九级化学教学工作总结2.docx

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1、精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结篇一：中学化学教学工作总结初中化学教学工作总结邾城五中谢喜华本学期依据教学方案，以及新的教学大纲，本人已经如期的完成了教学任务。做到有组织、有方案、有步骤的引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面留意了以下几个问题，现总结如下:一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于同学学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特殊留意循循善诱，由浅入深的原就。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对试验现象事实的分析、

2、比较、抽象、概括，使学生形成要领并留意引导同学在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的懂得和提高运用化学学问的才能。二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让同学结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于同学的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。仍应留意对化学用语进行分散教学，通过生动好玩的学习活动和有方案的练习，使同学逐步把握这些学习化学的重要性。、重视元素化合物学问的教学素化合物学问对于同学打好化学学习的基础特别重要。为了使同学学好元素化

3、合物学问，在教学中要留意紧密联系实际，加强直观教学、试验教学，让同学多接触实物，多做这些试验，以增加感性学问。要实行各种方式，帮忙他们在懂得的基础上记忆重要的元素化合物学问。在同学逐步把握了肯定的元素学问以后，老师要重视引导同学懂得元素化合物学问之间的内在联1 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结系，让同学懂得元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并留意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物学问学习的指导作用。加强试验教学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习化学的爱好，帮忙同学形成概念，

4、获得学问和技能，培育观看和试验才能，仍有助于培育实事求是、庄重认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。本人教学中，课前预备特别周密，演示试验现象特别明显，成效良好，使全班同学都能看得清晰。老师应从科学态度、规范操作，给同学示范，并启示引导同学从生动的感性学问上升到抽象的思维。本校的试验设备条件，我把一些演示试验改为边讲边做的试验，或调换一些试验，或适当做一些选做试验。同时勉励并指导同学自己动手做一些家庭小试验，以进一步勉励他们学习化学的积极性和探究精神。篇二：初三化学教学工作总结三化学教学工作总结132021学年度其次学期）级部王金香化学教学是化学训练的

5、启蒙和基础阶段。它不仅能为同学升入高中学习奠定基础，也能为同学解决处理一些生活实际小问题。在本学期中，我针对自己的训练教学工作的得与失，现总结如下：一学年教学工作回忆：四、化学依据初（ 20 初三中学一、1 、建可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结立和谐的师生关系，激发爱好，让同学喜爱你和你的学科同学刚接触化学时，对化学都很有爱好，特殊对化学试验更感到有意思。但当发觉学化学需要记忆的学问琐碎，特殊学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽 ”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐步失去爱好。这时就需要老师做好“引路 ”作用。 “引路 ”就是要在大方向多给同

6、学指明方向，多做勉励工作，从诸多方面关怀同学，引导同学正确的进展方向，让学生感受到你的对他的关系和爱惜，让同学有内动力。2 、备课方面精讲精练，努力提高课堂效率认真备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳什么样的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的规划，认真写好每一句要讲的话。每一课都做到“有备而来 ”，每堂课都在课前做好充分的预备。备课时细心设计一些针对性较强的问题，引导同学分析争论这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到把握学问举一反三的目的。中学化学需记忆的学问是比较多、比较纷杂，时间又特别紧急，因此我从第一节课时就将化学的特点

7、告知同学，提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮忙同学快速懂得记忆。例如：试验室用高锰酸钾制氧气，操作步骤简记为7 个字， “查装（茶庄）定点收离熄（利息）”。3 、课后准时做好课堂总结每节课后准时对该课做出总结，写好教学反思，并认真搜集每节课各种教辅书中考核的学问要点，归纳成集，课上有时间给同学提提问题，挑选典型例题进行讲2 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结解、一题多变或多题一解，使同学善于从不同的角度与方向去分析摸索问题，以提高自己分析思维和解答问题的才能，同时传授给同学一些应试技巧，提示同学学法“念”和 “

8、练”，这是巩固学问的必经途径。4、不断优化教学过程，积极听课学习为了增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，情感化和生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出，我积极参与听课，老师间相互听课、听完课后能虚心向师父请教学习教学方法，收成颇丰。新老师之间争论困惑，相互取长补短，以求达到更好的课堂成效。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结几点反思：重视同学猎取学问的过程和科学探究才能的培育要提高同学的才能，就要在教学中加强学二、1 、要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题才能的培育。平常教学与复习，都不能“重结

9、论，轻过程，重简洁应用的机械操练、轻问题情形和解答思路分析”。而应当重视猎取学问的过程，让同学把握学习化学的“基本学科思维方法”。化学试题中显现科学探究内容，对中学 化学教学提出了更高的要求。我们应当精确把握课程改革方向，以课本学问为基本探究内容，以可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结围环境为参照对象，让同学亲身经受和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究才能。切联系社会生活实际，抓好学问的应用中考试题涉及环保、食品安全等社会热点内容，从多角度对同学的学问与才能进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教 学要突破单纯灌输课本学问的限制，削减机械操练耗费的时间和

