描写树的作文作品20篇优秀版.doc

.* 　　《描写树的作文》 　　描述树的作文（1）： 　　南园的柳树 　　南园小区里有一棵高大挺拔的柳树。我很喜爱这棵柳树，因为它很漂亮。 　　春天，柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞，随风飘荡，像顶着绿帽子的小朋友，在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子，花苞开了，小小的，圆圆的，像婴儿的脸一样，胖乎乎的。又过了一阵子，柳叶已经变的又大、又亮、又绿了，闪闪的像一块块绿宝石。 　　夏日来临，天气炎热。柳树下便成了人们的理想的避暑胜地。枝繁叶茂的它摇动着手臂，招呼着每一位过往的路人。 　　风一吹，柳枝探进水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢!风大了，柳条飘向空中，像是与风在赛跑。有时，两根柳枝卷在了一齐，像一对恩爱的情侣在跳舞。 　　我爱柳树，我不愿它受到任何伤害，可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次，我看到一个小弟弟摘下几根柳枝，然后开心地用它狠狠地抽打树干，不一会儿，便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到，连忙阻止了他的无礼行为。不然，我的心也会跟着脱落下来的。 　　我爱柳树，我更期望有更多的人如我一样爱它。 　　描述树的作文（2）： 　　树叶贴画 　　星期天，我在院子的小树林里穿梭着，你猜我在干什么？我在摘树叶，原先是冯老师让我们做一副手工画，我左思右想，做个什么好呢？啊！对了，做个小树林吧。 　　我先拿一张空白纸，之后拿起彩笔，在纸上画上金黄色的太阳和五颜六色的花花草草，还画了一个在摘花的小朋友，最后我把两片普通叶子和三个未知名的叶子做成了树，我还在树林的旁边画了一条清澈甘甜的小溪，小溪里有一条条活泼的小鱼。阳光灿烂无比，犹如一条金色的长龙般，普照着大地。 　　我望着五彩缤纷的画仿佛真的进入了大森林，看见小朋友在天真又快乐的玩耍，看见太阳冲着我笑。小草嫩嫩的，花儿犹如一个个美丽的小仙女。真美啊！ 　　描述树的作文（3）： 　　写给那颗黄桷树 　　还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别，6年的友谊，在泪与笑的相互交错中分别，心中的不舍，岂可言表？如今，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不可收拾。 　　记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告诉我们，春日的叶是你一年的期望。 　　哦，春日的叶是期望！ 　　夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。之后上了高年级，偶尔一次阅读练习中读到，叶顶着烈日，为我们献出阴凉。 　　恍然大悟，夏日的叶是奉献！ 　　秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶，开始飘落，你，开始衰老。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告诉我落红不是无情物，化作春泥更护花。那一刻，我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气，乘着风来到地面，来到给予它们生长的土地上，将自我化作养料，带着对大地、对黄桷树的感激，融入大地。那年秋天，我将秋叶铭记于心，以感恩之名。 　　而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风呼啸中你挺拔的身躯，我笑了，这，就是坚强吧！ 　　母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或开心，或失落，伙伴的欢笑，老师的教导，这一切，我将永远将其珍藏在心，永远不忘。 　　描述树的作文（4）： 　　还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别，6年的友谊，在泪与笑的相互交错中分别，心中的不舍，岂可言表？如今，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不可收拾。 　　