《人教版小学语文四级上册《鸟的天堂》课堂实录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学语文四级上册《鸟的天堂》课堂实录.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载鸟的天堂课堂实录师: (配乐解说)在广东有这样一个漂亮的传奇:相传四、五百年前,在广东新会的天马村,有一条小河,河中间有一块泥滩小岛。潮退外露,潮涨水淹。一天,一只仙鹤看中了这儿环境静而文雅,便衔来了一根榕树枝,说来古怪。不久,榕树生长起来,枝繁叶茂,远看像一片浮动的绿洲。又一个漂亮的早晨,这只仙鹤带来了数万只仙鹤,栖息在这棵榕树上。从今,每于早晨薄雾中,万千灵鸟鸣声呼吁,凌空飞翔,野趣盎然,形成南国一个奇迹。鸟的天堂。多媒体出示 : 鸟的天堂师: 你想到了什么 , 请你来说说 , 想到
2、一些什么生: 我想到了鸟在扑翅膀 , 而且在唱歌 .生: 我想到了有一些鸟儿 , 在扑翅膀 , 在唱歌 .师: 多么欢乐的鸟的世界吖 , 板书: 鸟的天堂 假如你观察了巴金的鸟的天堂你会有更多的感受. 下面请同学们读课文 , 请同学们做到读准字音, 把带着生字词的的方多读几遍生自由读课文 .投影出示 :请留意下面粗体字的读音.枝干上的树木不计其数有很多鸟在这树上做巢, 农夫伯伯不许人去捉他们.师: 谁来读读 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -
3、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载生读.师: 留意不叫添字啊 , 再读一遍 .生再读 .师: 我信任你们把这些句子放在课文里, 也会读得很好的 . 你觉得课文给我们描写了什么样的景象啊. 请大家读书吧 .生读.师: 我们同学用自己喜爱的方式读完了文章, 谁说说描述了什么样的景象生: 课文描述了鸟的天堂 , 里面有很多鸟儿生息繁殖.生: 这些课文在第七第八自然段描写的茂密的榕树, 第九第十写得小鸟的可爱 .师: 我觉得你也很可爱 , 看来有一颗茂密的大榕树. 仍有很多可爱的小鸟, 这漂亮的景象不仅吸引了我们,
4、 仍引来了一个特别的小客人.课件出示 : 一只小画眉聘请导游师: 你们想不想报名参与导游竞聘生: 想.师: 我们怎样做才能做好竞聘.生: 当好导游 , 必需充分懂得好课文 , 才能吸引游客 . 生: 读好课文 , 自己先感受到天堂的美 , 才能吸引游客 . 师: 你的看法了生: 第一读好课文 , 想想景物的特点和特色 , 用自己美丽的语句来描写这鸟的天堂美丽的景色.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精
5、心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载师: 同学们的看法都很好 , 先来读读课文 , 我们自己先来感受一下这鸟的天堂 , 再介绍给游客们 . 我们就读这两段 , 按你喜爱的方式来读 . 用波浪线划出你喜爱的语句, 想一想为什么喜爱这些句子, 出声的读 吧.生自由读 .师: 我们课前已经搜集了很多资料, 说说你们喜爱哪一部分说说看.生: 我喜爱榕树这一段 , 那翠绿的 我觉得这段话比较美丽, 不是直接说榕树长得多么美丽, 而是用了比如的方式 .师: 仍有没有补充 . 说一说你的看法 .生: 我也喜爱这一句 , 是由于淋漓尽致的表现了大榕树朝气蓬勃, 繁荣昌盛
6、, 茂密, 枝叶繁多的特点 .师: 你说得很好 , 读得肯定也很好 , 你能给大家读读这句话吗生读.师: 读得怎么样生: 好.师: 能不能学着他的样子来读一读.生读.师: 老师也想读一读 , 你们想不想听生: 想师: 美吗生: 美.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载师: 那你能不能像老师一样 , 或者比老师读得仍美了 .生:
