火烧云练习题.docx

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1、精品名师归纳总结练习题一二、照样子各写四个词语红通通：恍恍惚惚：半信半疑：三、写出五个表示时间极短的词语四、依据课文内容，完成填空1火烧云这篇课文依据 这样的次序，详细生动的描写了火烧云颜色、外形 和 这两个特点，表达了作者 的思想感情。2晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 。大白狗 。红公鸡 。黑母鸡 。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈的看着他的两头小白猪 。他刚想说“ ”，旁边走来个乘凉的人对他说： 。”这一片段主要写了 。人和动物颜色的变化是由于 。霞光和火烧云的关系是： 。五、读下面一段话，完成练习这的方的火烧云变化极多 一会儿红通通的 一会儿金灿灿的 一会儿半紫半黄 一会儿半灰

2、半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有 仍有些说也说不出来 见也没见过的颜色1给这段话加上标点。2这段话写了 。用了 的修辞方法，更加突出了 。六、缩句1天空中的那匹马突然变得模糊了。2一头大狮子很威猛很冷静的蹲着。练习题二可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、挑选正确音节打“”。二、比一比，再组词。三、判定正误，对的打“”，错的打“” 。1“镇”、“揉”、两个字是平舌音。 （ ）2“灿”的读音应为平舌音。（ ）四、写出下面词的近义词。沉静（）恍恍惚惚（）冷静（）五、和“笑盈盈”结构相同的词语。你知道几个，请最少写出三个来。笑盈盈（）（）（）六、给下面的字扩三个词。七、

3、懂得课文，填空。1课文用“ ”“ ”“ ”“ ”等句子，写出了火烧云的外形，各种各样不断变化，用“ ”“ ”“ ”“ ”等词语写出了火烧云的外形变化。2同样是写火烧云的某一种外形很快消逝，写“马”是：我们（）寻八、按正确次序排列以下句子，序号写在括号里。（ ）过了一会儿，那里显现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。（ ）后来太阳渐渐透出重围，显现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了（ ）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（ ）转瞬间，天水相接的的方显现了一道彩霞。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九、在括号里填上恰当的词。红通通的（） 金灿灿的（） 弯

4、弯的（） 绿油油的（）十、按要求写词语。（ 1）用叠词方式写颜色：（ 2）直接写明颜色：（ 3）描写神态的词：十一、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。（ 1）火烧云红通通的。 （ ）（ 2）天空的云从西边始终烧到东边。（ ）（ 3）突然又来了一条大狗。（ ）（ 4）这的方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 （ ）（ 5）火烧云的样子许多。 （ ）练习题三一、挑选字词的意思（只写序号）、光：光线。光荣，荣誉。景物。光滑。完了，一点不剩。露着。单，只。光着头（）为国争光（）阳光辉煌（）把敌人毁灭光（）、挺：笔直。撑直或凸出。

5、很。量词。一挺机枪（）仰头挺胸（）挺美的（）笔挺（）、新奇：（花朵）没有枯萎。（空气）常常流通，不含杂质气体。（事物）显现不久，仍不普遍。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结乡村的空气多新奇！ （）这事儿多新奇（）我喜爱新奇的花朵（）二、阅读训练营天上的云从西边始终烧到东边，似乎是天空着了火。这的方的火烧云变化极多，。葡萄灰、 梨黄、 茄子紫， 这些。仍有、的颜色。 、按原文填空。、这两段话主要写了。、找出文中描写颜色的词。、这两段话用了和的修辞手法。、用“一会儿一会儿一会儿一会儿”造句。 、用上这段话中表示颜色的词描写另外一种植物。【参考答案】一、挑选字词的意思 、二、阅读大舞台

6、、景时间早晨中午下午夜、渔火、灯标、光晕、长江、船只。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、比如句： “变得有如一条光明的小溪。”拟人句：“使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。”二、阅读训练营、红彤彤的，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，天空都有。说也说不出来、见也没见过的。、火烧云的变化极多。、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫、比如、排比、燕子在空中一会儿上，一会儿下，一会儿俯冲，一会儿回旋，捕获着害虫、例：菜园里，一个红彤彤的柿子像一盏盏小灯笼。练习题四一、分小组自读课文，研讨下面的问题。火烧云的变化许多，主要表现在那两方

7、面？它们分别有哪些变化？二、按课文原句填空，想一想所填词语的作用，把自己摸索的结果说给同学听听。1天上的云从西边始终（）东边，红通通的，似乎是（）。2这的方的火烧云（） ，一会儿（） ，一会儿（） ，一会儿（） ，一会儿（） 。三、摘录课文中描写火烧云颜色多，而且变化快的句子，边抄边想，作者为什么能把火烧云描写得那样生动详细，你从中学到了哪些观看的方法？在小组中沟通。四、在作者的眼里火烧云是那么好看，那么好玩，你从中受到什么启示。把自己的想法与同学沟通，再简要的写下来。 评判指导。引导同学环绕课后其次题进行评判，重点评判同学对作者怎么把火烧云写得生动详细的体会，从而使同学较好的悟到观看事物的方

8、法。练习题五可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、看拼音写词语xi gungwiwzhnjngy m y yng（） （） （） （）二、在括号里填上合适的词语笑盈盈的（）威猛的（）红彤彤的（）凶残的（）三 、作者把火烧云的特点写得特别生动。写火烧云像狗.狮子时，表示动作的词用了（）（）（）（），描写外形的词语用了（）（）（）（）（）练习题六火烧云读写练习题姓名：一.读课文片断，完成填空练习。这的方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，仍有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空显现一匹马

9、，马头向南，马尾向西。马是跪着的，想等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在查找马尾巴，那匹马变模糊了。前一个自然段写了火烧云的颜色变化，颜色变化，从等词语可以看出火烧云的颜色变化多，从“一会儿 一会儿一会儿一会儿.”可以看出火烧云的颜色变化。后一个自然段写了火烧云的变化，从等词句可以看出火烧云外形变化快。二.观看朝霞或晚霞，抓住它颜色、外形以及变化等方面的特点进行描写。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习小结：课文火烧云晚饭过后， 火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，

10、黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈的看着他的两头小白 猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”天上的云从西边始终烧到东边，红彤彤的，似乎是天空着了火。这的方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的， 一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，仍有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空显现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟， 那匹马大起来了，马腿伸开了， 脖子也长了， 尾巴可不见了。看的人正在查找马尾巴，那

11、匹马变模糊了。突然又来了一条大狗。那条狗特别凶残，它在前边跑着，后边似乎仍跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威猛很冷静的蹲着。可是一转瞬就变了。再也找不着了。一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必需低下头， 揉一揉眼睛， 沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。摸索练习1. 有的朗读课文。背诵课文。2. 默读课文，用自己的话说说你认为写得最美的的方。3. 读下面的句子，想象描写的画面。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1) 这的方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。2) 突然又来了一条大狗。那条狗特别凶残，它在前边跑着，后边似乎仍跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。4. 把你认为写得最美的句子抄下来。可编辑资料 - - - 欢迎下载