记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告诉我们，春日的叶是你一年的期望。 　　哦，春日的叶是期望！ 　　夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。之后上了高年级，偶尔一次阅读练习中读到，叶顶着烈日，为我们献出阴凉。 　　恍然大悟，夏日的叶是奉献！ 　　秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶，开始飘落，你，开始衰老。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告诉我落红不是无情物，化作春泥更护花。那一刻，我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气，乘着风来到地面，来到给予它们生长的土地上，将自我化作养料，带着对大地、对黄桷树的感激，融入大地。那年秋天，我将秋叶铭记于心，以感恩之名。 　　而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风呼啸中你挺拔的身躯，我笑了，这，就是坚强吧！ 　　母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或开心，或失落，伙伴的欢笑，老师的教导，这一切，我将永远将其珍藏在心，永远不忘。 　　描述树的作文（5）： 　　写给那颗黄桷树 　　还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别，6年的友谊，在泪与笑的相互交错中分别，心中的不舍，岂可言表？如今，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不可收拾。 　　记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告诉我们，春日的叶是你一年的期望。 　　哦，春日的叶是期望！ 　　夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。之后上了高年级，偶尔一次阅读练习中读到，叶顶着烈日，为我们献出阴凉。 　　恍然大悟，夏日的叶是奉献！ 　　秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶，开始飘落，你，开始衰老。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告诉我落红不是无情物，化作春泥更护花。那一刻，我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气，乘着风来到地面，来到给予它们生长的土地上，将自我化作养料，带着对大地、对黄桷树的感激，融入大地。那年秋天，我将秋叶铭记于心，以感恩之名。 　　而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风呼啸中你挺拔的身躯，我笑了，这，就是坚强吧！ 　　母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或开心，或失落，伙伴的欢笑，老师的教导，这一切，我将永远将其珍藏在心，永远不忘。 　　描述树的作文（6）： 　　树的自述 　　我们是这个世界上古老而伟大的生灵，深扎在厚厚的泥土里，在一片土地上屹立百年、千年、亿年风抚过我们的发稍，轻轻的那是天堂的恩赐；雨淋过我们的身躯，湿湿的那是苍穹的洗礼；雷鸣过我们头顶，隆隆的那是天外的咏叹；闪电掠过我们的视野，精悍的那是大自然的舞蹈。我们树的生活就是这样，不断吐出氧气，让人们的空气变得更清新，我一向认为，人类是爱护我们的，可从那一天起，我的观点开始改变了。 　　电锯的尖叫声开始进入我们的家园，我看见我的伙伴一个接一个倒下。电锯伴随着刺耳的声音，疯狂地撕咬着我们的肌肤，美丽的皮开始脱落，露出白森森的骨与肉。浅绿的血液掺杂着晶莹的泪掉落，渗入养育我们的大地中，静静地我的伙伴们走了。圆圆的一个木桩，就是他们留下来的全部，没有怨言地就这样走了。我开始迷茫，开始麻木，我不明白是否这样为人类付出值得。 　　最后有一天，大自然再也无法忍受水土流失这样的痛苦，它开始怒吼整个村庄被洪水淹没了虽然多数家庭已家破人亡，但这也是他们自我造成的后果，就算上天对他们严厉的惩罚吧！ 　　大水就这样持续了三天三夜，当我觉的过了几个世纪那样漫长的时候，大水已经停了，渐渐退了下来。再看看大水洗刷过的村庄，支离破碎，一片荒凉。