不得丢失小结:测量工作须要做到严谨,做到粗中有细,不放过一丝一毫的细微环节。测量的实习报告 篇2实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学学问的环节,更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的
8、建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增加测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的实力,为今后参与工作打下坚实的基础。一、实习内容1、水准测量依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。2、导线测量通过测角和量距,求出各导线点的坐标。3、碎步测量依据限制点,测定碎步点的平面位置和高程。4.绘图。二、实习步骤1、水准测量(1)水准测量原理水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,干脆测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。假如已知A点的高程HA,则B点
9、的高程为:HB=HA+hab,HA+a=HB+b,HA=HB+a-b。B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+a,HB=Hi-b。(2)水准测量的外业施测水准点:用水准测量方法测定高程的点。当预料高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预料水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。(3)水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更
10、仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应当大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。闭合水准路途的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,事实上上不会,存在高差闭合差,其不应当大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。(4)水准测量的内业计算检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差。2、导线测量将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,起算数据用单线标明。(1)角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:式中n导线边数或转折角数。由于观测水平角不行避开地含有误差,致使实测的内角
11、之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用f表示,即计算角度闭合差的容许值。角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的计算公式为:假如,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。假如,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数v,v的计算公式为:计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即计算改正后的水平角改正后的水平角i改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线
12、内角之和应为(n-2)180。(2)推算各边的坐标方位角依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角,按式推算出导线各边的坐标方位角,填入表格。计算检核:最终推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。(3)坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量。依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy,即计算导线
13、全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK。WD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/20xx.假如WKWKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。假如WKWKP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。调整坐标标增量闭合差。调整的原则是将Wx、Wy反号,并按与边长成正比的原则,安排到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量。3、碎步测量(1)碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处,连
14、接这些特征点,便得到与实地相像的地物形态。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。(2)经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再比照实地描绘地形。4、绘图。三、实习中引起的误差缘由及解决方法1、各种测量误差的来源,其主要有三个方面:(1)仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)。(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界
15、因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。2、削减测量误差的方法(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。四、实习心得相比于以往的教学型实习,真正的工程明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特
16、点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源
17、,了解了如何避开测量结果错误,限度的削减测量误差的方法,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实习,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,
18、一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。测量的实习报告 篇3工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是
19、培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的机会创建的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出随意两点的高差,驾驭水准仪的操作运用及保养方法,熟识水准路途的布设形式。2、驾驭经纬仪对中,整平,瞄准,驾驭水平角与竖直角的测量,驾驭经纬仪的操作运用及保养方法。3、通过实习,娴熟地驾
20、驭课堂理论学问和实践操作技能。4、驾驭钢尺量距的方法。5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图。6、娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法,驾驭大比例尺地形图的测绘方法。7、提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力,为今后参与工作打下坚实的基础。8、培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习的内容与要求1、平面限制测量。图根平面限制测量一般采纳闭合导线。须要做到:踏勘选点:依据测图的目的目的和测区的地形状况,拟定导线的布置形
21、式,实地选定导线点并设立标记。水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行来回测量。导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的状况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个限制点的坐标。2、高程限制测量。外业测量:外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。内业计算:在外业观测成果检核符合要求后,依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。3、地形图的测绘。图纸的打算:首先用对角线法绘制方格网,然后展会限制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。碎步测量:
22、碎步测量采纳经纬仪协作量角器法,依据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。四、实习心得工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的,我们总感觉缺乏肯定的动手的实力,把理论学问与实际操作相结合的实力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,驾驭了经纬仪的基本操作,并达到了肯定的娴熟程度,而且还有机会学会了地形图的绘
23、制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,还着重培育了我们的独立工作实力,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算实力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识。测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是运用仪器测量水平距离。测量主要是完成限制点的选取,由于2号xx楼各处地形不一样,考虑到限制点应选在相互透视良好,地势平坦,分布匀称,便已保存和测角和量距,经过我们相互探讨最终确定了下来,
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