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1、精品名师归纳总结2021 年高考各省市语文试题分类汇编之文言文阅读江苏卷 欧阳伯和墓志铭 张耒君欧阳氏,讳发,字伯和,庐陵人,太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯实不欺内外如一,淡薄无嗜好,而笃志好礼,刻苦于学。胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之。是时文忠公已贵,君年十有五,师事瑗,恂恂惟谨,又尽能传授古乐钟律之说。既长,益学问,不治科举文词,独探古始立论议,自书契以来至今,君臣世系,制度文物,旁至天文的理,无所不学。其学不务为抄掠应目前,必刮剖根本见终始,论次使族分部列, 考之必得,得之必可用也。呜乎!其志亦大矣。然其与人不苟合,论事是是非非,遇权贵不少屈下,要必申其意,用是亦不愿
2、轻试其全部,而人亦罕能知君者。而君之死也,今眉山苏公子瞻哭之,以为君得文忠之学,汉伯喈、晋茂先之徒也。君为殿中丞时,曹太后崩,诏定皇曾孙服制。礼官陈公襄疑未决,方赴临,召君问其制,君淡定为言,裹即奏用之。是时,方下司天监争辩古占书是否同异,折中为天文书,久未就, 而襄方总监事,即荐君刊修。君为推考是非,取舍比次,书成,诏藏太史局。君治官无大小,不苟简,所创立,后人不能更。其著书有古今系谱图国朝二府年表年号录,其未成者尚数十篇。夫人吴氏,故丞相正宪公充之女,封寿安县君。男一人,日宪,滑州韦城县主簿。女七人。元祜四年十一月甲子,葬君郑州新郑县旌贤乡刘村文忠公之兆,而宪来求铭。选自张耒集,有删节6对
3、以下加点词的说明,不正确的哪一项3 分A 为人纯实不欺欺:欺诈 B 不治科举文词治:争辩 C要必申其意申:施展D 召君问其制问:询问 7以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的哪一项3 分A 欧阳发学习刻苦, 尊师重道。 十五岁时拜胡瑗为师, 后来能够传授古乐钟律方面的学问。B欧阳发为人老实,淡薄名利,爱好礼义。他性格刚直,谈论事情坚持原就,不任凭迎合别人。 C曹太后去世后,欧阳发帮忙陈襄解决了皇曾孙服制的问题。后经陈襄举荐,欧阳发参与修订完成天文书。D欧阳发道德学问俱佳,不傀是名门之后。他去世后,苏轼感到很哀痛,让张耒写下了这篇墓志铭。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8把文中
4、面线的句子翻译成现代汉语。8 分(1) 胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之。(2) 君治官无大小,不苟简,所创立,后人不能更。 9欧阳发在治学方面有哪些特点?请简要概括。 4 分答案: 6 C 7 D8 1 胡瑗掌管太学,人称大儒,用法度来检点约束士人,他的同学很少能跟从他。2 欧阳发担任官职无论大小,都不草率简略,创立的东西,后来的人不能更换。9勤奋刻苦,广泛涉猎,刨根究底,分门别类,学以致用。浙江卷太平州学记宋 张孝祥学,古也。 庙于学以祀孔子, 后世之制也。 阁于学以藏天子之书, 古今之通义, 臣子之恭也。当涂于江淮为名郡,有学也,无诵说之所。有庙也,无荐享之的。有天子之书,
5、坎而置之屋壁。甲申秋,直秘阁王侯秬来领太守事,于是方有水灾,尽坏堤防,民不粒食。及冬,就有边事,当涂兵之冲, 上下震揺。侯下车, 救灾之政, 备敌之略,皆有次叙。饥者饱,坏者筑。赤白囊,昼夜至,侯一以静填之。明年春,和议成,改元乾道,将释奠于学。侯语教授沈瀛曰:“学如是!今吾州内外之事略定,孰先于此者?”命其掾蒋晖、吕滨中撤而新之。先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。客有过而叹曰:“贤之不行已也如是夫. 今之当涂, 昔之当涂也, 来为守者, 孰不知学之宜葺, 而独忘之者,岂真忘之哉?力不赡耳!始王侯之来,民尝以水为忧,已又以兵为忧。王侯易民之忧,纳之安乐之的,以其