稻田被冲走了，房屋被淹没了，逃难的人们陆续回到了家园。 　　第二天一大早，我又听见一些声响，以为又要砍树了，不禁心里一颤，但当我仔细一看时，才发现人们在忙着建房屋、种稻田，一幅繁忙的景象。正当我为这景象高兴，同时又为我的兄弟姐妹感到叹息时，我又看到周围有许多小孩，他们在这荒野上忙着种小树苗。这个村庄又兴旺发达起来。 　　过了三年，小孩子长成了健壮的青年，小树苗长成了大树，小动物又回到我们身边。一切又回到了从前那欣欣向荣的景象。 　　想起以前那一幕幕残景，又看看眼前这景象，心里有说不出的喜悦，也有哀愁。 　　人类啊！醒悟吧，不要再沉迷于金钱的诱惑，大自然已经为你们未来的生态环境亮起了红色的警灯。 　　描述树的作文（7）： 　　香樟树下友谊之花在盛开 　　几季花开花落，在树下发现友谊之花在盛开着 　　回忆，以前一齐走过的路，一齐听过的歌，一齐说过的话 　　余晖之中那两个长长的影子，忘不掉那以前的完美、愉快、幸福。 　　在过往的青葱年华中，有过我们过径的足迹，那段完美的时光在未见成熟的记忆中留下片片回忆。 　　回亿，回不去的记忆和那抹不去的千丝万缕，忘不掉的点点滴滴都将是幸福的影子。 　　六年级我们静静走过，当初怀着同样的梦想，相遇在一齐。一齐生活，一齐学习，一齐成长，一齐 　　也许生活中总有人进入，总有人离开。 　　成熟的记忆中留下片片回忆。 　　回亿，回不去的记忆和那抹不去的千丝万缕，忘不掉的点点滴滴都将是幸福的影子。 　　高中三年我们静静走过，当初怀着同样的梦想，相遇在一齐。一齐生活，一齐学习，一齐成长，一齐 　　也许生活中总有人进入，总有人离开。 　　转眼间，三年的时光就这样匆匆逝去，立刻就该举起那离别的手，任何牵强的理由都不能拉住你那垂下的手。看着一个个熟悉的背影消失在人群中，只留下一丝回忆的朦胧。 　　以前在一齐踩着上课铃奔跑过，以前一齐狂欢过一齐的一齐，一切的一切都将是过去，再也回不来了。 　　外面陌生、美丽的世界在吸引着每一个人。最后还将不得不举起告别的手。然后说声：再见，一路珍重 　　也许曲终人要散，离开的离开，忘记的忘记。但感谢上帝在旋律最好的时候让我们相遇、相知、相聚在一齐！ 　　昨日我们相识，这天将要散去，不知明日能否再见。那时的再见是否彼此能回忆起以前那张熟悉的面孔，能不能亲切的喊出彼此的名字！我不敢去想，不期望那时的檫肩而过同陌生人一样。 　　离别的钟声即将敲响 　　我们无奈的告别，不期望泪水是当天的主角。 　　让我们共同培育一粒友谊的种子，栽种在象征友谊的香樟树下。在那里生根发芽，让岁月呵护它，让时光洗礼他。 　　若干年后的某一天，再次相遇时，采摘那友谊的果实品尝那透着幸福的香味！ 　　描述树的作文（8）： 　　尽力而为 　　我是一棵生长在石缝中间的小松树，我的人生没有如凤凰般涅盘的光彩夺目，也没有大鹏展翅般雄美壮丽，但至少，我以前努力过，拼搏过，追求过，这就够了。 　　我一向想着自我有一天会枝繁叶茂，即使我生活的地方是多么恐怖，即使我的根早不到湿润的泥土，即使我会哭死在那儿，我也不想而且不能放下对生命的渴望。 　　我是一颗小小的松树，我挺直的脊梁绝不能够被困难压弯，我要尽力伸展我的身躯，我要尽力将自我的根深深扎入那冰冷潮湿的石缝，我要尽力的生长，尽力吸取养分，我要看到那丝毫不顾及我的阳光，我要告诉以前嘲笑过我的无情的石缝，我要告诉以前讥笑过我的岩石，看，我的努力，我的拼搏，我的追求，有了回报。所以，我要尽力地生长。 　　无论是狂风暴雨向我袭来，还是惊雷闪电向我劈来，我都不会退缩，我要与它们斗争，即使用尽我全身的力量，因为我相信，无论失败与否，只要我尽力过，这就够了。 　　最后有一天，我看到了我梦寐以求的暖阳，我细细感受身上的温暖，轻轻体味着阳光的味道，我沉醉其中。 　　其实尽力了就够了，无论我是否会枝繁叶茂，雄伟苍劲，但至少我以前努力过，拼搏过，追求过，无论结果如何，我心足矣。 　　描述树的作文（9）： 　　老榆树 　　时光的沙漏被打破了，零细的回忆从中流了出来，但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。题记 　　门前的那棵榆树，叶子被秋风染黄了。 　　卷着大雁南飞时不舍的哀鸣，西风倏忽袭来。叶子经不住这种忧伤，便纷然落下。 　　转眼间，又是一年落日西风下的满地金黄。 　　我不忍心去搅扰这宁静的画面，但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。拾起一片小小的落叶，放进嘴里，轻咬一口。啊，它 　　竟还是童年的味道。 　　我们那里山少水少，因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。