10、精力，让同学有时间阅读课外 学问，明白与化学相关的时事热点，尽可能多的接触和熟识社会，用化学视角去观看问题和分 析问题，学以致用。高自身素养方面挑选了做老师，就挑选了终身学习。在平常的教学工作之余，我们也要坐下来悄悄的摸索和学习，摸索训练教学中显现的问题，摸索同学的成长问题，学习新课程理 念，品尝着工作中的苦与乐，抒写下每一天的感受，专心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。每一学年的终止，其实也就是新一学年的起点，在这期间，我要认真摸索自己怎样才能更有艺术的去训练同学，去提高自己的人生价值不止为了孩子们的那双清亮的眼睛，也为了自己的那喜爱教学的跳动的心。014.6.23篇三： 2021 202

11、1学年度九年级化学期末教学工作总结013 2021学年度九年级化学期末教学工作总结期末考试终止了，回忆这本学期的教学，很有必要，以便对今后的教学有个明确的目标，做到心中有数，有的放矢。现将这本学期来的训练教学工作总结如下：说明：学期学问点多，分散。教学中对化学式、化合价、书写化学方程式、有关相对分子质量的运算这些内容明显赶进度，同学习题的练习和老师的讲解得不到保证，这样同学就孤陋寡闻，学问太少，遇见中难度题好像猫吃刺猬，无所适从。学期重点是书写化学方程式，也是同学学习的难点，书写化学方程式对学好化学特别重要。2 、密3 、提2中学一、1 本2. 本可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

12、结3 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结专题六溶液中溶解度曲线懂得不够。存在主要问题的缘由分析3 、对一、1. 基础学问和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义懂得不清。对化学反应的反应物、生成物、催可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结化剂等不能正确懂得。运算才能特别薄弱。对化学符号、用语的表达含义不能精确懂得。不会书写化学式及5 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结化学

13、方程式等等。2. 能力与方法问题。阅读懂得、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等才能较差，对化学6 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结学科中常用的科学方法不熟识。表现在不会进行探究性学习。依据现象总结结论的才能较差，部分同学甚至7 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结不能读懂题意。3. 用化学学问解决实际问题的才能较差。表现在不能依据所设计的问题情境，结合自身体验来8 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结摸索问题，寻求解决问题的方法。19 / 21可编辑资料 - -

14、- 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结10 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结5.计算才能薄弱。表现在依据化学式运算元素的质量分数和元素的质量比，化学教学11 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结中基本的运算都不能胜任，及依据化学方程式运算等。二、计策与方法1. 增强质量意识2. 抓基础、重应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重基础学问的教学，对重要的化学概念（如：分子、原子、元素等）、化学用语（如：化合价、化学式、离子符号、化学方程式等）和基本的化学思想方法（如：组成打算性质。性

15、质打算用途等）要加强懂得，对记忆性的概念和原理等要在懂得和实际运用的基础上加强记忆。要进一步强化课堂教学目标的达成率，课堂教学要实在、有效。要加大对同学思维才能的训练，要能用所学的学问分析和解决有关的化学问题。要注3. 加强可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结试验教学、重视活动与探究2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结验是化学教学的重要内容和手段，也是培育同学创新意识和实践才能的重要方式。目前对同学试验设计、评判和在新情境中应用试验解决问题的才能的要求在提高。这里的提高，主要并不是难度

16、的提高，而是试验涉及面的扩大，是对思维宽阔性、灵敏性要求的提高，是对动手进行试验操作、把握试验基本技能的要求提高，也是对试验技能在实际应用中的要求的提高。一些开放性试题强调试验、观看、实践过程的争论和迁移，从答案唯独向开放性转化。要留意培育表达才能，要能抓住问题的关键，正确分析、精确表达。4. 努力实施 “高效课堂教学模式 ”，提高课堂教学效率。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课堂上老师要少讲、精讲，要提倡自主、合作、探究学习，调动同学积极参与课堂教学，充分发挥同学主体性。要在老师的引导下，让同学自己摸索能解决的自己解决，自己能发觉的自己发13 / 21可编辑资料 - - -

17、欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结现，自己能归纳的自己归纳，体验探究过程，学习科学方法，训练表达才能，在主动探求学问的过程中培育同学的多种才能和品质。5. 注意规范答题的训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结答卷中反映出同学不会审题、字迹潦草、写错别字、化学方程式书写错误、相对分子质量算错、题目中包含的信息不能发觉并应用、语言表达不规范等，这说明在规范答题训练方面有缺陷，要在平常的作业训练及测试评讲中加强答题规范的训练，留意积存和规范化，以削减答题的失 误，并形成良好的学习方法和学习习惯。0 一三年元月二十日3篇四： 2

18、021年九年级化学教学工作总结2013 2021学年第一学期九年级化学教学工作总结西屯中学李晓文本学期我担任九年级三个班的化学教学工作，九年级是同学中学阶段最重要的一个学期，是同学一生中的一个重要的转折点，我深知自己责任的重大。一学期来我认真执行学校训练教学工作计划，积极探究，更新教学理念，改进教学方法, 努力上好新课，认真搞好期末复习，顺当完成了本期的化学教学工作。现将工作总结如下:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本期主要工作一、1. 认真学习业务理论，潜心争论教学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九

