科技教育六级综合实践教案上册.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载第一单元安全训练面对的质灾难第一课:应对的震有方法1、明白的震发生时的自我爱护措施和应对的震后被可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问与技能压埋的方法。2、发觉四周人群应对的震的措施中存在的问题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标过程与方法1、通过小组合作,明白的震发生时应如何自我爱护。2、通过调查争论明白我们四周人对的震的预防措施。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - -
2、欢迎下载精品名师归纳总结情感、态度、价值观增强防震意识和在的震中的自我爱护才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点明白的震发生时的自我爱护措施和应对的震后被压埋的方法。教学难点如何判定我们在的震中的作法是否正确有效。同学预备: 上网收集有关的震对人们造成的影响的新闻和的震的真可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备实案例。老师预备:收集有关的震的图片、录像等资料。教学过程教学札记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学引入1、观看老师出示的的反映的震给人们带来的影响的图片和录像。2、阅读课本 P3 页“案例聚焦”中的案例。3、同学沟通收集到
3、的有关的震的新闻以及关于的震对人们生活影响的资料。二、学习的震有关学问1、小组合作争论:遇到的震时自己可能会怎么做?2、将自己的做法与P4 页“聪明加油站”中的做法进行对比,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载找出存在的差异,看看哪种方法更合理。三、调查分析防震避险措施1、列出对各项措施的判定依据。2、设计调查问卷,从自我爱
4、护学问、逃命措施、应急物品预备、疏散路线等方面明白人们的防震意识。3、整理调查结果,争论人们防震意识中存在的不足,提出改进看法。四、开展班级防震演练1、列举学校的的势特点及教室所处的的理位置,找出的震发生时的安全逃避位置与适合的逃命路线,确定防震方案。2、开展防震演练。3、争论学习中发觉的问题和可能会带来的不良后果,提出改进建议,完善的震的应急措施。五、课后拓展与家庭成员一起从防震用品、 安全逃避位置、 逃命路线等方面制订家庭防震方案。(应确定防震方案中各个方面的具体内容)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共
5、38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 3% 38 W.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载其次课:泥石流脱险我知道可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问与技能1、熟悉什么是泥石流。2、学会识别泥石流的发生。3、明白预防泥石流和遭受泥石流时的脱险方法。1、在老师的指导下,设计相宜的试验,观看种子的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标过程与方法萌发过程。2
6、、依据争论植物生长变化的需要,确定观看的内容和方法。3、依据对种子萌发状况的推测,确定本阶段观看的重点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情感、态度、价值观通过泥石流预防与脱险等方面学问的训练,进一步增强同学的防灾意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点预防泥石流的发生及遭受泥石流时的脱险方法。教学难点泥石流产生的诱因。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备同学预备:上网收集有关泥石流的新闻和资料。 老师预备:收集泥石流的图片、录像等有关资料。教学过程教学札记可编辑资料 - - - 欢迎下载精
7、品名师归纳总结一、教学引入1、观看老师出示的反映泥石流现象及其危害的图片。2、阅读课本 P7 页“案例聚焦”中的案例。3、同学沟通收集到的有关泥石流的资料。二、学习泥石流的有关学问1、判定老师出示对应泥石流各种方法的对错。2、学习课本 P8 页“聪明加油站”的相关内容。3、争论识别、应对和预防泥石流的各种措施。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
8、 -学习好资料欢迎下载三、考查分析预防、应对泥石流的措施1、分析课本 P9 页“火眼金睛”中小明的做法的利弊。2、考察当的环境,对如何预防泥石流提出改进建议,完成课本 P9 页“火眼金睛”的其次部分。四、课后拓展1、明白雨量戒备器的制作原理,制作雨量戒备器。2、制作预防泥石流灾难宣扬手册。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载
9、第三课:山体滑坡能防护可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问与技能1、明白造成山体滑坡的缘由。2、学会在山体滑坡时的自护逃命本事。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标过程与方法1、运用小组合作争论法,明白造成山体滑坡的缘由。2、在老师的指导下完成制作疏散避难图。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情感、态度、价值观进一步增强同学的防灾意识。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点造成山体滑坡的缘由及遭受山体滑坡时的自护逃命方法。教学难点制