但此刻看来，它与记忆中的影子不再相同。 　　树干依然是一个人抱可是来的，但经过了岁月的洗礼，它的枝条变得更加遒劲了，让以前看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。 　　天际的一片云彩飘过，夕阳投下了它耀人却温和的光，在稀疏的枝条上穿行着，直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自我尽管置身其间，却如同梦幻，仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。 　　在那个时候，我的心静了。一切以前出此刻我生命中的，那些所谓的名、利，那些困扰我的失望和绝望，此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我，只留下一段段童年时关于老榆树的完美 　　曾几何时，我和弟弟在在老榆树下捉迷藏，东跳西窜；曾几何时，我为了捉一只蝉爬上爬下，手磨破了都毫不在乎；曾几何时，为了制作书签，我在树下一遍遍翻拣着落叶，从夕阳到圆月 　　又是几声大雁南飞的哀鸣，老榆树的枯枝飒飒发响，漫天黄叶洋洋洒洒地飘下。我将思绪收回，看到落尽叶子的枝干上趴着一只蝉蜕，本来灰黄色的外壳此刻变成了微黄，一抹余晖将它穿透显得格外晶莹。不明白它是何年何月留下的，也不明白它飞向了何处，更不明白它此刻结果如何。唯一明白的，就是它是在这棵树上蜕变的，蜕变成了一只自由自在飞舞、自由自在鸣叫的夏日使者。 　　或许此刻的我变了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于这棵老榆树的点点滴滴。在老榆树下，我的什么样的光环都将会消去，就像那只蝉一样蜕变成一个最真实的、最原始的我。 　　描述树的作文（10）： 　　梧桐树 　　我一走进学校，在我左边的是一排整齐的、高大的、粗壮的梧桐树。这些梧桐树像一位位哨兵，又像一个个巨大的蘑菇，还像一把把雨伞。 　　春天，梧桐树长出新的叶子，好像每一片嫩黄色叶子上都有一个新生命在颤动 　　夏天，梧桐树叶一簇堆在另一簇上方，没有一点缝隙。太阳光照在了一片片树叶上，瞧瞧那些树叶们，正在享受着灿烂阳光呢！ 　　秋天，树叶开始发黄了，好像阿姨们的头发渐渐变黄。不时落下了几片叶子，这些落下来的树叶好像蝴蝶在空中飞舞，又像燕子在空中飘荡。 　　冬天，梧桐叶猛掉，好像下了场叶子雨。再看一看地上早已厚厚地铺了一层树叶的毯子。 　　学校的梧桐树是多么的高大，哦！它给我留下了深刻的印象！ 　　描述树的作文（11）： 　　我有一棵愿望树 　　在那个夏天的故事里，我得到了一棵神奇的愿望树的树苗，只要对它说下自我的愿望并种下，就能让愿望实现。 　　我已经刨好了坑，准备埋种子了，可是不明白许下什么愿望好呢？此是我脑海里浮现出了一杯杯清爽的冰激凌，一件心仪已久的玩具，一些些益于自我的东西 　　可是，我又想一杯冰激凌，只能过口一尝，得到的是一时之凉，可时光一逝，便无济于事了。一见小小的玩具，或许能换来童年的欢悦，而得不到永久的快乐。 　　正当我犹豫不决时，我的记忆里又闪现出了妈妈那慈祥的微笑。 　　妈妈，您是多么的辛苦。有时，您要在一天内：洗衣，做饭，为了家中的琐事而奔波。还要为了我，增添了不少的银丝。 　　我不再犹豫，半信半疑地让这个心愿入土了。 　　一转眼，时光飞逝。以前的童年时代让我难忘，此刻又迎来了青年时代。 　　我转入了工作，每一天的繁忙让我忘乎所以。渐渐的，我淡忘了以前许下的那个心愿。 　　我才想起这天是妇女节，便奔向了邮局，向家里寄了一张明信片，上方写道：这天又是妇女节了，母亲，祝您身体健康，天天开心！ 　　一个偶然的机会，我回到了我的故乡大姚。那里发生了日新月异的变化，当我看到那一棵棵苍翠欲滴的树时，才想起小时候种下的那棵愿望树。 　　我又到那座熟悉的山前，只见一棵大树立在山顶，叶子上都刻着我童年时许下的愿望每到母亲的节日，都为母亲送上一份祝福。 　　又是在这一个夏天的故事里，我失去了一棵愿望树。可是实现了一个出自于爱的愿望！ 　　描述树的作文（12）： 　　家乡的树 　　我的家乡在北方，家乡的树与人们生活息息相关。他们一年四季似乎都在忙碌着。家乡的树，既是遮挡风沙的卫士，又是鸟儿的家园，还是我们人类的朋友。 　　春天到了，3月12日是植树节，全民参加植树的活动。我们也不例外，学校组织我们拿着锹，拎着桶来到了植树的地方。开始植树了，我们先挖坑，然后把小树苗放进去，培上土，浇足水。一棵棵小树苗，在春风的抚摸和春雨的滋润下，它们拼命地长高，抽出嫩绿的枝条，歌唱着、舞蹈着。