整理版二年级语文上册第二单元课时练习进步知识学习.doc

-! 识字1场景歌 第一课时 一、看拼音，写词语。 huā yun sh qio yng qn du q tng ho hng lǐng jīn y kǒng 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 沙滩（shā shāo） 军舰（jiǎn jin） 帆船 （fān fǎn） 翠绿（zu cu） 稻田（dǎo do） 孔明灯（kǒng dǒng） 三、说一说，看谁说得多。 一（ ） 沙滩 一（ ） 队旗 一( )欢笑 一 ( ) 铜号 一 ( ) 小溪 一( ) 花园 一 ( ) 鱼塘 一 ( ) 翠竹 一( ) 帆船 一 ( ) 稻田 一 ( ) 海鸥 一( )石桥 第二课时 一、比一比，再组词。 园（ ） 对（ ） 铜（ ） 令（ ） 元（ ） 队（ ） 洞（ ） 领（ ） 二、我是查字典小能手。 1.“队”字是（ ）结构，部首是（ ），第三画是（ ）。 2.“园”字是（ ）结构，部首是（ ），第四画是（ ）。 3.“号”字是（ ）结构，部首是（ ），第五画是（ ）。、 三、按要求完成下列题目。 我知道的量词有：（至少列举出10个量词） 识字2 树之歌 第一课时 一、连一连。 jiāng zhāng zhuāng yn ni 掌 装 疆 耐 银 二、看拼音写词语。 ynɡ sh zhunɡ l m min gu huā sōnɡ zǐ w tnɡ sōng bǎi yn shān 三、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。 例：疯——枫（枫树） 绵 ——（ ）（ ） 洞 ——（ ）（ ） 伯 ——（ ）（ ） 场 ——（ ）（ ） 洼 ——（ ）（ ） 志 ——（ ）（ ） 第二课时 一、 比一比，再组词。 铜（ ） 花（ ） 白（ ） 桂（ ） 桐（ ） 化（ ） 柏（ ） 娃（ ） 二、照样子，写句子。 梧桐树叶像手掌。 像： 。 三、课文整体梳理。 课文中共介绍了几种树？请试着列出来： 。 。 四、重点段落品析。 木棉喜暖在（ ）（ ）， 桦（ ）耐寒守（ ）疆。 银杏水杉（ ）（ ）（ ） ， （ ）（ ）开花满院香。 1.根据课文把上面内容补充完整。 2.给文中加点的字注音，写到后面括号里。 3.该选段中共有 句话。从第一句话中我们知道木棉生活在 。 五、按要求完成下面题目。 1.列举出几个关于树木的四字词语。 2.写出几句关于树的谚语 识字3 拍手歌 第一课时 一、把下列加点字的注音补充完整。 休息 x 灵巧 l 大雁 y 世界 j 猛烈 m 飞翔 x 锦鸡 j 孔雀 q 二、读句子，看拼音写汉字。 cng ln shēn ch gē shēng zh ln xing māo png yǒu jiǔ rn chng gē 三、辨一辩，再组词。 歌（ ） 处（ ） 丛（ ） 朋（ ） 哥（ ） 外（ ） 从（ ） 月（ ） 第二课时 一、用加点的字造句。 1.天空群雁会写字。 2.保护动物是大事。 3.丛林深处有猛虎。 二、课文整体梳理。 这篇拍手歌告诉我们大小动物都有 ，人和动是 ， 是大事。 三、重点段落品析。 你拍五，我拍五， 森林深处有猛虎。 你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。 1.辨一辨，并组词。 体（ ） 拍（ ） 休（ ） 伯（ ） 2.文中介绍了 、 这几种动物。 3.从文中我们知道猛虎生活在 ，黄鹂和百灵喜欢 。 识字4 田家四季歌 第一课时 一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。 穿戴（di dǎi） 桑叶（sāng zāng） 谷物（dǔ gǔ） 虽然（suī su） 二、辨一辨，并组词。 季（ ） 吹（ ） 归 （ ） 忙 （ ） 李（ ） 吃（ ） 扫 （ ） 亡 （ ） 三、看拼音写汉字。 s j chūn j yu guāng qiū j hu fi nng sh lin mng gu nin shēn tǐ xīn kǔ min yī chuī q guī li chūn fēng 第二课时 一、给加点的字加上正确的读音。 1.花开草长（ ）蝴蝶飞。 2.妈妈有一头长（ ）长的秀发。 3.星期天，我们去看了一场（ ）电影。 4.麦场（ ）在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。 二、照样子，写句子。 身体虽辛苦，心理喜洋洋。 虽 。 三、根据课文内容连线。 春天 一年农事了 夏天 稻上场 秋天 花开草长 冬天 采桑插秧 四、重点段落品析。 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了（ ），大家笑盈盈。 1.给文中加点的字注音。 2.照样子，写一写。 笑盈盈 语文园地二 第一课时 一、基础训练营。 1．选择加点字读音完全相同的一组词。 A．铜号　　　括号　　　哀号 B．到处　　　四处　　　相处 C．场面　　　场地　　　场景 2．我会查字典。 要查的字 部首 除去部首还有几画 音节 组词 年 旗 深 3.合在一起，变成新字，再组词。 君—羊→(　 　) —元→ (　 　) 令—页→(　 　) 月—巴→(　 　) 4．选字填空。 (1)我的(　　)(　　)喜欢唱(　　)，他的(　　)声真好听！ (2)一到周六，我就四(　　)走走看看，发现(　　)面的世界真好玩！ 5．按要求填词。 (1)填量词：一(　　　)字典　　一(　　　)课 (2)补充完整：一把(　　　)　　一片(　　　) 一道(　　　) (3)接着写：枫树　杨树　________ 老鹰　大雁　________　采桑　割麦　________ (4)填近义词：新奇 ——(　　　　) (5)填反义词：闲 ——(　　　) 6．按要求写句子。 (1)A.身体辛苦　　B．心里喜洋洋 用“虽……但……”连成一句话。 _______________________________________________________ (2)麦苗儿嫩。 改为带“！”的句子：_________________________________ (3)补充句子：________________像________________________。 第二课时 一、阅读检阅台。 星星和花 我最喜欢夏天， 满地的鲜花， 这里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星还多。　　 到了夜晚，花儿睡了， 我数着满天的星星， 这里一颗， 那里一颗， 又比地上的花多。 1．填空。 这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。 2．判断。对的打“√”，错的打“”。(4分) (1)夜晚，满天的星星比地上的花多。(　　) (2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。(　　) 3．用“——”画出花多的句子，用“——”画出星星多的句子。(4分) 二、习作百花园。 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________