幼儿园大班艺术教案.doc

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1、幼儿园大班艺术教案：可爱的吉祥物2012-4-19 20:14:30中国育儿在线我要评论(0)【字体：大中小】名称：可爱的吉祥物目标1. 描画奥运吉祥物，按要求涂色。2. 认识历届奥运会吉祥物，了解北京奥运吉祥物的来历，增强对祖国的热爱之情。准备1. 水彩笔、蜡笔2. 历届奥运会的吉祥物图片。过程1. 谈话导入，激发兴趣。老师：“2008年奥运会在我们的首都北京举行。这是我们中国的骄傲，主办奥运会的国家都会设计一个奥运会吉祥物，奥运会吉祥物大多以举办国有特色的动物形象为创作原型。奥运会吉祥物指能带来吉祥、好运的人、动物或东西。”(幼儿讨论，回答)老师出示历届奥运会的吉祥物，请幼儿说说喜欢哪一个

2、，为什么？老师逐个展示吉祥物，提示：“你们觉得这个吉祥物像什么？”然后老师逐个简单讲解每个吉祥物的名称及由来。（见附录部分）2.描画吉祥物。老师：“我们已经认识了吉祥物，每个吉祥物都很可爱吧？在我们书中已经画了吉祥物，我们现在把你喜欢的吉祥物描画出来，并按照贴画把它涂上正确的颜色。”请幼儿描画。3.设计吉祥物老师：“通过上面的活动，我们已经完全认识了奥运会吉祥物了，现在，小朋友按照你们自己的想法设计一个你认为能代表奥运会的吉祥物吧。建议幼儿可以把画好的吉祥物带回家给爸爸、妈妈看，并让爸爸妈妈讲解关于奥运会的其他知识。附：奥运小知识福娃的来历和内涵【来源】福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物

3、，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。【产生】2005年11月11日傍晚。新中国最古老的体育建筑北京工人体育馆披上了节日盛装。夜幕降临时分，北京进入了2008年奥运会倒计时1000天。在为这个重要时刻举行的纪念活动中，第29届奥运会吉祥物终于揭开了神秘面纱。20点15分，党和国家领导人贾庆林触动发布装置上的开关，发布装置射出的五束激光投向大屏幕，大屏幕上勾勒出吉祥物的轮廓，五个活泼可爱的吉祥物形象定格在大屏幕上。同时，五个2米多高的充气吉祥物卡通人从大屏幕后走上

4、舞台这就是人们期盼已久的第29届奥运会吉祥物福娃。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型分别融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统文化方式。当把五个娃娃的名字连在一起时，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望啊！【“福娃”的外形】“福娃”是五个拟人化娃娃，他们的原型和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现了灿烂的中华文化。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁

5、荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。”，分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。五个字的读音组成谐音“北京欢迎你”。【独特的设计思想】在设计思想上，北京奥运会吉祥物首次把动物和人的形象完美结合，强调了以人为本、人与动物、自然界和谐相处的天人合一的理念；在设计理念上，首次把奥运元素直接引用到吉祥物上，如火娃的创意来源于奥运会圣火；在设计应用上，更加突出了延展使用上的个性化。一大特点就是五个吉祥物的头饰部分，可以单独开发出来，运用更为广泛，孩子们可以根据自己的喜好选取不同的头饰，戴在头上，活泼的孩子也

6、成了可爱的吉祥物形象，互动性大大增强；在数量上，北京奥运会的吉祥物也是奥运会历史上最多的一次，达到5个，体现了中华文化博大精深。贝贝的灵感来源：中国年画莲年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。贝贝传递的祝福是繁荣。她是一条小鲤鱼。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。她温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。欢欢的灵感来源：中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动

7、激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。迎迎的灵感来源：我国特有的珍稀动物：藏羚羊。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康美好的祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，他也代表奥林匹克五环中黄色的一环妮妮的灵感来源：北京的传统：京燕、沙燕风筝。妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造

8、型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。她把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。背景：春暖花开,鸟语花香的季节，我和孩子们背着小包去梅兰芳公园踏青。走进“梅兰芳史料陈列馆”，孩子们一下子被走廊里的京剧艺术照吸引住了，他们纷纷好奇地问：“老师，她的脸上怎么五颜六色的？”“老师，她的眼睛为什么这么大？”“老师，她是谁呀？”“老师，”。面对孩子们的种种问题，我想：京剧是我们国家的国粹，京剧艺术大师梅兰芳先生又是我们泰州人，何不利用这个机会，让幼儿了解京剧，弘扬民族文化，激发幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感呢？于是，我从孩子的兴趣点入手，结合大班幼儿的年龄特点和我班幼儿的绘画操作能力，设计并实施了