春天的风很大，小树们携手并肩，结成一道防风林，与肆虐的狂风斗争，同时也保护了庄稼和房屋。 　　炎热的夏天来临，家乡的树换上了翠绿的衣服，茂盛的枝叶编织成一把伞，为我们遮住那夏日灼热的阳光。枝头上鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是对我们说话，又像是为我们伴奏。在树下，老人们聚在一齐下棋、聊天，小孩子们嬉戏，又凉快又开心！连过路线行为也在不经意间停下脚步逗留一会。家乡的树为我们带来丝丝凉意，使我们度过一个凉爽的夏天。 　　金色的秋天到了，除了松树等一年四季常绿，其它的树都披上了金黄的秋装。它们开始生儿育女，结出了一个个丰硕的果实。果园工人在忙碌着，他们的欢声笑语好似是对这些树的赞歌。无情的秋风把叶子一片一片地吹掉，一会儿在地上打滚，一会儿又腾空而起，一会儿又被小朋友们捡起当作书签。 　　冬天降临了，像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪风洋洋洒洒的飘落下来，落到大地上、屋顶上、树枝上，一片银白色的世界展此刻眼前。家乡的树象是披上了白纱裙，被雪花点缀得像美丽的珊瑚，树枝上挂满了亮晶晶的银条和沉甸甸的雪球。这是北方冬季一道亮丽的风景。唯独松树依然在寒风中，不屈不挠，这不由得我想起了大雪压青松，青松挺且直的诗句。 　　家乡的树不可是遮挡风沙的卫士，鸟儿的家园，我们人类的朋友。而且我还要学习树的不屈不挠、不求索取、默默奉献的精神，这就是树的真实写照啊！我爱家乡的树。 　　描述树的作文（13）： 　　树林 　　我钟爱那一片树林。 　　夕阳时分，苍翠挺拔的树枝被刷上了一层火红的亮光，就连那历经风雨的沧桑树干，也闪着金光，似老者红润的脸。密密麻麻的树枝与树叶似一张绿色的大网，挡住了喧闹，赶走了焦急。那叶绿得新鲜，似乎叶面上立刻要滚出水似的，若要把这绿叶比作人，正是风华正茂之时的少年。那华丽的钢琴曲，此时却比可是大自然的虫鸣鸟叫。鸟儿在枝头跳来跳去，唱着美妙的赞歌，他们在纪念逝去的一天吗？我不明白，但它唱得是那么投入，似乎这树林也在静静倾听。远处的晚钟声响起，林子里透着一种安详，一种静谧，那些在枝头的歌唱者，此时也默默地不出声，万籁俱静。似乎都在享受这静谧。当我踏入这片树林时，脚立刻放轻，放慢了，怕惊醒这片树林。在那里，你会学会人与自然如何和平共处。在那里，你会愿意做一个听众，聆听大自然的美妙乐曲，资料包罗万象，你会听到许多关于树林的趣事，这是单调的钢琴奏不出来的。 　　我喜爱这片树林，每次走进这，我的脑海里会编织出一个绿色的梦 　　描述树的作文（14）： 　　我是一棵果树 　　我是一棵果树，在一个果园里成长。 　　在春天，我是一株小秧苗，太阳公公洒下了金黄色的的粉末，雨妹妹滋润着我，让我汲取他们的营养，使我茁壮成长。 　　这儿，还有许多花儿，有热情奔放的玫瑰，有高贵典雅的牡丹，有五颜六色的喇叭花他们歧视我，嘲笑我。 　　秋天到了，我变成了一棵高大的果树，在我的身上挂满了数不清的红灯笼，我抬高脊背，望向果园外的田野。田野就像一个浓妆艳抹的新娘。大地为它穿上了鲜艳的绣花衣裳。咧着嘴的玉米；猫着腰的稻谷；红着脸的高粱都像是出席的宾客，在飒飒秋风中摇摆欢舞。果园里色彩斑斓。葡萄架上挂着一串串亮晶晶的大葡萄。那马奶，龙眼，紫丁香像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。菜园子里，茄子穿上了大紫袍。西红柿披上了红嫁衣。都那么逗人喜爱，给人们带来了丰收的喜悦带来了舒心的笑容带来了完美的期望。我再看了看我身旁嘲笑我的花朵儿，此刻已经枯萎凋谢。 　　几个小毛孩爬到我的身上，摘下了我身上的红灯笼。它们为孩子解渴，解馋。为他们解除了疲劳，使孩子们快快乐乐的尽情玩耍，不再感到疲乏。 　　描述树的作文（15）： 　　记忆中的枇杷树 　　回忆，是对往事的记录。它像是一条通往未来的画卷，直至生命的结束，每一笔都是你人生中挥之不去的。有可能曲折，有可能精彩，有可能精妙。有些是对以往的感怀，有的是对未来的憧憬。小时候的那棵平平常常的枇杷树却是画卷中的一笔浓墨重彩的好似一朵娇艳欲滴的花，在我心中无法消散。 　　题记 　　小时候，我外公家门前的院子里有一颗枇杷树，据外公说这棵树是他小时候种的，到此刻已经过了许多年，每年都会给我们带来既甜又酸的枇杷。这棵枇杷树不仅仅陪伴者外公成长，也陪我度过了我的童年。 　　那时候，我父母开了家纺厂，经常要处理事情，所以我的童年一向都是外公和外婆以及那颗枇杷树。 　　还记得那一天，枇杷树上满满的枇杷已经成熟了。我顽皮的爬上树，摘了许多的枇杷放在了口袋里然后，兴高采烈的冲到外公面前，向外公炫耀。