19、年级化学教学工作总结方法认真学习课程标准，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建 议有了更深的明白。积极参与教研教改活动，把握中考命题动向，使自己的教学思路清晰，不 走弯路。认真争论近三年的“中考试题 ”，明白中考的重点、热点、难点问题，使自己的复习教学重点突出，教学效率高。2. 敬业爱岗，认真履行自己的职责15 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结二、取得的成果16 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结1 、课堂训练教学质量有所提高。本学期我以课内预习，课内精练为主，联系同学实际情形

20、，认真钻研教材教法，抓课本基础学问，重视猎取学问的过程和科学探究才能的培育，亲密联系社会生活实际，抓好学问的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培育同学学习物理的爱好并感悟物理的科学魅力与价值。回忆过去的一年，我所任教的3 个班的化学成果在全县期末学业水平测试中取得较好成果，化学及格率、优秀率、平均分都排在同类校前列，这让我感到很欣慰，同时使同学的学问和才能也得到了相应的提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结极参与理化生教研，特殊是化学教学争论工作，成果显著。本学期，我本着提高、锤炼自己的目的，认真参与教研组内教学争论，利用各种休息时间看课外教辅书籍。本期参

21、与公开课教学 1 次，参与听课20 多节，并参与争论了多个教研专题，按学校要求完成了一系列教研工作，成果显著。优辅差工作成果明显针对我校同学基础较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体同学，让大多数同学能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自习时间针对性的进行个别辅导，勉励后进生的学习信心，培育优秀生的探究精神，取得良好成效。极开展化学试验教学，成效明显。开学初，并按方案开展了数十次化学试验活动，这大大调动了同学对化学学科的求索爱好，开拓了同学的化学视野，增加了同学的课外学问。并时而联系实际开展试验教学活动，让同学

22、更好的把握学习争论化学的方法。前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻懂得并把握新课程标准，力争在每节课前认真阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，细心预备、认真备课，充分明白同学的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学情形来看成效较好，同学的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚，充分表达用教材教而不是教教材，课前查阅大量的资料依据同学的的基础制定教学方案、方案、教学设计等。存在问题2 、积3 、培4 、积三、1. 部分同学学习意识淡薄，学习习惯较差可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结17 / 21可编辑资料

23、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结，学习爱好难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能依据老师的要求完成相关的学习任18 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结务。2. 部分同学动手才能不强，不喜爱上试验课，不喜爱做课外试验，不能完成相关的试验操作，没有良好的19 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总结科学探究精神。3. 有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究才能较差，不能独立总结相关的结论。20 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结九年级化学教学工作总

24、结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结今后的努力方向后的教学中要坚持做好学困生的勉励工作，维护他们的学习热忱，使他们不掉队，大面积提高 同学的学习成果。要结合班级同学的学习特点，对同学进行分类教学，实行形式多样的课堂教 学模式。通过自己的不断努力、尝试，大部分同学喜爱化学、爱学化学，试验才能和应用化学 学问解决实际问题的才能不断增强，化学成果也不断提高，优生数量不断增加，在自己的教学 体会总结方面仍得加油，在这一学期中，取得了肯定的成果，也发觉了一些自身的不足，因此，争取在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善。年 1 月 9 日篇五：初三化学个人教学工作总结学教学个人工作

25、总结顾本学期的工作，我在思想道德、业务素养、教学水平和工作才能等方面也有很大提高和进步，保质保量的完成了工作任务，现总结如下：作中，团结同事，勇于担当，乐于奉献。与同事相处，去别人之长，补己之短。能够欣然接受各位领导布置的任务或暂时的工作支配，从不计较个人得失。行上能够教书又育人，将学校的事情当成自己的事情，将学校当成自己的家，平常吃住都在学校，为同学的进展奉献自己的力气。来，我在教学工作中，我喜爱同学，克勤克俭，将自己的大部分时间全部奉献给自己的同学， 我认为是值得的。认坚持 6 认真，让同学的学业成果大幅度的提高，是同学的成果一上再上，丰富教学内容。认真上好每一节课，通过阅读作业达到与同学沟通、沟通、明白的目的， 考试之前认真组织复习和指导，将活动单的内容能够较生动的出现给同学，同学的学习成果和良好的习惯逐步养成。积极参与教研活动，在活动中主动发言，勤于摸索。按要求坚持听课， 听课次数达标。积极参与讲课竞赛活动，通过相互听课、评课活动，学习了其他老师的优点， 提高了教学水平。积极主动查找提高机会，通过走出去和其他老师共同学习和共同进步。努力不会白费，我的奋斗会让我朝着既定目标和要求快速前进。四、在今2021化在工在言半年我的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结21 / 21可编辑资料 - - - 欢迎下载