必修五文言文学习知识梳理.doc

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-! 必修五文言文知识梳理(含答案) 归去来兮辞并序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 乃瞻衡宇,载欣载奔(        ) 二、解释下列句中加点词语的古义。 1.于时风波未静 今义:常用来比喻乱子   古义:________________ 2.策扶老以流憩 今义:搀扶老人 古义:________________ 3.悦亲戚之情话 今义:男女表示爱情的话 古义:________________ 4.问征夫以前路 今义:出征的人 古义:________________ 5.既窈窕以寻壑 今义:指美丽的身材 古义:________________ 三、解释下列句中加点的多义词。 1.就 三径就荒(        ) 河海不择细流,故能就其深(        ) 金就砺则利(        ) 2.行 善万物之得时,感吾生之行休(        ) 三人行,必有我师焉(        ) 赵王畏秦,欲毋行(        ) 事无大小,悉以咨之,然后施行(        ) 其辱人贱行,视五人之死,轻重故何如哉(        ) 3.引 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(        ) 引而不发(        ) 乃引其匕首提秦王(        ) 操引军从华容道步走(        ) 乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如(        ) 4.将 田园将芜胡不归(        ) 将信将疑(        ) 出郭相扶将(        ) 将功赎罪(        ) 王侯将相宁有种乎(        ) 5.绝 请息交以绝游(        ) 假舟楫者,非能水也,而绝江河(        ) 绝不相干(        ) 6.辞 归去来兮辞(        ) 辞不赴命(        ) 停数日,辞去(        ) 动以朝廷为辞(        ) 7.而 门虽设而常关(        ) 觉今是而昨非(        ) 时矫首而遐观(        ) 鸟倦飞而知还(        ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1.乐琴书以消忧(        ) 2.或命巾车,或棹孤舟(        ) 3.园日涉以成趣,门虽设而常关(        ) 4.眄庭柯以怡颜(        ) 5.悦亲戚之情话(        ) 6.乐琴书以消忧(        ) 7.倚南窗以寄傲(        ) 8.善万物之得时,感吾生之行休(        ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。 1.世与我而相违,复驾言兮焉求?(        ) 译文:________________________________________________________________________ 2.胡为乎遑遑欲何之?(        ) 译文:________________________________________________________________________ 3.乐夫天命复奚疑!(        ) 译文:________________________________________________________________________ 4.农人告余以春及,将有事于西畴。(        ) 译文:________________________________________________________________________ 5.既自以心为形役,奚惆怅而独悲?(        ) 译文:________________________________________________________________________ 6.僮仆欢迎,稚子候门。(        ) 译文:________________________________________________________________________ 滕王阁序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 1.俨骖 于上路(        ) 2.云销雨霁,彩彻区明(        ) 二、解释下列句中加点词语的古义。 1.穷且益坚 今义:贫穷 古义:________________ 2.盛筵难再 今义:相当于“又” 古义:________________ 3.孟学士之词宗 今义:常用来指学位 古义:________________ 4.千里逢迎 今义:奉承迎合 古义:________________ 5.阮籍猖狂 今义:肆无忌惮 古义:________________ 6.所赖君子见机 今义:看机会,看形势 古义:________________ 三、解释下列句中加点的多义词。 1.属 序属三秋(        ) 吾属今为之虏矣(        ) 屈平属草稿未定(        ) 属予作文以记之(        ) 2.尽 宾主尽东南之美(        ) 潦水尽而寒潭清(        ) 则智者尽其谋(        ) 聊乘化以归尽(        ) 3.穷 穷岛屿之萦回(        ) 日暮穷途(        ) 穷且益坚(        ) 若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者(        ) 子孙习其家风,今多穷困(        ) 4.序 序属三秋(        ) 兰亭集序(        ) 序八州而朝同列(        ) 5.且 穷且益坚,不坠青云之志(        ) 北山愚公者,年且九十(        ) 存者且偷生,死者长已矣(        ) 不者,若属皆且为所虏(        ) 臣死且不避,卮酒安足辞(        ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1.襟三江而带五湖(        ) 2.目吴会于云间(        ) 3.雄州雾列,俊采星驰(        ) 4.