这样的下午外公总是和老朋友们在院子里唠嗑，只要我一来，他就会笑，然后将我抱在他的腿上，将枇杷的一层薄皮拨开，然后发出？啊？的声音示意让我张嘴，最后那颗枇杷就会被我吞到肚子里。这次也不例外，我一蹦一跳的走到外公那里，然后吃下了外公亲自帮我剥皮的枇杷。我将枇杷吃下，然后一股酸从口腔中迸溅出来。我紧闭眼睛，过了不一会儿酸味慢慢的变成了甜。我满意的咂咂嘴，然后夸张的摸摸小肚子，顿时，院子里发出了一阵欢快的笑声，外公也笑眯眯的看着我，刮一下我的小鼻子：小顽皮！ 　　转眼我已上学，是住宿学校，一个星期才回家一次。渐渐地我和外公的感情好像也淡化了，可是枇杷的味道还是一向忘不掉。最后等到了回乡下见外公的时候了，自从上学到此刻有好长时光没见外公了。回到乡下，本就应是枇杷成熟的季节，可我却闻不到那阵熟悉的枇杷香，我纳闷儿，走进院子一瞧。呀！那颗枇杷树怎样不见了！我急急忙忙最近里屋，外公正在和他的老朋友们唠嗑。外公一见我来了，先是愣住了，然后又是笑眯眯的，将我抱起来。外公还是很慈祥，可是我还是感觉到了。岁月他拿着一支无形的笔，在外公的额上画下一条一条凯斯年轮的皱纹，来证明它曾来过。 　　虽然那时我还不是太懂事，可是我还是懵懵懂懂的明白了：时光在流逝，如果你想抓住，就不要只感怀，也要望向远方。虽然时光带走了我的回忆，可是那份枇杷的酸甜，那份外公的慈祥，那份对时光的感悟，寄托在了那颗以前的枇杷树上，像是一块顽石在时光的大流中留下，我永远也忘不了。 　　描述树的作文（16）： 　　院子门口的那棵老槐树 　　春天，他苏醒了，吮吸着甘甜的雨水；夏天，他默默无语，为我们带给绿荫和凉爽；秋天，他带着忧伤，向离去的孩子们告别；冬天，他闭上眼，休养生息，准备迎接来年完美的春天。他，就是我们院子门口那棵高大的老槐树。 　　春天到了，老槐树被淘气的春风娃娃给弄醒了，他伸伸懒腰，晃晃蘑菇似的大头颅，欣喜地盯着这美丽的春天。他竭尽全力，吸收阳光，吮吸雨水，奋力培养自我的孩子。当他看到一个个小绿芽争先恐后地挤出小脑袋时，他才松了口气，欣慰地笑了。 　　夏天带着炎热的气息来了，老槐树此时已经长出了茂密葱翠的叶子。他默默无语，和孩子们一齐顶着那火辣辣的太阳，抵抗者炎热的侵袭，让我们充分享受着夏日的凉爽。他们的共同努力，最后换来了人们一声声的赞叹。他咧开没牙的嘴唇，由衷地笑了。 　　秋天，老槐树的孩子们枯黄了，全身没力。老槐树努力地想把他的孩子们托起来。可是，秋风扫落叶，秋伯伯一阵疾吹，老槐树的孩子们就身不由己地飘飘然落了下去。他无奈地叹了口气，只能用忧伤的眼神，目送走了一个个可爱的孩子。而孩子们，也同样难过地看着他们的爸爸，久久不忍离去。门卫似乎看透了槐树的心思，把一片片落叶扫到了槐树身旁。这样，他们就都不孤单寂寞了。 　　冬天，老槐树也只剩下了一条孤零零的树干，他的任务已经完成了，他能够安心地闭上了眼睛了。它正在养精蓄锐，以便有更多的精力来迎接下一个春天。傍晚，下了一场大雪，早上一出门，就看到一个粉妆玉砌的世界。而那棵老槐树也是一身白衣，静静地矗立在哪儿，显得那么挺拔，那么庄严！ 　　院子门口的那棵老槐树，我们已习惯了他的陪伴。没有他就像身体少了一部分；没有他就觉得日子过得好没；没有他生活就没有了色彩。所以，我们需要他，我们爱他，我们不能没有他！ 　　描述树的作文（17）： 　　一棵老杏树 　　杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空扛着木棍，棍上挑着篮，上了南山。 　　半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！说完，二婶便走下山去。 　　我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。 　　这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆 溜溜的杏子。大多杏子又都长着阴阳脸一面绿中透黄，一面黄 里带红；个头儿也不小，个个儿都像个小苹儿。望着这绿叶间压串枝 的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋， 沁人心脾。 　　一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上方的杏子，只摘些下方小的。她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。 　　望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦， 独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎样也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。 　　