小学体育运动活动教学方案课程教案.doc

,. 第一周（第三课） 时间 课时 一课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合 目的 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2、做二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ◎ 同上队列 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏。 4、教师做徒手操的讲解和示范。 5、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 组织： 同上队列四列横队。 1、教师讲解动作和要领。 2、教师做完整正确示范。 3、教师个别指导。 1、生认真听动作方法和要领。 2、学生练习 ，分组练习。 3、学生练习时精神饱满整齐一致。 基 本 部 分 二、游戏 块块集合 规则： 1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 组织： 同上队列四列横队。 1、教师将游戏规则。 2、教师做示范。 3、学生进行游戏活动。 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第一周（第三课） 时间 课时 一课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合 目的 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2、做二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ◎ 同上队列 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏。 4、教师做徒手操的讲解和示范。 5、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 组织： 同上队列四列横队。 1、教师讲解动作和要领。 2、教师做完整正确示范。 3、教师个别指导。 1、生认真听动作方法和要领。 2、学生练习 ，分组练习。 3、学生练习时精神饱满整齐一致。 基 本 部 分 二、游戏 块块集合 规则： 1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 组织： 同上队列四列横队。 1、教师将游戏规则。 2、教师做示范。 3、学生进行游戏活动。 1、学生认真听游戏方法和规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第一周（第四课） 时间 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（1—2）节；2、队列：排纵队，横队； 目的 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套广播操（1—3）节： 原地踏步（82） 第一节，伸展运动。 第二节，阔胸运动。 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2、教师做完整正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找学生表演。 1、学生认真听讲动作方法和要领 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 一、队列； 排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。 组织： 同上队列四列横队。 1、教师讲站队的要求。 2、学生练习，教师指导。 3、教师评定。 4、精神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲要求。 2、学生练习。 3、分组练习。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第二周（第一课） 时间 课型 一课时 内容 1、基本体操：广播操（3—4）节；2、队列：排纵队，横队； 目的 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、七彩阳光（3—4）节： 第三节， 踢腿运动（八个八拍） 第四节， 体侧运动（八个八拍 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 5、教师讲解动作方法和要求。 6、教师做完整正确的示范。 7、教师个别指导。 8、找学生表演。 5、学生认真听讲动作方法和要领 6、学生集体练习。 7、学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 二、队列； 排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。 组织： 同上队列四列横队。 4、教师讲站队的要求。 5、学生练习，教师指导。 6、教师评定。 8、精神饱满动作轻松整齐一致 4、学生认真听讲要求。 5、学生练习。 6、分组练习。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 3、教师总结本次课的情况。 4、下课。 3、认真听讲情绪饱满。 4、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第二周（第二课） 时间 课型 一课时 内容 1、广播操：七彩阳光（5—6）节；2、游戏：块块集合 目的 1．通过本次课的学习，使学生初步学会以七彩阳光（5—6）节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光（3—4）节动作 二、学习（5—6）动作 第五节 体转运动（八个八拍） 第六节腹背运动（八个八拍） 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：块块集合 规则： 必须按信号散开，集合站队时要迅速。 分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 5、教师总结本次课的情况。 6、下课。 5、认真听讲情绪饱满。 6、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第二周（第三课） 时间 课型 一课时 内容 1、广播操：七彩阳光（7—8）节；2、游戏：比哪组走的快 目的 1．通过本次课的学习，使学生初步学会以七彩阳光（7—8）节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光（1—6）节动作 二、学习（7—8）动作 第七节 跳跃运动（八个八拍） 第八节整理运动（八个八拍） 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪组走的快 重点：巩固直线走 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 7、教师总结本次课的情况。 8、下课。 7、认真听讲情绪饱满。 8、下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第二周（第四课） 时间 课型 一课时 内容 1、复习广播操（预备姿势、1——2节动作） 2、游戏：丢手娟 目的 1．通过本次课的学习，使学生学会七彩阳光 预备姿势、1——2节节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光 预备姿势 1——2节动作 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟 重点：会说游戏方法 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 9、教师总结本次课的情况。 10、 下课。 9、认真听讲情绪饱满。 10、 下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第三周（第一课） 时间 课型 一课时 内容 1、复习广播操（3——4节动作） 2、游戏：丢手娟 目的 1．复习广播操（3——4节动作），使学生学会七彩阳光 3——4节节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光 （3—4）节： 第三节， 踢腿运动（八个八拍） 第四节， 体侧运动（八个八拍 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟 重点：会说游戏方法 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 11、 教师总结本次课的情况。 12、 下课。 11、 认真听讲情绪饱满。 12、 下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第三周（第二课） 时间 课型 一课时 内容 1、复习广播操（5——6节动作）；2、游戏：比哪组走的快 目的 1．复习广播操（5——6节动作），使学生学会七彩阳光 3——4节节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光（1—6）节动作 二、学习（7—8）动作 第五节 体转运动（八个八拍） 第六节腹背运动（八个八拍 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪组走的快 重点：巩固直线走 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 13、 教师总结本次课的情况。 14、 下课。 13、 认真听讲情绪饱满。 14、 下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第三周（第三课） 时间 课型 一课时 内容 1、复习广播操（7——8节动作）；2、游戏：比哪组走的快 目的 1．复习广播操（7——8节动作），使学生学会七彩阳光 3——4节节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光（7—8）节动作 第七节 跳跃运动（八个八拍） 第八节整理运动（八个八拍） 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪组走的快 重点：巩固直线走 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 15、 教师总结本次课的情况。 16、 下课。 15、 认真听讲情绪饱满。 16、 下课。 1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 西华小学体育实践课教案 第三周（第四课） 时间 课型 一课时 内容 1、复习广播操（预备姿势、1——8节动作） 2、游戏：丢手娟 目的 1．通过本次课的学习，使学生学会七彩阳光 预备姿势、1——8节节动作。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三节简单徒手操。 组织： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、复习七彩阳光 预备姿势 1——8节动作 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。 2教师做完整正确的示范。 3教师个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 中 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟 重点：会说游戏方法 组织： 同上队列四列横队。 4找学生表演。 1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动 4精神饱满动作轻松整齐一致 1学生认真听游戏方法和规则。 2学生练习比赛。 3分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松