宾主尽东南之美(        ) 5.腾蛟起凤(        ) 6.窜梁鸿于海曲(        ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。 1.纤歌凝而白云遏。(        ) 译文:________________________________________________________________________ 2.俨骖 于上路,访风景于崇阿。(        ) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 逍遥游 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 1.北冥有鱼(        ) 2.三餐而反(        ) 3.小知不及大知(        ) 4.此小大之辩也(        ) 5.而征一国者(        ) 6.旬有五日而后反(        ) 7.而御六气之辩(        ) 8.汤之问棘也是已(        ) 二、解释下列句中加点词语的古义。 1.海运则将徙于南冥 今义:海洋上的运输 古义:________________ 2.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 今义:野生动物的一种 古义:________________ 3.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然 今义:指与事实相符 古义:________________ 4.蟪蛄不知春秋 今义:春秋战国时期或指季节 古义:________________ 5.众人匹之,不亦悲乎 今义:大家,许多人 古义:________________ 6.抟扶摇羊角而上者九万里 今义:羊的犄角 古义:________________ 7.虽然,犹有未树也 今义:转折连词 古义:________________ 8.神人无功,圣人无名 今义:没有功劳 古义:________________ 三、解释下列句中加点的多义词。 1.图 而后乃今将图南(        ) 图穷而匕首见(        ) 如有离违,宜别图之(        ) 乃强起扶杖,执图诣寺后(        ) 2.置 覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶(        ) 郑人有且置履者(        ) 沛公则置车骑,脱身独骑(        ) 夫人一夕置酒,跪白公(        ) 3.息 去以六月息者也(        ) 生物之以息相吹也(        ) 请息交以绝游(        ) 长太息以掩涕兮(        ) 晚有儿息(        ) 4.志 《齐谐》者,志怪者也(        ) 燕雀安知鸿鹄之志哉(        ) 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也(        ) 5.之 覆杯水于坳堂之上(        ) 鹏之徙于南冥也(        ) 蜩与学鸠笑之曰(        ) 奚以之九万里而南为(        ) 之二虫又何知(        ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1.奚以之九万里而南为(        ) 2.我腾跃而上,不过数仞而下(        ) 3.《齐谐》者,志怪者也(        ) 4.适莽苍者,三餐而反(        ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。 1.《齐谐》者,志怪者也。(        ) 译文:________________________________________________________________________ 2.彼且奚适也?(        ) 译文:________________________________________________________________________ 3.之二虫又何知!(        ) 译文:________________________________________________________________________ 陈情表 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 1.臣以险衅,夙遭闵凶(        ) 2.零丁孤苦,至于成立(        ) 3.而刘夙婴疾病,常在床蓐(        ) 4.臣密今年四十有四(        ) 二、解释下列句中加点词语的古义。 1.臣少多疾病,九岁不行 今义:不可以 古义:________________ 2.零丁孤苦,至于成立 至于 今义:表示另外提起一件事 古义:________________ 成立 今义:组织、机构等开始存在或理论、意见有根据 古义:________________ 3.后刺史臣荣举臣秀才 今义:明清两代生员的统称 古义:________________ 4.寻蒙国恩,除臣洗马 今义:给马洗澡 古义:________________ 5.非臣陨首所能上报 今义:向上级报告 古义:________________ 6.则告诉不许 今义:说给人听,使人知道 古义:________________ 7.是以区区不能废远 今义:数量少或事情不重要 古义:________________ 8.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 今义:身心劳苦 古义:________________ 三、解释下列句中加点的多义词。 以 但以刘日薄西山(        ) 伏惟圣朝以孝治天下(        ) 谨拜表以闻(        ) 既自以心为形役(        ) 引壶觞以自酌(        ) 园日涉以成趣(        ) 木欣欣以向荣(        ) 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1.非臣陨首所能上报(        ) 2.则刘病日笃(        ) 3.臣不胜犬马怖惧之情(        ) 4.谨拜表以闻(        ) 5.臣以险衅,夙遭闵凶(        ) 6.猥以微贱(        ) 7.是以区区不能废远(        ) 8.