描述树的作文（18）： 　　校园里的桂花树 　　伴着徐徐微风，我悠闲地漫步在校园里的操场上。 　　顿时，我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香，我东望西望，四处看着，原先是花坛里的桂花树散发出来的香味，我伴着香味情不自禁地走向了花坛。 　　桂花树枝繁叶茂，就像一个个绿油油的大绒球。八月，满树的桂花竞相开放，在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着，一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花，像裂开似的，争先恐后地向人们献媚，桂花有时也清纯可爱，当一阵凉爽的秋风吹来的时候，它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着，好像是在跳着优美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做个鬼脸，真可爱！ 　　过了几天，我又来到桂花树的旁边，细细观察，其中有一朵桂花，在雨水的滋润中，阳光的沐浴下，闪闪发亮，好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。 　　一朵朵桂花在绿叶的衬托下，慢慢长大，渐渐成熟，从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，长得如此茂盛，含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方，这个地方就是桂花的家，让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味，这才使它远近闻名，当我一闻，就有一股清香扑鼻而来，顿时，我感觉自我神清气爽，心旷神怡。 　　桂花不仅仅能够让人观赏，他还能够做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶 　　桂花虽小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艳丽多彩，比不上牡丹的国色天香，比不上菊花的瑰丽多彩，可是，桂花带给我们的是充满爱的香味，它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味，我爱桂花，更爱校园里的桂花树。 　　描述树的作文（19）： 　　留在记忆里的那片小树林--为学杯参赛 　　在老家前院的土丘上，有一片小树林。每当假期来临，我回到老家，都会与表妹在那里玩耍、游戏。我们的舅舅，也是那里的常客。小树林承载着我们的欢声笑语，是我童年时的快乐基地。 　　放暑假了。在碧蓝的天空下，小树林葱茏的叶子连成一片，好似一大团绿色的云朵。数不清的蝉在树丛中低鸣。清凉的夏夜，舅舅打着手电，带领着我和娇娇在小树林中寻觅狡猾的蝉。捉蝉需要耐心和细心，我和娇娇本就急躁，看到舅舅可是一会儿就逮到了十几只蝉，自我却一无所获，更加着急了，甚至有些泄气。舅舅看着沮丧的我们，挠挠头，似乎想说些什么，但欲言又止。他蹑手蹑脚地钻进一片黑色的树影，一会儿又悄悄走出来，看似随意地一指：你们去那边看看吧。我们打起精神走过去，只用手电筒一晃，就发现了两只蝉：一只趴在树上，另一只正惊恐地往上爬，脚下传出咯吱咯吱的细微声响。我们欣喜若狂，赶紧把两只蝉都收入囊中。舅舅看起来比我们还要兴奋，不住地点头，直称赞道：真厉害，真厉害！那一晚，我和娇娇竟收获了二十多只蝉，每一只都代表了无尽的快乐。随着年岁的增长，我逐渐明白，我们那次捉到的蝉，大部分都是舅舅自我捉到后悄悄放在容易发现的地方。小小的蝉，包含着他对我们的关爱。 　　舅舅既不乏对孩子们的关心，又富有乡下农民的质朴憨厚。有一次，我和表妹在小树林中发现了一个空菜窖。我们突发奇想，从老家的厨房里偷偷地拿了一个萝卜放进去，然后把舅舅拉过来，故作惊喜把萝卜拿出来，喊道：舅舅！我们发现了一个萝卜！舅舅笑了笑，说：这是别人家的菜窖，快把萝卜放回去吧。他在说这番话的时候，脸上竟有一丝少有的严肃和坚决。我连忙说：这真的是你的萝卜。舅舅疑惑地看看萝卜，不肯相信：那怎样会到这儿来？我们一边笑一边解释。舅舅恍然大悟，与我们一齐笑了。他不会讲深奥的大道理，但他用实际行动教给了我们诚实和不贪小利的完美品质，使我为之感佩。 　　