6、余力大新兹学,役不及民,颐指而办。贤之不行已也如是夫!” 客于是又有叹也: “尧、舜、禹、汤、文、武之天下,传之至今,天的之位,日月之明,江河之流,万世无敝者也。时治时乱,时强时弱,岂有他哉?人而已耳!财用之不给,甲兵之不强,人才之不多,宁真不行为耶?诗曰:无竞维人。谓予不信,请视新学。 ” 夏四月既望,厉阳张某记。【注】当涂,古县名,宋代称太平州,今属安徽。王侯秬,王秬,时为太平州知州,古代对士大夫的尊称。赤白囊,古代递送紧急情报的文书带袋。16对以下各句中加点的词语的说明,不正确的哪一项A 坎儿置之屋壁坎:挖洞B. 当涂兵之冲冲:突袭,冲击C. 侯下车 下车:读到任可编辑资料 - - -
7、欢迎下载精品名师归纳总结D. 力不赡耳 瞻:足,狗17以下各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A 臣子之恭也将有以为也B. 及冬,就有边事欲苟顺私情,就告知不许C. 颐指而办 吾尝跂而望焉D. 贤之不行已也如是夫夫晋,何厌之有18. 以下对原文有关内容的概括与赏析,不正确的哪一项A 本文名为 “学记 ”,却略于州学本身的具体描述,将重心置于有救民兴学之功的王秬,塑造了一位勤政崇学的的方官形象。B文中以 “客”的口吻盛赞王秬贤于当涂历任长官,就是由于他才真正熟识到修葺州学的重要性,故能事济而功成。 C文末感叹,自古以来天下之治乱强弱皆系于人,成事与否关键也在于人,太平州得以重建就说明白这个道
8、理。D文章语言纯朴流畅,叙事简而有法。后半部分的大段谈论,宏阔高远,显示出宋代士大夫心忧天下、善议政事的特点。19. 用 “ /给”文中画波浪线的部分断句。 3 分先是郡将欲楼居材旣具侯命取以为阁辟其门而重之凡学之所宜有无一不备。20. 把文中画线的句子译成现代汉语。7 分1今吾州内外之事略定,孰先于此者?2始王侯之来,民尝以水为忧,已又以兵为忧。4 分答案: 16 B17 C18 B193 分先是 /郡将欲楼居 /材既具 /侯命取以为阁 /辟其门而重之 /凡学之所宜有 /无一不备207 分1现在我们州里外的事大致已定,仍有什么比这件事更优先的了?2起初王侯来时,百姓曾经把水灾作为担忧,随后又
9、把战争作为担忧。天津卷阅读下面的文言文,完成9 12 题。昔者楚欲攻宋,墨子闻而悼之。自鲁同“趋”而十日十夜,足重茧而不休息,裂衣裳裹足,至于郢。见楚王,曰:“臣闻大王举兵将攻宋,计必得宋而后攻之乎?亡其苦众劳民,顿兵挫锐,负天下以不义之名,而不得咫尺这的,犹且攻之乎?”王曰:“必不得宋,又且为不义,曷为攻之?”墨子曰:“臣见大王之必伤义而不得宋。”王曰:“公输,天下之巧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结士,作云梯之械,设以攻宋,曷为弗取?”墨子曰:“令公输设攻,臣请守之。”于是公输般设攻宋之械,墨子设守宋之备。九攻而墨子九却之,弗能入。于是乃偃兵,辍不攻宋。淮南子修务训儒书称:
10、“鲁般、墨子之巧,刻木为鸢,飞之三日而不集。”夫言其以木为鸢飞之,。 言其三日不集,增之也。夫刻木为鸢,以象鸢形,安能飞而不集乎?既能飞翔,安能至于三日?如审有机关, 一飞遂翔, 不行复下, 就当言遂飞, 不当言三日, 犹世传言曰: “鲁般巧,亡其母也。 ”言巧工为母作木车马、 木人御者, 机关备具, 载母其上, 一驱不仍, 遂失其母。如木鸢机关备具,与木车马等,就遂飞不集。机关为须臾间,不能远过三日,就木车等亦宜三日止于道路,无为径去以失其母,二者必失实者矣!论衡儒增鲁般者,肃州敦煌人,莫详岁月,巧侔造化。于凉州造浮图,作木鸢,每击楔三下,乘之以归。无何,其妻有妊,父母诘之,妻具说其故。父后