愿陛下矜悯愚诚(        ) 五、指出下列句子的句式特点并翻译。 1.欲苟顺私情,则告诉不许。(        ) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.州司临门,急于星火。(        ) 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 训练步步高 1.下列句中加点词的解释有误的一项是(  ) A.乃瞻衡宇,载欣载奔   载……载:一边……一边 B.请息交以绝游 绝:断绝 C.审容膝之易安 审:仔细 D.曷不委心任去留 委:随从、顺从 2.下列句子中加点词语的意义,古今完全一致的一项是(  ) A.悦亲戚之情话 B.既窈窕以寻壑 C.善万物之得时 D.将有事于西畴 3.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是(  ) A.其名为鲲 B.奚以之九万里而南为 C.以五百岁为春 D.君为我呼入,吾得兄事之 4.下列各句中文言句式不同类的一项是(  ) A.之二虫又何知! B.而彼且奚适也? C.《齐谐》者,志怪者也。 D.彼且恶乎待哉? 5.下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是(  ) A. B. C. D. 6.下列句中加点词语不是古今异义词的一项是(  ) A.臣少多疾病,九岁不行 B.臣不胜犬马怖惧之情 C.至于成立 D.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养 参考答案 归去来兮辞并序 一、“衡”通“横”。 二、1.战乱;2.拐杖;3.知心话;4.行人;5.深远曲折的样子。 三、1.接近/完成,达到/动词,接近,靠近;2.将要/行走/前往/实行,做/行为、品行;3.端起/开弓、拉弓/举起/率领/延请;4.将要/且,又/扶、持/拿,用/将领;5.断绝/横渡/全然、绝对;6.文体/辞谢/告别/借口;7.连词,表转折/连词,表并列/连词,表修饰/连词,表承接。 四、1.琴书,名词做动词,弹琴、读书;2.棹,名词做动词,用桨划;3.日,名词做状语,每天;4.怡,动词使动用法,使愉快;5.悦,动词意动用法,以……为悦;6.乐,动词意动用法,以……为乐;7.傲,形容词做名词,傲然自得的情怀;8.善,形容词做动词,喜好、羡慕。 五、1.宾语前置句 既然世俗与我相违背,我还要驾车出去追求什么? 2.宾语前置句 为什么心神不定啊,想要到哪里去? 3.宾语前置句 乐天安命,还有什么可疑虑的呢? 4.状语后置句 农人们把春天到来的消息告诉我,我将要到西边的田里去春耕。 5.被动句 既然自认为内心被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲呢? 6.“门”前省略介词“于” 僮仆欢喜地前来迎接,幼儿们守候在家门。 滕王阁序 一、1.“俨”通“严”;2.“销”通“消”。 二、1.困厄,处境艰难;2.第二次;3.掌管文学撰述的官;4.迎接;5.狂放、不拘礼法;6.事前洞察事物的动向。 三、1.属于/类/写作/动词,嘱托;2.副词,全、都/没、干/全部用出/名词,死;3.动词,穷尽/阻塞不通,与“通”相对/困厄,处境艰难/尽、止/生活困难;4.名词,时序(春夏秋冬)/名词,序言、赠序/使动用法,使……排序;5.却/将近/姑且,暂且/将要/尚且。 四、1.襟、带,名词意动用法,以……为衣襟、以……为衣带;2.目,名词做动词,看、望;3.雾、星,名词做状语,像雾一样,像星星一样;4.美,形容词做名词,俊杰、人才;5.腾、起,动词的使动用法,使……腾空、使……起舞;6.窜,动词使动用法,使……逃。 五、1.被动句 柔美的歌声缭绕不散,遏止了白云飞动。 2.状语后置句 驾着车在高高的道路上行驶,到崇山峻岭中观望风景。 逍遥游 一、1.“冥”通“溟”;2.“反”通“返”;3.“知”通“智”;4.“辩”通“辨”;5.“而”通“能”;6.“有”通“又”;7.“辩”通“变”;8.“已”通“矣”。 二、1.海动;2.游动的雾气;3.很饱的样子;4.指四季;5.一般人;6.旋风;7.虽然这样;8.无所为,故无功利。 三、1.计划/地图/谋划、筹划/图画;2.放上、安放/购置、添置/放弃、放下/摆、设;3.气息,这里指风/气息/停止/叹息/子;4.记载/志向/立志;5.结构助词“的”/用在主谓间取消句子独立性/代词,代“鹏”/动词,到/指示代词,此。 四、1.南,名词做动词,南行;2.上、下,名词做动词,向上飞、落下;3.怪,形容词做名词,怪异的事物;4.莽苍,形容词做名词,郊野景象,指近郊。 五、1.判断句 《齐谐》,是记载怪异事物的书。 2.宾语前置句 那大鹏将要飞到哪里去呢? 3.宾语前置句 这两只飞虫又懂得什么呢! 陈情表 一、1.“闵”通“悯”;2.“零丁”通“伶仃”;3.“蓐”通“褥”;4.“有”通“又”。 二、1.不能走路,这里是说柔弱;2.①到了;②成人自立;3.优秀人才;4.即太子洗马,太子的侍从官;5.指报答皇恩;6.申诉(苦衷);7.拳拳,文中形容自己的私情;8.辛酸悲苦。 三、连词,因为/介词,用、拿/连词,同“而”/动词,使、让/连词,表承接/连词,表结果/同“而”,表修饰。 四、1.上,名词做状语,向上;2.日,名词做状语,一天天地;3.犬马,名词做状语,像犬马一样;4.闻,动词使动用法,使……闻;5.闵凶,形容词做名词,忧患、不幸的事;6.微贱,形容词做名词,卑微低贱的人;7.远,形容词做动词,远离;8.诚,形容词做名词,诚心。 五、1.被动句 想要姑且顺从自己的私情,但申诉又不被允许。 2.状语后置句 州官登门督促,比流星的坠落还要急。 【训练步步高】 1.C [解析] “审”应为“明白、知道”。 2.C [解析] A项,情话:古指知心话,今指男女间谈情说爱的话;B项,窈窕:古指深远曲折的样子,今指(女子)文静而美好;C项,万物:宇宙间的一切事物;D项,有事:古指到……去从事耕种之事,今泛指发生一些事情。 3.C [解析] A项,“是,叫”;B项,表反问语气,“呢”;C项,“作为,当作”;D项,“替”。 4.C [解析] A、B、D项,均是宾语前置句,C项是判断句。 5.C [解析] C.结构助词,的。A.表转折/表衔接;B.因为/凭……的身份;D.比/到了。 6.D [解析] A.不行:古指不能行走,今表否定;B.犬马:古为谦辞,今指动物;C.成立:古指成人自立,今指创办、建立;D.抚养:爱护并教养。
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