7、 能.师: 好, 那你美美的读一读 .生自由读 .师: 谁来读读 .生读.师: 你读得比较深 , 你来读一读 .生读.师: 多美啊 . 你们谁仍喜爱关于描写叶子的句子.读读看看 .生: 我喜爱的句子是 那么多的叶子师: 说说为什么生: 把叶子描述得很茂密 , 看了就知道树叶特别多 , 很茂密 .师: 那你能不能依据你的体会把这句话读一读, 把那么多的绿叶读出来.生读.师: 你身体棒 , 读得更棒 , 给你鼓掌 .生读.师: 好多的叶子啊 , 让我们一起来读一读吧 .生读.师: 这绿色的叶子是生命的向征啊, 你们想不想亲眼看一看啊.生: 想.多媒体出示 : 鸟的天堂可编辑资料 - - - 欢迎下
8、载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载师: 美吗那就请我们把第八自然段美美的读读.生读.师: 小姑娘请你来读一读 .生读.师: 多美啊 , 仍有喜爱榕树的句子吗你来一读好吗生: 我喜爱第七自然段 : 我有机会 写得很好 , 直接明白告知我们枝干很多 .师: 那你刚才读得时候大家感觉到枝干多了吗生: 没有.师: 那你练着读一读 , 试着把枝干好多读出来 . 大
9、家也练着读一读 .生读.师: 这回你再来试试生读.师: 多了吗生: 多了些 .师: 比刚才多了一点 , 谁仍能读得更多一点 .生读.师: 纵横交叉 , 多么奇妙啊 , 这棵大树真是让我们惊奇吖, 仍有没有喜爱的句子啊 .生: 我喜爱 一部分树枝 运用了拟人的手法 , 把大榕树写得就像一个人卧在水面 , 假如你看了这幅画面 , 肯定会读得更好 .投影出示大榕树画面 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精
10、心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载师: 大大的 , 那你就试着把这大大的读出来吧.生读.师: 大了没有生: 大了.师: 我们一起来读一读 .师生读 .师: 好大的一棵树 , 多么漂亮奇妙的树啊 , 我们每个人面对这颗漂亮奇妙的树 , 都会让我们的心再次和作者一起赞扬这棵漂亮的树.师生齐读 这漂亮的南国的树啊 .师: 喜爱小鸟的有哪些 . 怎么用阅读来感染我们 , 说说你喜爱哪些句子.生读.生: 我喜爱的句子是12 自然段 大的, 小的.,清晰的描写了它的外形 .师: 我感觉你读得也很不错 , 请你举荐一位同学 , 你们一起来读一读 ,用朗读来感染大家
11、. 老师给你们配上音乐 .配乐读 .师: 你想读哪一段生: 第 03 段.师: 好, 就读这一段 .生读.师: 你读得很好听 , 不过你得跟老师订正一个词 兴奋. 通过读你知道可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载了什么生: 鸟很多 , 很多游客去观看 .生: 我懂得了鸟的天堂喧闹的景象, 最刺眼的词是应接不瑕, 大小不同 ,颜
12、色各异 .师: 这节课让我们感受到这鸟的天堂的确是生: 鸟的天堂 .师: 让我们用自己的语言去感动游客, 感动这四周的几千老师吧. 请同学们依据参考资料卡片上的内容, 设计导游词 .生设计导游词 .师: 这位导游请你试一试 . 你给大家自我介绍一下 .生: 大家好 , 我是你们今日导游XX,今日我带大家游玩一个的方, 这就是鸟的天堂 , 别看只有一棵树 , 在它的后面有很多鸟了, 这鸟也要面子 ,大家一鼓掌他就来了 , 大家鼓鼓看 生鼓掌 , 课件出示鸟纷飞的景象师: 这样吧 , 我想听听同学们对他的评判, 谁来说一说生: 我来评一评这位导游 , 我觉得他特别好 , 他讲话特别有意思 , 仍给
13、我们介绍鸟的天堂里鸟很多, 应接不瑕 , 是真的鸟的天堂 .师: 你自我感觉如何生: 很好. 我对自己的发挥感觉很中意.师: 是自我感觉良好吧 .生: 我认为我是一位幽默的导游.师: 小画眉对这个导游是什么看法了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载多媒体出示 : 小画眉说 : 大家的表现出色极了 , 旅行区打算 , 全部录用.师: 小画眉说了 , 大家表现得都太棒了 , 打算全部录用大家 . 我们刚才随着导游 , 去把这漂亮的南国的树游玩了一番. 假如各位仍想连续观赏这南国的树 , 就请读一读巴金的 旅途随笔 , 信任随着巴金的美丽的语句 , 我们肯定会更进一步感受到这美景. 让我们下节课把这些好文章, 好资料读一读背一背抄一抄吧.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
限制150内