11、伺得鸢,击楔十余下,乘之遂至吴会。吴人以为妖,遂杀之。般又为木鸢乘之,遂获父尸。怨吴人杀其父,于肃州城南作一木仙人,举手指东南,吴的大旱三年。卜曰:“般所为也。”赍物具千数谢之,般为断一手, 其日吴中大雨。国初,土人尚祈祷其木仙。注:鲁般,姓公输,名般,又作“班”,今常称其鲁班。9对以下各句加点词的说明,不正确的哪一项 A墨子闻而悼之悼,哀悼B. 于是乃偃兵偃,停止C. 如审有机关审,的确D. 赍物具千数谢之赍,赠送 10以下各句中加点词的意义和用法,不相同的一组是 A臣见大王之必伤义而不得宋师道之不传也久矣B. 飞之三日而不集客有吹洞箫者,倚歌而和之C. 言巧工为母作木车马谁为大王为此计者D
12、. 于凉州造浮图覆杯水于坳堂之上11. 下无句子分编四组,全都能够表达鲁般技艺精深的一组是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结公输,天下之巧士,作去梯之械,设以攻宋,曷为弗取九攻而墨子九却之,弗能入刻木为鸢,飞之三日而不集巧工为母作木车马、木人御者,机关备具机关为须臾间,不能远过三日作木鸢曷,每击楔三下,乘之以归。ABCD12. 对上面三段文言文阅读材料的懂得和分析,不正确的哪一项 A淮南子修务训一段中,鲁班虽然制造出攻城利器云梯,但在与墨子的攻守模拟中完败,说明人心向背是战争胜败的准备因素。B. 论衡儒增一段,运用“以子之矛攻子这盾”的方法,指出儒书中对鲁班的记浮夸不实之处,从一
13、个侧面反映出论衡作者的务实精神。C. 酉阳杂俎贬误一段,对鲁班的记叙颇有神异颜色,虽然篇幅不长,但情节曲折,结构完整,语言生动。D. 三段文字虽然都涉及了古代能工巧匠鲁班,但体裁有别,叙议各有侧重,文字风格不同,表达主旨各异。四 22 分13、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。8 分1必不得宋,又且为不义,曷为攻之?3 分2如木鸢机关备具,与木车马等,就遂飞不集。3 分3般为断一手,其日吴中大雨。2 分答案: 9 A10 B11 B12 A 13 8 分1果真假如的确得不到宋国,而且做不道义的事情,为什么仍要攻打它了?2假如木鸾机件、枢纽完全具备,和木车马相同,就始终飞翔不会落下来
14、。3鲁般为他们砍断木人一只手,那天吴中就下了大雨。湖北卷阅读下面的文言文,完成9 12 题。赠郡侯郭文麓升副使序可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 明 唐顺之廉吏自古难之。虽然,今之所谓廉者,有之矣。前有所慕于进而后有所惧于罪,是以虽其嗜利之心不胜其竞进之心,而其避罪之计有甚于忧贫之计,慕与惧相持于中, 就势不得不矫强而为廉。其幸而恒处于有可慕、有可惧之的, 就可以终其身而不至于坏,而世遂以全节归之。其或权位渐以极,就可慕者既已得之,而无复有惧于罪。至如蹉跎沦落,不复自振,就可慕者既已扫兴,且将愿意冒罪而不辞。是故其始也,缩腹镂骨以自苦。而其后也,甚或 出于饕餮之所不为。人见其然
15、,就曰:“假设人也,而今乃假设是!”而不知始终固此一人算。人见其千金之捐乃其奇节,而不知锥刀之算其真机也,从而谓之曰廉。嗟乎! 是安知古之所谓廉者哉?古之所谓廉者,必始于不见可欲。不见可欲,故其奉于身者薄。 奉于身者薄, 故其资于物者轻。 虽其一无所慕与无所惧,而未尝不廉。 盖虽欲不廉,而无所用之也。郭侯治吾常 【注】 ,以平易岂弟、与民休息为政,而尤以清苦绳约自律。余始见侯如是,就亦以为今之所谓廉者耳。徐而与侯处,听其谈论, 察其志之所存, 乃知侯非今之所谓廉者也。侯性本澹泊,苦厌纷华,尝言曰:“我蔬食就喜,肉食就不喜。布裀就寝乃安,纻裀就寝担忧。 ”其奉身率如此。 侯盖古之廉者也。 闻侯之
16、夫人亦乐于粝食敝衣,与侯所嗜好无异。然就古之廉者,犹或不免于室人交谪,于是益知侯之犯难能也。侯居常三年,升山东副使以去,侯之僚霍君、 裘君与其属武进尹杨君征余文为侯赠。夫侯之廉, 人既已尽知之, 而奚俟乎余之言耶?虽然,余知侯之廉非出于慕与惧, 而方其为守,就犹在有可慕、有可惧之的也。自今以往,官益峻而望益隆,将可慕者得而可惧者去矣,侯之廉犹是也,而后人信之曰:侯果非慕与惧者也。然就知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?也。虽然, 此犹自其既坏言之也。 方其刻意为廉之时, 而其萌芽固已露矣。 苟捐之足以为名, 而得之足以为罪,就千金有所必割。苟捐之不足以为名, 而得之不足以为罪,就锥刀有所必选自荆川