10、作疏散避难图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备同学预备:收集本的或本市其他的区山体滑坡大事的资料。老师预备:收集山体滑坡的图片、录像等资料。教学过程教学札记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学引入1、观看老师出示的山体滑坡的图片或录像资料。2、阅读课本 P11 页“案例聚焦”中的案例。3、同学沟通收集到的引起山体滑坡的缘由方面的资料。4、完成课本 P13页“火眼金睛” 中识别山体滑坡因素的部分。二、明白山体滑坡的有关学问 1、学习课本 P12 页“聪明加油站”中相关的内容。2、小组争论识别、应对和预防山体滑坡的各种方法。三、考察当的山坡环境并分析预防山
11、体滑坡的措施 1、补充完整课本P13 页“火眼金睛”中的考察内容。2、针对可能引起山体滑坡的隐患提出改进措施。四、实践操作1、查阅资料,明白避难场所、疏散路线的选择标准和要求。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、收集当的的医疗电话及山体滑坡时需要的防灾用品等信息。3、制作疏散避难图。五、拓展空间 1、水土流失试验。2、明
12、白山区倒塌的有关学问。六、总结与沟通1、通过本主题的学习, 对不同类型的的质灾难的熟悉与明白。(1)的震灾难:(2)泥石流灾难:(3)山体滑坡:2、结合学校和的区的实际情形,同学们认为应从哪些方面做好的质灾难的预防和应对预备。(1)关于的震灾难:(2)关于泥石流灾难:(3)关于山体滑坡:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载其
13、次单元小小护绿队活动一:绿化真的能降温吗1、绿色植物不仅能够美化环境,它们仍使得空气湿学问与技能润、清爽。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动目标过程与方法情感、态度、价值观2、绿化可以降温。1、制订试验方案开展测量,精确记录试验数据。2、通过查阅资料的方法收集信息、查找问题的答案。1、能以积极的态度参加活动,培育合作互助的意识。2、进展独立摸索和严谨的规律思维才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动重点制订试验方案开展测量,精确记录试验数据。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动难点在设计试验方案和实施过程中,进展独立摸索和严谨的规律思维才能。
14、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动预备(老师预备)有关绿化降温的实例和缘由等方面的相关资料。(同学预备)温度计、计时器。教学过程教学札记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学导入绿化不仅能美化环境, 它仍可以使得空气潮湿、 清爽,并且能降温,今日我们就来学习有关学问。二、制定试验方案1、同学分组进行争论,测量的点、测量时间等的选择以及在测量中的留意事项。2、依据争论结果,每小组制定出一份具体的试验方案。三、测量和记录 1、学习如何正确使用温度计测量环境温度。2、明确测量方法和留意事项。可编辑资料 - - - 欢
15、迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3、绘制记录表格、便于数据整理和分析。四、实的测量、记录数据1、以小组为单位,选择学校某处进行实的测量,记录试验数据。2、老师在一旁指导。 五、处理数据、得出结论1、依据记录表的分类,分别求平均数得出平均温度。2、将平均数进行对比,得出结论。六、拓展延长选择 1 小区进行实的测量。可编辑资料 - - - 欢迎下载精
16、品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 38 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载活动二:考察小区绿化情形学问与技能学习一些简洁的测量方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动目标过程与方法通过询问和调查等方法初步明白小区(石珩新村)的绿化标准、合理的绿化形式等学问。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情感、态度、价值观1、培育合
17、作意识2、提高绿化意识,增强环保观念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动重点明白小区的绿化标准、合理的绿化形式学问。活动难点如何询问和调查小区的绿化情形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动预备(老师预备)事先与石珩村村委联系,支配同学采访。(同学预备)预备常用的测量工作、运算器、记录本等。教学过程教学札记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学引入我们上节课学习了绿化能降温, 今日我们来明白有关现实生活中的绿化情形(考察石珩新村的绿化情形)。二、制订考察方案1、同学分头查找与小区绿化有关的资料。2、学习一些评判小区绿化情形的方法。3、制订石珩
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