一年四季，小树林的叶子绿了又黄，黄了又绿，舅舅那一颗活泼爱玩的童心却不会变老。寒假时，他与我们一齐找树叶和木柴，点火烤花生和红薯；雪后初霁时，他用塑料袋和木板给我们制造滑雪板，让我们在小树林的斜坡上体验滑雪的刺激；舅妈让他去集市买菜，他却陪我们玩了一上午捉迷藏，差点忘记任务他给了我们许多快乐的记忆。 　　时光荏苒，长大后，我很少去小树林了。但与表妹、舅舅在小树林的点点滴滴，都已被我写进记忆的扉页，这永远是我留在心底的完美回忆。 　　描述树的作文（20）： 　　秋天的树叶 　　秋天的树叶，真是五彩缤纷、千姿百态啊！有的像红色的手掌，有的像金色的扇子，有的像金色的衣针 　　秋风一吹，树叶飘落了下来，有的挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；有的飘在空中，好似一只只枯叶蝶；有的落在了树旁的河里，仿佛是金色的小船。 　　秋姑娘给大地换上了金色的秋装。小蚂蚁要过河，秋姑娘给小蚂蚁送去了树叶船。下雨了，秋姑娘给小鱼送去了树叶伞。 　　秋天是丰收的季节，秋天是金色的世界，秋天真完美啊！ 　　人们常说：一年之际在于春。我却认为：一年之美在于秋。秋天是美丽的，秋天的落叶更美丽，秋天是丰富的，秋天的树叶更丰富。我爱秋天，更爱秋叶。 　　 从小到大，写作似乎是大难题。这是由于对写作的错误标准造成的。写作不应该是难题，写作应该是人人都会的事情。只要会表达，能够传递自己的意思，就算是文盲，即使没办法说话，用手语，让人将你的意思记录下来，就是一篇文章，你就会写作。所谓的写作，就是将你的语言变成文字而已。我们从小上写作课，都有标准，最基本的，就是字数标准，不少于800字。然后还有许多主题升华之类的不成文标准。这让孩子觉得，写作是不同于日常的表达，于是无话可说。经过训练，少数孩子学会了，但也就变成套路，写的也不是自己的真实，由于这种分裂，一有机会不写，他们也就迅速放弃这种讨厌的事。 说实话，作文教育，能改变的不多，只要作文还要拿出来评分，就得定些字数之类的硬性标准，主题也不太可能放开。这算是学习语文付出的一定代价吧，也不是一无所获，文字与标点的规划使用，遣词造句的基本技能，再生硬的作文课都能给你，它们也是有用的基本功。到我们不再需要考试时，写作是非常开心的事，至少我是这么认为的。如果还是觉得难，那就是还没有从原来痛苦的作文标准里解放出来。你说话时，把手机录音打开，半个小时后，把你说的逐字整理出来，就是文章，你描述了某件事，表达了某种想法，一定有一两句话非常生动。当然，你可能会吓一跳，其中有大量语病、断裂、破碎、语焉不详，就像一辆车勉强能跑，但轮胎瘪了，车灯破了，油门不太给力，刹车反应不灵，这些毛病的修理过程，就是写作水平的成长。漂亮的文章，它看起来是我手写我口，自然而然，但其实又比口语进化一些，最后带领你的口语，你在表达时，更有逻辑，更生动，最后更有说服力。这也是写作的意义所在，你思维能力的提升让你的生活更理性，最后也就更幸福。几年前，一位20多年没见的同学，给我打了个电话：听说，你现在专门写作了？我说，是啊。他问，你的职称是什么？我说，没有。他很吃惊，鼓励我，职称还是要评的，最后问，你是哪一级的作我说，都不是啊。他就有点生气了，说，那你怎么可以说自己在写作！我知道说不到一块，就赶紧打了哈说了些无关紧要的事。在我这个同学心目中，我可能是个骗子吧。我这同学很朴实，他可能认定一些标准总是要有的，无法接受一个人没有组织认可，擅自宣称自己在写作。我不是说评职称不重要，也不反对你加入作协。我不少好朋友是作协会员。我想，如果我申请，某个作协也会接纳我（当然，这句话或许自大了）。只不过，我觉得我都靠写作养活自己了，何必再搞个证明呢？我又不喜欢开会。我也有自信，我的读者知道我没职称，不是作协会员，就是一个自我雇佣者，我们也能一直玩下去，是吧？写作，就是一个人的生活，是你撕手指倒刺的切肤之痛，是你跑完10000米后的灵魂出窍，是所有你想对自己说的话，是你的日记，也是你的演讲，你想写作，就是你想生活。你生活得好，如实记录，就是好文章。拒绝套路，也不要迎合，诚实一点，反而容易写作，就这样开始吧。　1、你的带然那质，来自于你对要在过的下于，读过的书。 其实这个世界上，并没有什么是一定可以伤害到你的事情。只要你足够的冷酷，足够的漠然，足够对一切事情都变得不再在乎。只要你慢慢地把自己的心，打磨成一粒光滑坚硬的石子。人生成功得具备“四行”：自己得行；得有人说你行；说你行的人得行；身体得行。当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我们终于站在分叉的路口，孤独，失望，彷徨，残忍，上帝打开了那扇窗，叫做成长的大门。