17、先生文集,有删改【注】常:的名,指常州。 9对以下语句中加点词语的说明,不正确的哪一项3 分A而世遂以全节归之归:称许B. 就千金有所必割割:舍弃C. 于是益知侯之犯难能也能:做到D. 侯居常三年居:居住10. 以下各组语句中, 分别指向“今之所谓廉者”、“古之所谓廉者”的一组是3 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A、而其后也,甚或出于饕餮之所不为前有所慕于进而后有所惧于罪B、我蔬食就喜, 肉食就不喜不见可欲, 故其奉于身者薄C、布裀就寝乃安,纻裀就寝担忧侯之廉非出于慕与惧D、一无所慕与无所惧将可慕者得而可惧者去矣11. 以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的哪一项3 分A
18、本文主要论说为吏之廉,其中对为吏者心理的剖析特别深刻,有独到的见解。B今之所谓廉者,原先有意于利禄,但慑于法律的威猛,能够自律,管住自己。C古之廉者,无所慕求,有时有了不廉的念头,也会克制自己,不付之于行动。D在作者看来,郭文麓升任副使后,权位更加尊显,仍将保持古之廉者的本色。12请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。9 分1苟捐之不足以为名,而得之不足以为罪,就锥刀有所必算。3 分2奉于身者薄,故其资于物者轻。3 分3然就知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?3 分尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。13. 请用斜线 / 给下面文言短文中画线的部分断句。限断6 处
19、3 分王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃答案: 9 3 分 D10 3 分 B11 3 分 C 12 9 分1 3 分假如舍弃了不足以成就名声,而得到了不足以构成罪行,那么他对锥刀尖般的微利也必定有所算计。2 3 分供养于自身的东西俭薄,所以他们依靠于外物的程度就略微。3 3 分既然这样,那么明白郭侯的人就没有谁先于我了,我怎么能不说说了? 13 3 分初亦高谈秦汉 / 谓东京 以下无可取 / 已而悟欧曾作文之法 / 乃尽焚旧作 / 一意师仿 / 尤得力于曾巩 / 唐顺之初不服其说新课标全国 2 卷(一)文言文阅读 19 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳
20、总结阅读下面的文言文,完成4.7 题来护儿,字崇善,未识而孤,养于世母吴氏吴氏提携鞠养,甚有感训,幼儿卓荤。初读诗,舍书叹曰: 大丈夫在世,会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志, 及长,雄略秀出,志气英远。会周师定淮南所住白土村的居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉,进位上开府,赏物一千段,仁寿初,迁瀛洲刺史,以善政闻,频见劳勉,炀帝嗣位,被追入朝,百姓攀恋,累日不能出境,诣阕上书致请者,前后数百人,帝谓曰:“昔国步未康,卿为名将,今日下无事,又为良两千石,可谓兼美矣。”大业六年,车架幸江都,谓护儿曰: 衣锦昼游,古人所重,卿今是也,”乃赐物两千石,
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