氢氧化钠氢氧化钙变质的知识归纳.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师总结优秀学问点三试验一：浓硫酸的稀释常见离子的检验氢氧化钠和氢氧化钙的变质氢氧化钠氢氧化钙变质的学问归纳碱的性质是九年级化学的重要学习内容，其中氢氧化钠、 氢氧化钙是最重要的碱，关于二者变质的相关问题是中考的热点，为了能把握二者变质问题，第一回忆一下基础学问。一、氢氧化钙与氢氧化钠性质对比可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物理性质物质氢氧化钠氢氧化钙状态块状或片状或颗粒状粉末状溶解性易溶于水并放热微溶于水与指示剂作用使酚酞变红，紫色石蕊变蓝共同点生成盐和水可编辑资料 - - - 欢迎下载

2、精品名师归纳总结化学性质与二氧化碳作用不同点反应无现象，产物溶于水，呈碱性反应有现象，产物不溶于水，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、氢氧化钙与氢氧化钠变质系列问题物质氢氧化钙氢氧化钠变质缘由与空气中二氧化碳反应与空气中二氧化碳反应而变质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结密封储存缘由酸吸取空气中的水分而潮解向样品中滴入稀盐酸，有气泡产生，将生成气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊向变质的溶液中滴加氯化钙溶液，有白可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结检验盐变质方法碱水取样品少许，溶于水后，过滤有不溶于水的白色沉淀色沉淀生成向变质的溶液中滴加氢氧化钙溶液，有

3、白色沉淀生成可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结除杂方法取样品少许，溶于水后，过滤加入适量氢氧化钙溶液，反应后过滤取样品溶于水，滴加足量的氯化钙溶可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结取样品溶于水，过滤操作液，充分反应后过滤可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结向过滤所得固体中加入稀盐酸向过滤后所得滤液中加入酚酞检验变质部分有气泡产生变质程度现象滤液变红全部有气泡产生变质现象滤液不变色探究问题：1、 检验变质程度时为什么氢氧化钙可以直接过滤，滴加酚酞来检查是否存在氢氧化钙，而氢氧化钠不行了？2、 检验氢氧化钠变质程度时，用的是氯化钙溶液，能不能使用氢氢化钙了？可

4、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师总结优秀学问点解析：由于氢氧化钠变质的产物是碳酸钠溶液，并且碳酸钠溶液呈碱性，因此不能直接用酚酞。当检查氢氧化钠变质程度时，用氯化钙的目的是将其中的碳酸根离子转化沉淀， 用稀盐酸来检验碳酸根离子的存在，假如用氢氧化钙时， 虽可将碳酸根离子转化为沉淀，但由于氢氧化钙呈碱性，对氢氧化钠检验产生干扰。练习题1、

5、试验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了探究其成分，甲、乙、丙、丁分别设计如下试验，请你帮忙其完成下面的探究：甲同学欲证明这瓶氢氧化钠是否变质：试剂现象结论这瓶氢氧化钠已经变质乙同学： 猜想该氢氧化钠固体可能并未完全变质，于是他设计试验加以验证：取少量固体溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液显红色，乙同学得出结论：氢氧化钠没有完全变质。丙同学：丙认为乙同学的结论并不行靠，缘由是。假如得到正确牢靠的结论需要增加一个试验，请你将需要增加的试验方案写在下面：。试验中酚酞仍可以用替代。丁同学： 通过试验证明该固体部分变质，既然并未完全变质，丁同学认为可以通过适当的方法制得纯洁的氢氧化钠固体，有以下试剂可以

6、挑选：A、CaOH2B、CaCl2C、HCl将固体溶解，用胶头滴管逐步滴加（填序号）试剂，直到不再产生沉淀为止，进行操作和操作，最终得到纯洁的烧碱固体。储存氢氧化钠溶液的方法是。2、氢氧化钙和氢氧化钠都因与空气中的二氧化碳反应而变质。对试验中的两份变质的氢氧化钙和氢氧化钠固体，某同学提出了猜想并探究其组成，请你与他一起完成探究过程。（1）对已变质的氢氧化钙进行探究。【猜想】可能完全变成了碳酸钙。可能部分变质，其成分是氢氧化钙和碳酸钙的混合物。【进行试验】试验过程试验现象结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结取少量固体于烧杯中，加水后充分搅拌， 将所得的混合物过滤，取滤液少量于试管

7、中，滴加酚酞试液（2）对已变质的氢氧化钠惊喜探究。【猜想】可能完全变质成了碳酸钠。可能部分变质，其成分是。【进行试验】猜想成立可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试验过程试验现象结论猜想成立【反思沟通】试验室中的某些药品能与空气中的物质反应，他们都应储存。1某同学做试验时发觉，盛放NaOH 溶液的瓶口与橡皮塞上，常有白色粉末显现。为探究这种白色粉末的成分，设计了如下试验。请你完成试验报告。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎

8、下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师总结优秀学问点试验步骤试验现象结论和反应的化学方程式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.白色粉末2. 滴几滴，酚酞试液加少量水， 振荡白色粉末溶于水，形成无色溶液。酚酞变红溶液呈性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 再滴加稀盐酸燃着的木条溶液由红色变为无色，并有气泡产生。产生的气体使燃着的木条熄灭。溶液中仍含有离子。 白色粉末中有氢氧化钠变质生 成的。产愤怒体反应的化学方程式：。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

9、名师归纳总结2小刚在化学试验室发觉，盛放 NaOH 溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上显现了白色粉末。 小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学学问，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH。可能是Na2CO3。可能是NaOH 与 Na2CO3 的混合物。为了验证猜想，他们分别做了下面的试验。（ 1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸， 有气体生成。 由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判定小刚所得结论是否正确，并简述理由。 。（ 2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判定小军所得结论是否正确，并简述理由

10、。 。（ 3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加CaCl2 试液，有白色沉淀产生。由 此判定白色粉末中含有 。为了验证猜想，小红连续向溶液中滴加CaCl2 试液至不再产生沉淀， 然后过滤。你认为她接下来仍应进行的试验是 。在小红所做的试验中，如把CaCl2 溶液换成CaOH2 溶液是否可行？请简述理由。 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师总结优秀学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载